: وحدة ل ا ي ت و ص ل ل ا م ع م ل ا ه م سا ق وا م ي ل ع ت ل ا ات ي% ن’ ق ت ل و ئ وسا2 ي- ت ر% مغ ل ا ة1 ز ئ ا% د/ ف ود : ه- ج :ي ش ك را م ل ا اق% رز ل دا- ي ع ي% ن م ي% ت را ه% ر ل د ا اي% وزة ز% نادس س ل وى ا ت س م ل ا عام1431 - 1432
وسائل وتقنيات التعليم 2 د/ فائزة المغربي جهود : منى عبدالرزاق المراكشي نوره زايد الزهراني المستوى السادس عام 1431-1432. الوحدة: المعمل الصوتي وأقسامه. الأهداف. توصيات. أسئلة تقويم. بداية. خروج. المعمل الصوتي وأقسامه. الأهداف التعليمية العامة للوحدة: - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
الوحدة: المعمل الصوتي وأقسامه
وسائل وتقنيات 2التعليم
د/ فائزة المغربي
جهود :منى عبدالرزاق
المراكشي نوره زايد الزهراني
المستوى السادس 1432-1431عام
الصوتي المعملوأقسامه
األهداف
توصيات
أسئلة تقويم
بداية
خروج
للوحدة: األهداف التعليمية العامةB للتعرف على طبيعة جهاز النطق B وذهنيا مساعدة الطالب حسيا
ومالحظة الظواهر التي تحدث فيها واالقتباس منهااألدوات والمواد تزويد الطالب بالمهارات العلمية ليتعرفوا على
األهداف المعرفية: الخبرية وطرق استخدامهايتوقع من الطالبة أن تحقق األهداف المعرفية التالية
األصوات علم في جهاز كل فائدة تعرف أنالتحليل يتم طريقة أي على الطالبة تعرف أن
الصوتيالصوتية األجهزة أنواع على تعرف أن
الصوتي المعمل أقسام تعرف أنومكوناتها األجهزة تصنيع يتم كيف تعرف أن
اإلنجليزية باللغة األجهزة مسميات تعرف أنوالعربية
أن تعرف األشياء واألدوات المستخدمة في التوضيح.العملي
يتبع
األهداف المهارية للوحدة : يتوقع من الطالبة تحقيق األهداف المهارية التالية :
عمليا • الجهاز على بالتعرف الطالبة تقوم أنالصحيحة • بالطريقة األجهزة مسميات نطق تتقن أن• ) ( تركيبه وإعادة جراف السونا الجهاز بفك تقوم أن
• ينبغي مراعاتها عند تركيب الجهاز أن تكتب االحتياطات التي
الوجدانية : األهداف : التالية الوجدانية األهداف تحقق أن الطالبة من يتوقعوالذي • اليوم وصلنا الذي العلم قيمة تحسوتعرف أن
الصوت مخارج من كل تبين أجهزة اختراع إلى توصلاألعضاء • هذه خلق على الله إعجاز الطالبة تستشعر أن
الفسيولوجي وعملها وكيفية األصوات إلصداروالفيزيائي
خروجرجوع المحتوى
التوصيات :أهدافها على وتعرفي الوحدة عنوان أقرئي
القبلي التقويم أسئلة على اإلجابة حاوليومحتواها الوحدة عناصر على التعرف في ابدئي
تفهميه حتى عنصر تدعي والحتى صغيره أجزاء إلى الموضوع عناصر قسمي
عليك يسهللتأكدي لنفسك تكويني أو بنائي تقويم بعمل قومي
الوحدة لعناصر إتقانك منإتقانه من تتأكدين حتى جزء من التنتقلي
من انتهائك بعد البعدي التقويم أسئلة بحل قوميالوحدة استذكار
خروجرجوع
بعدي قبلي تقويم أسئلة: متعدد من اختيار
: طريق عن الصوتي التحليل يتمالصوتي • المعملالمدرسي • المعملالجامعي • المعمل
: الصوتية األجهزة أنواع منجراف • الكيموالتليجراف•التليسكوب•
النطق جهاز نماذج من: والسمع
واألفالم • الصور الكيموجراف•األسيللوجراف•
من • الصناعي الحنك يصنع) (الشمع
جهاز • يسمىباإلنجليزية جراف السونا
sonagraphالجهاز هو الكيموجراف
الوترين حركة يبين الذيالنطق أثناء ) (الصوتيين
) (
•: خطاء أو صح
اإلجاباتالصحيحة
خروجرجوع
