Маестро виховання Запобіжна система св. Івана Боско
Маестро виховання
Запобіжна система св. Івана
Боско
ЦІЛА ЛЮДИНА
1. Дуже важливими є забави (ІГРИ) та відпочинок - в салезіянських
будинках або ораторіях не може бракувати спорту, відпочинку… Потрібно
сприяти молодіжному протагонізму через театр, музику, анімацію...
“Любіть те, що любить молодь “, - св. Іван Боско.
2. Молодій людині пропонуємо можливість здобути освіту, завдяки якій вона
зможе реалізуватися в житті та бути чесним громадянином.
3. На 1 місці - спасіння душі молодої людини. Тому:
- виховуємо християнський спосіб життя
- пропонуємо релігію для правдивої радості
- “я чекаю на всіх у раю ”
= Salute, Scienza, Santità
ОПТИМІЗМ
1. Я ніколи не зустрічав молоду людину, в якій би не було чогось
доброго (=щось позитивне). Спираючись на це, я отримав
набагато більше, ніж я думав.
2. о. Боско дивився зі симпатією на молодь:“ Вистачає, що ви
молоді, щоб я вас дуже любив”. Це створює між вихователем та
вихованцем канал зв'язку, що дозволяє передавати важливі речі
- до життя
- до віри
ВІРА В ВИХОВАННЯ
1. “ВИХОВАННЯ може змінити історію!” – і для цього він прожив своє
життя!
2. Про вихователя: “Вихователь є посвячений на благо своїх учнів,
тому він повинен бути готовим побороти будь-яку біду, трудність,
щоб досягти своєї мети=добрий християнин та чесний громадянин.
3. Допомагаємо виховувати, не ув'язнюючи свободу, а допомагаючи
молоді її добре використовувати. Тому для цього необхідно:
• педагогічна компетенція
• любов до життя
• позитивний погляд на себе і на інших
• пристрасть (PASSIONE) до молодих людей
ПРАВДИВО ЗАПОБІГТИ
“Краще попередити, ніж потім лікувати”
1. ? Маємо вберегти молодь від негативного досвіду, який би міг
вплинути на її становлення, а також надати їй важливі
інструменти, щоб могла автономно вирішувати труднощі в
особистому житті, створити середовище, в якому цінності, які
хочемо передати, практикуються в особистому житті.
2. ? “ЗАПОБІГТИ”: необхідно запобігати не лише зло, але і добро:
• визнавати в собі та в молоді енергію, достатню для того, щоб
дійти до самостійності (оптимізму);
• розбудити бажання крокувати, реалізовуватись, даючи перший
приклад;
• допомогти молоді усвідомити свої позитивні якості і в той самий
час запропонувати конкретні можливості для їх повної реалізації.
1. “ Виховання є річ серця ”. І ще: “Практика цієї запобіжної системи базується на
словах св. апостола Павла, який говорить: “Любов є лагідна, любов є довготерпелива;
все зносить, в усе вірить, усього надіється”.
2. Важливість релігії в Запобіжній системі!!!
- о. Боско був переконаний, що тільки Господь може навчити мистецтву любити
- як Він любить, і виховувати, як Він виховує.
- Виховувати=бажати справжнього добра молоді, тому перш за все потрібно зробити
їх своїми друзями, здобути їхнє серце.
- Лист салезіянам з Риму 1884: “Хто знає, що його люблять - любить, і хто є люблений -
отримає все, особливо серед молоді. Не вистачає любити молодь: вони повинні
відчути, що вони є любленими“.
- Сон 9 років: (цінна порада)=“ ... не кулаками, але лагідністю і благодійністю повинен
завоювати серця цієї молоді! “ Це є любов освячення! Вихователь повністю освячений
для добра своїх учнів, а, отже, може їм дати все, навіть своє життя.
ЛЮБОВ – ЦЕНТР ВИХОВАННЯ
ЗАПОБІЖНА СИСТЕМА У ВИХОВАННІ МОЛОДІ
• В чому полягає запобіжна система?
• Чому їй потрібно надавати перевагу?
• Її практичне застосування?• Її переваги?
1. В чому полягає запобіжна система?
