香港高校图书馆发展与管理趋势 -- 图书馆馆员培训成果分享

香港高校图书馆发展与管理趋势香港高校图书馆发展与管理趋势

-- -- 图书馆馆员培训成果分享图书馆馆员培训成果分享

报告人：周建屏

图书馆发展与管理趋势图书馆发展与管理趋势

• 培训课程概览• 香港高等教育发展• 香港图书馆发展环境• 香港高校馆运作特点• 香港高校馆个性特色• 香港大学图书馆现状

培训课程概览

培训课程概览• 背景简介–IT 发展–两地交流–浸大筹备

培训课程概览• 培训目的–浸大梁馆长的作用–寻求与内地的合作–不断争取亚基会支持

梁馆长名言： 提供优质服务，以及引导馆员进入新的资讯科技环境中工作。

培训课程概览

• 参加单位– 9 所大学–20 位学员

培训课程概览• 主要内容–21 世纪图书馆管理与领导新见–图书馆服务发展的新趋势–电子资源服务的组织与管理–资讯科技的应用–电子图书馆研究

培训课程概览• 主讲者–海外学者（ 3位）–香港高校图书馆馆长（ 8位）–资讯服务供应者（ 4位）–香港浸会大学行政教授（ 5位）–浸会大学图书馆部门主管（ 10位）

培训课程概览• 培训方式–演讲辅导–专题讨论–参观学习–交流汇报

培训课程概览• 培训课特点–信息量大–创意性强–围绕服务–生动形象

香港高等教育的发展• 殖民文化影响

–政府办学–金融风波–加速改革

香港高等教育的发展• 特区激励政策

–二文三语–高教普及

香港高等教育入学率对比

511

18

60

29

42

59 62

0

10

20

30

40

50

60

70

20002010

香港高等教育的发展• 未来发展趋势

–教育持续化–大学国际化–高教企业化–大学虚拟化

香港高校馆发展环境香港高校馆发展环境• 办馆体制

–馆长负责制–图书馆架构

图书馆组织架构• 大学图书馆馆长

–副馆长 1 （技术服务）• 采购、编目、系统支持

–副馆长 2 （读者服务）• 借阅、 ILL 、参考咨询、多媒体中心、读者教育

–行政办公• 行政、特别计划

香港高校馆发展环境香港高校馆发展环境• 运作机制

–着重检讨与评估–讲究文献效用–激励个性发挥

香港高校馆发展环境香港高校馆发展环境• 管理模式

–读者为本的理念–节省人力的策略–拿来主义的意识

香港教资会资助院校香港教资会资助院校• 大学名称 学生人数 教研员 生 / 师比• 香港理工大学 13611 1444 9.4 ： 1• 香港城市大学 13410 1030 13.0 ： 1• 香港大学 12425 1240 10.0 ： 1• 香港中文大学 11642 1280 9.1 ： 1• 香港科技大学 6888 819 8.4 ： 1• 香港教育学院 5479 435 12.6 ： 1• 香港浸会大学 4346 391 11.1 ： 1• 岭南大学 2148 140 15.3 ： 1

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An alliance of all libraries funded by the

University Grants Committee (UGC) in Hong Kong,

comprising the chief librarians.

Joint University Libraries AdvisoryCommittee (JULAC)

香誠高校圖書館咨詢委員會

香港高校馆运作特点

• 重视馆际合作重视馆际合作–JULAC–INNOPAC

香港高校馆运作特点• 全面开放全面开放–大门敞开–开放所有馆藏、馆舍–一个出入口–开放时间

香港高校馆运作特点• ITIT交互式应用交互式应用–与读者 Web–与教师 e-mail–与书商电子商务–馆员间平等–各馆际间 ILL–信息动态调控

香港高校馆运作特点

• 科学管理科学管理•员工工作表现评估•“五常法”管理•馆藏发展、量化研究•项目管理

5S5S ：：常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律

香港高校馆运作特点

• 一站式服务一站式服务–参考咨询台–JULAC 书本通还、文章通传–OPAC 一查到底–一卡制（联机打印复印装订充值等）

UP TO NOW

End Users

Home Library

(as intermediary)

OutsideAgents

(Request) (Request)

(Delivery)(Delivery)

(Delivery)

Advantages:• speeds up the process• saves staff cost

Home Library

(as intermediary)

End Users

OutsideAgents

FUTURE(Request)

幻灯片 37

香港高校馆运作特点

• 专业馆员专业馆员–馆员资格–敬业与团队精神–密切联系教学–员工注重能力

香港高校馆运作特点

• 读者教育读者教育–多媒体教育室–网上用户培训–项目宣传文明醒目

香港高校馆运作特点

• 读者素质读者素质–自觉维护环境–遵纪守法

香港高校馆个性特色

• 香港浸会大学– 图书馆 intranet– 考试题库

香港高校馆个性特色

• 香港教育学院– 地理位置– 教育中心– 教案设计

香港高校馆个性特色

• 香港城市大学– 法律文献– 珠江三角洲文库

香港高校馆个性特色

• 岭南大学– 华文资源共建– 中山大学

香港高校馆个性特色• 香港理工大学

– e-book– 时装资料库

香港高校馆个性特色

• 香港科技大学– e 资源丰富– Wireless LAN

香港高校馆个性特色

• 香港大学• 老馆新传 - 改革• 特藏从严保存• 研究室

香港高校馆个性特色• 香港中文大学

– 六个分馆– 新闻、报章 DB– 香港文学资料库– 计划：钱穆、孙

文手稿；善本；甲骨

香港高校馆个性特色

• 香港公开大学– 网页设计– 盲文阅读

香港大学图书馆总印象

• 图书馆硬件–高投入，该出手时就出手–网络宽频， 3T–馆舍建筑–家俱设备

香港大学图书馆总印象

• 图书馆软件–宏观协作–管理理念–服务意识–人文氛围

香港大学图书馆总印象• 面临主要问题–读者“流失”–经费下降–馆容不足–资源与出版的困惑–分馆与影像资料关系

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进馆人次用数据库人次

浸大进馆人次 浸大进馆人次 vs vs 使用数据库人次使用数据库人次

香港大学图书馆总印象

• 香港大学图书馆对策–图书馆营销策略–加强特色数据库建设–馆际合作–各种资源整合–形象工程管理

汇报要点汇报要点•绿色汇报•启迪思想

–敬业态度、用户至上–馆际合作、全面开放–充分利用 IT成果

•取长补短•分享成果

香港高校图书馆发展与管理趋香港高校图书馆发展与管理趋势势

------ 汇报结束汇报结束

谢 谢