Конец «мелового» периода? Автор: Руководители: Миначетдинова Д.М. Перевезенцева Е.Н.
Конец «мелового» периода?Автор:Руководители:Миначетдинова Д.М.Перевезенцева Е.Н.
Актуальность:Каждый день на уроках мы пользуемся
мелом: решаем задачи, пишем предложения, записываем памятные даты и т.д. Мел вызывает у некоторых школьников и учителей аллергию, трескается кожа на пальцах рук. Все кабинеты нашей школы оснащены АРМ с выходом в Интернет, в 3-х установлены интерактивные доски, библиотека школы ежегодно пополняется электронными учебниками по всем предметам Может пришел конец «мелу и тряпке»?
Цель исследования:Школьный мел и интерактивная доска:
экономить или с интересом работать? Или Можно ли преподавать с мелом,
тряпкой в современной школе?
Задачи:изучить дополнительную литературу;выполнить исследование по
использованию количества мела и денег на его приобретение;
провести и проанализировать анкетирование среди учащихся и учителей нашей школы;
выявить новое оборудование для ведения урока.
Во всем мире не найдется человека, который бы за свою жизнь не столкнулся с мелом. В миллионах классов на Земле школьники пишут мелом на доске. А что бы делал учитель без мела?
Школьный мел
пилёный прессованный
Расчеты стоимости мела
Количество кабинетов в школе
В году учебны
х недель
За 1 неделю используется мела
За учебный год используется мела
36 34 36 х 3=108 кусочков
108х34=3672кусочка
Период времени Математика
Физика Рус. язык
Химия Литература
География
История Итого
11.10 – 15.10 7 2 4 5 1 2 2 23
25.10 – 29.10 4 2 3 4 1 2 1 17
Исследование: сколько использовали кусочков мела за определённый период времени?
Стоимость одного кусочка мела – 2 рубля.
За год школа тратит 3672 х 2= 7344 рубля.
Виды школьных досок:Появление школьных меловых досок
относят к началу 19 века.Меловые школьные доскиМаркерные белые доскиКопирующие доскиЭлектронные интерактивные доскиСенсорные интерактивные доскиИнфракрасные интерактивные
доски
«Плюсы» меловой доски:преимущество при использовании таких
досок в детском саду, в начальной школе и в коррекционных школах, поскольку рисование пальцами, вызывая интерес у детей, одновременно развивает мелкую моторику
низкая стоимостьпростая установка
«Минусы» меловой доски:•при письме на них образуется меловая
пыль, которая пачкает одежду и у некоторых людей может вызывать аллергию.
•меловая пыль также может негативно влиять на чувствительное к пыли оборудование, например компьютеры.
Интерактивные доскиВ начале 90-х годов прошлого века появились
первые электронные интерактивные доски. Электронная интерактивная доска представляет собой огромный сенсорный экран, на котором с помощью маркера можно вызывать различные функции пользовательского интерфейса. Мультимедиа-проектор, подключенный к электронной интерактивной доске, позволяет работать в мультимедийной среде, сочетая классическую презентацию с демонстрацией информации из интернета, с компьютера или с флэш-памяти.
Сколько стоят интерактивные доски?
В настоящее время цена на интерактивные доски варьируется от 50 до 70 тысяч рублей. Интерактивные доски китайского производства стоят около 40 тысяч рублей.
«Плюсы» интерактивной доски:- Урок с современными досками проходит очень
мобильно. Можно на ней писать, потом возвращаться к этим записям на следующий урок, - рассказала учитель по физике нашей школы Владимирова Татьяна. - Ребята с удовольствием рисуют, выполняют задания. Я выхожу в Интернет, где можно посмотреть видеосюжеты с физическими опытами. Сейчас с легкостью можно перейти с одного примера на другой. Не нужно весь урок упражняться с тряпочкой и мелом. Для современных детей такие динамичные занятий - то, что нужно. Научиться работать с новыми технологии не сложно.
«Минусы» интерактивной доски:Работать с интерактивной доской можно максимум
двадцать минут, а потом переключать внимание школьников на учебники, например.
- Особенность интерактивных досок в том, что хорошее четкое изображение на них можно получить только тогда, когда ребенок находится строго прямо перед ней, в противном случае - если ребенок сидит под углом - картинка получается размытой, - говорит врач клиники детской офтальмологии Елена Иванова. - Посадить всех учеников в классе правильно абсолютно невозможно. Поэтому глаз ребенка вынужден перенапрягаться, пытаясь сфокусировать картинку в единое четкое изображение, а такое постоянное перенапряжение и является причиной для развития близорукости.
Вопросы для учителей:1. Оцените уровень владения Вами ИКТ от 1
до 5 баллов.2. Как часто Вы применяете на уроках ИКТ?
В какой форме? Сколько это занимает времени на уроке?
3. Хотели бы Вы, чтобы в Вашем кабинете обычную меловую доску заменили интерактивной или маркерной? Почему?
4. Как Вы считаете, может ли учитель в будущем полностью отказаться от мела и тряпки? Ответ обоснуйте.
Вопросы для учащихся:1. Вам больше нравятся уроки с
применением компьютера? 2. Какая доска (меловая, маркерная или
интерактивная) на ваш взгляд лучше всего подходит для уроков в нашей школе? Ответ обоснуйте.
3. На каких уроках, по вашему мнению, можно полностью отказаться от мела?
4. Хотели бы вы, чтобы все меловые доски в школе были заменены интерактивными или маркерными?
Выводы:В своей работе я посчитала, что за 1 учебный
год школа тратит 7 344 рубля для приобретения школьного мела, а интерактивная доска стоит 75 000 рублей.
Использование информационных технологий на уроке способствует повышению качества знаний,эффективности урока, улучшению наглядности урока
Длительное использование ИТ технологий плохо влияет на физическое и психическое здоровье детей
ЗаключениеМел и доска не должны стать
бесценным антиквариатом в эпоху тотальной компьютеризации всей
станы.