Вона не репресивна! Репресивна полягає у встановлені правил
для своїх підлеглих, а потім передбачає стеження, щоб покарати
порушників заслуженим покаранням. У цій системі слова і
особистість старшого (вихователя) повинні бути завжди суворими,
а ще краще - загрозливими. Вихователь повинен уникати будь-якої
дружби з підлеглими.
Ця система є простою, корисною (особливо в армії), а також серед
дорослих і розумних, які повинні розуміти та пам'ятати, що
належить законам та іншим вимогам.
1. В чому полягає запобіжна система?
Запобіжна передбачає обізнаність з вимогами та правилами, а
потім відстеження, щоб вихованці завжди були під наглядом
вихователя чи аніматора (помічника), який говорить як люблячий
батько, присутній при будь-якій події, дає поради і виправляє з
любов'ю, тобто не дає дітям вчинити якусь погану річ.
Ця система базується на розумі, релігії і любові; відкидає
насильство і маленькі покарання. Вона виходить із засновків:
• Заздалегідь повідомлена молода людина не буде байдужою до
своїх недобрих дій, не злитиметься на зауваження, тому що у ньому
завжди є дружнє обґрунтоване попередження. Так вдається
завоювати серце…
• Найбільша причина = молодіжна рухливість. Молодь забуває про
правила поведінки, і про наслідки (ПРИГАДАТИ!!!)
1. В чому полягає запобіжна система?
• Репресивна система запобігає безпорядку, але навряд чи змінить
злочинців. Молодь не забуває покарання – вони пам'ятають з
гіркотою та мають бажання відімстити. Легко забувають покарання
батьків, але дуже довго пам'ятають покарання вихователів
(Антоніо);
• Однак запобіжна система народжує дружбу між вихователем та
вихованцем, де вихованець бачить у вихователю добродія, який
йому підказує, хоче його зробити добрим, зберегти від
неприємностей, від покарань, від безчестя;
1. В чому полягає запобіжна система?
2. Застосування запобіжної системи
Практика запобіжної системи базується на словах св.
апостола Павла : “Любов є лагідна, любов є довготерпелива;
все зносить, в усе вірить, усього надіється”.
Тільки християнин може успішно застосовувати запобіжну
систему.
Розум і релігія = інструменти, які повинні постійно
використовуватись вихователем (педагогом, аніматором), щоб
розвивати, практикувати, якщо хоче досягти своєї мети.
Вихователь повинен бути повністю присвячуватись своїм
вихованцям, ніколи не приймати на себе обов'язки, які б його
віддаляли від них. Він завжди має буде присутній між ними.
Якщо через обов'язки змушений віддалитися - його хтось
повинен замінити…
Вчителі, аніматори… - повинні бути дуже уважні. Як чуми
уникати будь-якої “особливої” дружби зі своїми вихованцями…
Робіть так, щоб вихованці ніколи не залишалися самі. Якщо
можливо, випереджайте їх в тому місці, де вони збираються;
залишайтеся з ними, допоки хтось не замінить вас; ніколи не
залишайте їх без роботи …
2. Застосування запобіжної системи
Нехай дається досхочу свобода стрибати, бігати, кудкудакати;
гімнастика, музика, театр, прогулянки є дуже ефективними
засобами для виховання, зростати в моральності і в здоров’ї.
Важливо пам'ятати, щоб мотиви спільних зустрічей, дискусій
мали гідне місце. “Робіть те, що хочете – мені вистачає, щоб ви
не грішили”, - св. Філіп Нері.
Часта сповідь, часте св. Причастя, щоденна Сл. Божа = колони
виховання.
Ніколи не змушуйте молодь приступати до Святих таїнств, але
тільки заохочуюте, створюючи для цього гідні умови
Реколекції, піст, дев’ятниця, проповіді, катехизація …
2. Застосування запобіжної системи
Бути уважним, щоб запобігти в середовищі товаришів чи
людей, які ведуть погані розмови = вибір хорошого портьє -
скарб для виховуючого дому…
Слово НАДОБРАНІЧ! Звичка кожного вечора після звичайної
молитви і перед відпочинком: попередження або поради: як
робити чи чого уникати (але не більше 2-3 хв)
2. Застосування запобіжної системи
3. Корисність запобіжної системи
Добрі християни – чесні громадяни
Покарання: вихователь вчиться, щоб його любили. Якщо хоче,
щоб його боялися - холодний погляд!. Зауваження чи покарання
не робляться публічно, лише приватно (слово на вухо). Зрозумілі
правила!
