Овладеть подходом к обучению решения задач и умением использовать различные методические приемы, активизирующие мыслительную деятельности учащихся. Организация продуктивной деятельности учащихся с помощью следующих логических приемов: анализ, синтез, классификация, аналогия и обобщение. Способ организации такой продуктивной деятельности, которая служила бы личностному развитию ученика.
Имитационная игра со слушателями. мастер - класс. Овладеть подходом к обучению решения задач и умением использовать различные методические приемы, активизирующие мыслительную деятельности учащихся. Цель учителя-мастера:. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Овладеть подходом к обучению решения задач и умением использовать различные методические приемы, активизирующие мыслительную деятельности учащихся.
Организация продуктивной деятельности учащихся с помощью следующих логических приемов: анализ, синтез, классификация, аналогия и обобщение.
Способ организации такой продуктивной деятельности, которая служила бы личностному развитию ученика.
1.1. Восприятие и Восприятие и осмысление содержанияосмысление содержания
2.2. Поиск плана решенияПоиск плана решения
3.3. Выполнение плана Выполнение плана решениярешения
4.4. Проверка решенияПроверка решения
5.5. Творческая работа над Творческая работа над решенной задачейрешенной задачей
2.2. Соотнесение Соотнесение полученного результата полученного результата и условия задачи и условия задачи (нет (нет ли противоречия между ли противоречия между ответом и условием)ответом и условием)
3.3. Решение задачи другим Решение задачи другим способом способом (удостоверится в (удостоверится в правильности решения)правильности решения)
В магазин привезли 300 кг сладостей. Сколько В магазин привезли 300 кг сладостей. Сколько привезли пряников, если печенья было 90 кг, а привезли пряников, если печенья было 90 кг, а конфет в 2 раза больше?конфет в 2 раза больше?
Автомобиль в первый день прошел за 9 часов Автомобиль в первый день прошел за 9 часов 522 км. Во второй день машина была в пути 7 522 км. Во второй день машина была в пути 7 часов, а скорость ее увеличилась на 6 км/ч. часов, а скорость ее увеличилась на 6 км/ч. Сколько км прошла машина за эти дни?Сколько км прошла машина за эти дни?
Магазин получил 8 ящиков печенья и 6 ящиков Магазин получил 8 ящиков печенья и 6 ящиков конфет. Все печенье весило 72 кг. Вес ящика конфет. Все печенье весило 72 кг. Вес ящика печенья в 3 раза меньше веса ящика конфет. печенья в 3 раза меньше веса ящика конфет. Сколько кг печенья и конфет получил магазин?Сколько кг печенья и конфет получил магазин?
Автомобиль за три дня проехал 928 км. В Автомобиль за три дня проехал 928 км. В первый день он проехал 215 км, во второй в 2 первый день он проехал 215 км, во второй в 2 раза больше, чем в первый. Сколько км ему раза больше, чем в первый. Сколько км ему осталось проехать в третий день?осталось проехать в третий день?
Магазин получил 8 Магазин получил 8 ящиков печенья и 6 ящиков печенья и 6 ящиков конфет. Все ящиков конфет. Все печенье весило 72 кг. печенье весило 72 кг. Вес ящика печенья в 3 Вес ящика печенья в 3 раза меньше веса ящика раза меньше веса ящика конфет. Сколько кг конфет. Сколько кг печенья и конфет печенья и конфет получил магазин?получил магазин?
Автомобиль за три дня Автомобиль за три дня проехал 928 км. В первый проехал 928 км. В первый день он проехал 215 км, во день он проехал 215 км, во второй в 2 раза больше, чем второй в 2 раза больше, чем в первый. Сколько км ему в первый. Сколько км ему осталось проехать в третий осталось проехать в третий день?день?
Автомобиль в первый день Автомобиль в первый день прошел за 9 часов 522 км. прошел за 9 часов 522 км. Во второй день машина Во второй день машина была в пути 7 часов, а была в пути 7 часов, а скорость ее увеличилась на скорость ее увеличилась на 6 км/ч. Сколько км прошла 6 км/ч. Сколько км прошла машина за эти дни?машина за эти дни?
В магазин привезли 300 В магазин привезли 300 кг сладостей. Сколько кг сладостей. Сколько привезли пряников, если привезли пряников, если печенья было 90 кг, а печенья было 90 кг, а конфет в 2 раза больше?конфет в 2 раза больше?
В магазин привезли 300 кг сладостей. Сколько В магазин привезли 300 кг сладостей. Сколько привезли пряников, если печенья было 90 кг, а привезли пряников, если печенья было 90 кг, а конфет в 2 раза больше?конфет в 2 раза больше?
Автомобиль в первый день прошел за 9 часов Автомобиль в первый день прошел за 9 часов 522 км. Во второй день машина была в пути 7 522 км. Во второй день машина была в пути 7 часов, а скорость ее увеличилась на 6 км/ч. часов, а скорость ее увеличилась на 6 км/ч. Сколько км прошла машина за эти дни?Сколько км прошла машина за эти дни?
Магазин получил 8 ящиков печенья и 6 ящиков Магазин получил 8 ящиков печенья и 6 ящиков конфет. Все печенье весило 72 кг. Вес ящика конфет. Все печенье весило 72 кг. Вес ящика печенья в 3 раза меньше веса ящика конфет. печенья в 3 раза меньше веса ящика конфет. Сколько кг печенья и конфет получил магазин?Сколько кг печенья и конфет получил магазин?
Автомобиль за три дня проехал 928 км. В Автомобиль за три дня проехал 928 км. В первый день он проехал 215 км, во второй в 2 первый день он проехал 215 км, во второй в 2 раза больше, чем в первый. Сколько км ему раза больше, чем в первый. Сколько км ему осталось проехать в третий день?осталось проехать в третий день?