مهارة التفكير العالي

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia


Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia KeBATBahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia ...

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia ----Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia...Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaInternational Student Achievement in ScienceMalaysia was ranked 20th out of 49 countries participated in TIMSS 2007. The top ten performers were:

No.CountryAverage Scale Score 2007Average Scale Score 2003Average Scale Score 19991Singapore567 (4.4)578 (4.3)568 (8.0)2Chinese Taipei561 (3.7)571 (3.5)569 (4.4)3Japan554 (1.9)552 (1.7)550 (2.2)4Korea553 (2.0)558 (1.6)549 (2.6)5England542 (4.5)544 (4.1)538 (4.8)6Hungary539 (2.9)543 (2.8)552 (3.7)7Czech Republic539 (1.9)-539 (4.2)8Slovenia538 (2.2)520 (1.8)-9Hong Kong SAR530 (4.9)556 (3.0)530 (3.7)10Russian Federation530 (3.9)514 (3.7)529 (6.4)20Malaysia471 (6.0)510 (3.2)492 (4.4)Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaTIMSS Trends in Mathematics and Science StudyPISA Programme For International Student Assessment

1011James put a pot of water on the stove and heated it. He took the temperature of the water as soon as it started to boil. The thermometer showed 1000 C. James turned the heat up and the water continued to boil for 5 minutes. He then took the temperature of the boiling water again.Would the thermometer show a temperature greater than, less than, or equal 1000 C?Answers:___________________________Explain your answer.

SOALAN TIMSS-1Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia11DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGIKONSEP KSSRKURSUS ORIENTASI JURULATIH UTAMA KSSR TAHUN 1 201012SOALAN TIMSS-2

Mentol dalam litar di atas tidak menyala. Satu sebab yang mungkin adalah mentol itu telah rosak. Berikan satu sebab lain mengapa mentol di dalam litar di atas tidak menyala.Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia12DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGIKONSEP KSSRKURSUS ORIENTASI JURULATIH UTAMA KSSR TAHUN 1 2010

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaHasil daripada beberapa kajian dan juga TIMSS didapati murid kurang mahir dalam menjawab soalan-soalan yang memerlukan kemahiran berfikir aras tinggi seperti penaakulan walaupun kemahiran ini telah tersurat di dalam kurikulum.Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia


Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia ...

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaKSSR 4 MBahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaAPAKAH MENAAKUL DALAM KSSR ?Dalam KSSR, pelbagai istilah boleh digunakan bagi menerangkan apakah itu Menaakul ( reasoning ). Antara istilah lain yang digunakan ialah : Pemikiran Kritikal ( critical thinking ) Pemikiran berfikir aras tinggi ( higher-order thinking ) Penaakulan secara logik ( logical reasoning ) Penaakulan mudah ( simply reasoning )

Untuk mencapai M yang ke empat dalam KSSR ini, guru-guru perlu lebih kreatif dalam memberikan aktiviti-aktiviti yang lebih mencabar kepada pelajar yang mampu membuat penaakulan secara logik dan bersistematik yang bersesuaian dengan pembelajaran bahasa Arab.Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaAPAKAH MENAAKUL DALAM KSSR ?Setiap pelajar mempunyai potensi kearah pemikiran aras tinggi dan kemahiran menaakul merupakan asas dalam mengembangkan potensi setiap murid.

Kemahiran ini juga mampu menjana idea pembelajaran kendiri . Murid perlu berkembang dalam kebolehan berfikir dan bertindak dengan lebih kreatif.

Adalah sangat penting bagi setiap guru agar memberikan penekanan kepada kemahiran menaakul dalam apa jua aktiviti pembelajaran yang dijalankan.

Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaCIRI-CIRI MURID YANG MEMPUNYAI KEMAHIRAN MENAAKULKritis, Kreatif dan InovatifBerani dan bijak menyoalIngin tahuDaya berfikir sendiri dan fleksibelBekerjasamaMengambil risikoBerpandangan jauhMembuat perbandingan.







Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia


Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaPeneraju Pendidikan NegaraBahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran MalaysiaBahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia 35 Pemikiran Logik

/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / Pemikiran analitikal dan komposisi / / / / / / / / / / / / / / Pemikiran Kritikal / Pandgn jauhGenius dalam mengarahkan soanlan / / / / / / / / Pemikiran kreatif dan Inovatif / / / / / / / / Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia : 1.2 : 1.2.2 : Guru memberi penerangan tentang gambar secara logik ( )Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia : / / 37 : 1.2 : 1.2.2 : () ( )Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia : / ... / ....38 : 1.2 : 1.2.2 : / / . .. . / ( )Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia : / .../ .. : 39 : 1.2 : 1.2.2 : ( ) . / () Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia : / 40 : 3.2 : 3.2.2 : / . / ( / )Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia41 : 3.2 : 3.2.2 : / / / ( / )Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia42 : 3.2 : 3.2.2 : / / ( / )Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia43 : 3.2 : 3.2.2 : / .Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia44 : 2.2 : 2.2.1 : / . (//)Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia45 : 2.2 : 2.2.1 : Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia46 : 2.2 : 2.2.1 : . ( ) : Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia47 : 2.2 : 2.2.1 : Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia48 . . Bahagian Pembangunan KurikulumKementerian Pelajaran Malaysia ...


مهارة التفكير العالي

Documents