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ
ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
чотири стилі присутності в образах: ДОМУ, ШКОЛИ, ПАРАФІЇ,
ПОДВІР’Я
стиль виховання о. Боско=потрібно зробити так, щоб наша
сім'я, наш клас, наша парафіяльна спільнота, наша Ораторія
була!!! - або стала РОДИНОЮ!!!
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
ДІМ, ЯКИЙ ПРИЙМАЄ
Місце, де всі відчувають себе Людьми, цінністю – (Бог присутній в
кожній людині!) Щоб прийняти – потрібно бути присутнім (клімат,
повага до людей і речей, ввічливість).
Дружба народжується там, де є можливість діалогувати, бути
почутим та підтриманим. Молодь хоче, щоб вихователі були поруч
з ними, приймали їх такими, якими вони є, і правдиво їх любили
(сильна і доросла рука!).
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
ДІМ, ЯКИЙ ПРИЙМАЄ
Місце, де можна зростати, бо пропонується: виховання з різними
пропозиціями (театр, музика, спорт, катехизація, волонтерство...),
які допомагають молоді дозріти в можливостях, які криються у них.
Відсутність пропозицій– втрата духу о. Боско. “Там, де не має
життя, бажання щось робити – це тому, що не має креативних
людей“.
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
ДІМ, ЯКИЙ ПРИЙМАЄ
Місце радості! Радість для о. Боско – 11-та заповідь. Радість
заснована на Господі в повсякденному житті і на материнській
допомозі Пресвятої Богородиці.
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
ПАРАФІЯ, ЯКА ЄВАНГЕЛИЗУЄ
місце, де цінуються християнські цінності (свідчення), яке
пропонує молоді те, чим живе;
пропонуються добре виховання і катехизація (диференціовані) з
певним продовженням;
допомагає пізнати своє покликання через Боже Слово та
молитву;
Святі Таїнства Сповіді та Причастя;
Місії;
сміливо вирушає на пошуки загублених і не боїться долати
перешкоди;
об'являє Бога, який є близько до кожної людини, зацікавлений в
житті кожної особи. Бог повсякденного життя.
ПАРАФІЯ, ЯКА ЄВАНГЕЛІЗУЄ
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
На подвір'ї живе родинний дух. Родинність приносить
прихильність, а прихильність приносить довіру. Учитель, який
бачить лише свій стіл, залишається вчителем і не більше... Але
якщо проводить рекреаційнийчас з учнями - стає їхнім братом.
Тоді вихованці відкривають свої серця і показують потреби,
виявляють свої недоліки.
ПОДВІР'Я, ДЕ ЖИВЕ ДРУЖБА І
РАДІСТЬ
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
Подвір'я - є основним місцем виховання: знайомство один з
одним - нові друзі ...
Подвір'я є відкрите для всіх, тому, що є місцем зустрічі багатьох
молодих людей, відкриває очі до їхніх проблем (робота, навчання,
розваги, недоліки ...). Це спосіб місійного життя
ПОДВІР'Я - ДЕ ЖИВЕТЬСЯ ДРУЖБА І РАДІСТЬ
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНУ СИСТЕМУ…
Поширюються та поважаються загальні цінності;
Є зусилля, щоб засвоїти ці цінності;
Допомагає молоді знайти гармонійну структуру своєї
особистості, наголошуючи на їхніх можливостях;
Дає можливість навчитися розробляти власний проект життя;
Стосується загального формування особистості.
Має за ціль: добрі християни та чесні громадяни.
ШКОЛА, ЯКА ВИХОВУЄ ДО
ЖИТТЯ
ЩОБ ЖИТИ СЬОГОДНІ ЗАПОБІЖНОЮ СИСТЕМОЮ…
Без присутності серед молоді немає дружби (близькості).
Без дружби немає любові,
Без любові немає довіри: без якої не має виховання !!!
Превентивна система
Виховання як “матерія серця”
“Мої дорогі, я вас всіх люблю цілим своїм серцем, і вистарчає, що ви молоді,
що явас дуже любив. Я вам
можу гарантувати, що ви навряд чи знайдете когось, хто би вас любив більше,
ніж я в Христі Ісусі, і бажав вашого правдивого
щастя…”