أسئلة إجابات تصحيح نموذجالتقويم:
متعدد : من اختيار أسئلةرقم : األول 1السؤال
رقم : الثاني 1السؤالرقم : الثالث 1السؤال
وخطاء : صح أسئلةصح : األول
صح : الثانيخطاء: الثالث
خروجرجوع
الصوتي المعملالمعينات من يتكونوالبصرية السمعية
وأجهزة والمسجالتالصوتي التحليل
1
خروج رجوع
الصوتي/ المعمل يتكون س؟ من
الصحيحة االجابةالبطاقة في
(20)
مجهر مسجالت
استديو
ج : االجابة
كانت حال فياعد خاطئة االجابة
اإلطار دراسة
خروج1 رجوع
المعمل أقسام منالمعينات الصوتي
ومن والبصرية السمعيةمنها المعينات هذه
والسمع – النطق نماذجمنظار – وافالم صور
البالتوجرافي – الحنجرة
2
خروج رجوع
السمعية المعينات اقسام منوالبصرية؟
الصحيحة اإلجابةالبطاقة في
رقم :(19)
والسمع النطق أجهزةالفيديو أجهزة
التحليل أجهزة
اإلجابة :
) أ)
كانت حال فياعد خاطئة االجابة
اإلطار دراسة
خروج2 رجوع
النطق جهاز نماذجعضو لكل أنه والسمع
ووظيفته تقريبي نموذجالنطقية العملية في
: نماذج مثل والسمعيةاللسان – – الحنجرة
. الهوائية القصبة
3
خروج رجوع
والسمع النطق نماذج يمثللألعضاء تقريبي نموذج عضو
اإلنسان
الصحيحة اإلجابةالبطاقة في
(18رقم )
صحخطأ
) أ ) اإلجابة
كانت حال فياعد خاطئة االجابة
اإلطار دراسة
خروج3 رجوع
السمعية المعينات منواألفالم الصور والبصرية
سينمائية أفالم ومنهااألوضاع تصور على تعين
ألعضاء الفسيولوجيةإنتاج اثنا في النطق
الصوت
4
خروج رجوع
التيهي واألفالم الصور هلالسمعية المعينات من
سينمائية أفالم والبصرية؟ تاريخية
الصحيحة االجابةالبطاقة في
(17رقم )
خطأصح ) ج : ) االجابة
كانت حال فياعد خاطئة االجابة
اإلطار دراسة
خروج4 رجوع
يبين وهو الحنجرة منظارالصوتيين الوتريين حركة
صوت نطق أثناء فيفي بوضعه وذلك معين
إلى توجهيه مع الفمفي توضع التي gه المراويسمى الفم أقصى
laryngoscope
5
خروج رجوع
؟ الحنجرة منظار يسمى الصحيحة االجابةالبطاقة في
رقم (16)
laryngo scopeLarynzo scope
Lary scope
) ب :) االجابة
كانت حال فياعد خاطئة االجابة
اإلطار دراسة
خروج5 رجوع
سقف أو جرافي البالتوالذي الصناعي الحنكاألسنان طبيب يضعه
أسنانه فقد لمن تعويضاعلم منه يستفيد
تحديد في الصوتياتوأماكن األصوات مخرج
نطقها
6
خروج رجوع
الحنك سقف يصنععند : االصطناعي
الصحيحة االجابةرقم البطاقة في
(15)
البالستيك مصنع فياألسنان طبيب
القلب طبيب) د :) االجابة
االجابة كانت حال فيدراسة اعد خاطئة
اإلطار
خروج6 رجوع
الشمع من يصنع البالتوجرافييوضع ثم جيرية بطبقة ويغطي
الحنك سقف فوق الفم فيإزالة من الحذر مع الطبيعي
صوتا الشخص ينطق حينئذ المادةثم أخر صوت أي وضع مع معيناالمكان فتجد الحنك سقف يخرج
وبعدها االلتصاق فيه تم الذيالصوت مخرج ماهو يعرف
7
خروج رجوع
جرافيمن : البالتو يصنع الصحيحة االجابةالبطاقة في
(14رقم )
بالجير ويغطى الخشببالجير ويغطى البالستيك
بالجير ويغطى الشمع
) ا ) االجابة
كانت حال فياعد خاطئة االجابة
اإلطار دراسة
خروج7 رجوع
) المسجالت :) الصوتي المعمل أقسام مناشرطة على ويكون التسجيل ومنها
او المتكلم فم من الصوت تلتقط ممغنطةميكروفون بوضع وذلك معا او الحنجرةويتم الخارج من الحنجرة جسم على
: فون الديما مثل اسطوانات على لتسجيلمره من اكثر الجملة مقطع تكرر وهي