سجل المعلم الأول

1

املشرفةسجل املعلمة

2

متهيد

فهم أسبابرؤية التجارب الصغرية، وإعادة ربطها بكل الظروف احمليطة بها، وبالتالي املشرفةللمعلمة يشكل التوثيق األساس الذي ميكن من خالله

وبهذا املستجدة لزميالتها املعلما . تحتيااا االتلمس املشرفةللمعلمة -أيضًا –ومن خالل التوثيق ميكن تطويرها أيضا.وحماولة النجاح واإلخفاق فيها،

.يالتها املعلما من رسم لوتحة متكاملة ميكن من خالهلا مراقبة األثر اإلجيابي والسليبمبشاركة زم املشرفةتمكن املعلمة ت

للعمل وتنظيمًا تبّنت وتحدة تطوير املدارس )بنا ( بالرس إعداد سجل املعلمة املشرفة تيسريًاومن هذا املنطلق . للعمل صادقًا برهانًا التوثيقويف هذا اإلطار يعّد

للجهد.

التوفيق.واهلل ولي

3

1

يتمثل جهد املعلمة األوىل يف القيام باملهمات التالية:

وحتسينها يف مادتها أو يف صف أو صفوف حمددة. العمليا التدريسيةدعم

مساعدة املعلما يف إنتاج مواد تعليميةتطوير مواد تدريسية إلثراء املنهج ودعمه عرب.

.ترمجة مفهوم جمموعا التعّلم يف املدرسة إىل تطبيقا عملية

.املشاركة الفاعلة يف فريق متّيز املدرسة

.تنظيم التطوير املهين واملشاركة يف تنفيذه

أساليب دعم املعلمات :

للمعلما يف جمال التخصص ومتكينهن مهنيًا وتربويًا. الدعم الفين املباشرتقديم

ودعمها يف تحال واودها يف املدرسة. اجلديدةاملعلمة رعاية

،اليت توااه عملية التعليم والتعلم. وتحل املشكال إاراء الدراسا والبحوث للتطوير والتحسني

لتقويم أداء الطالبا . تأسيس سياسا واضحة وتطبيقا عمليةالتعاون يف

مقارنة بتطلعا املدرسة. لطالبا وتفسريهاحتليل البيانا املتعلقة بأداء امشاركة زميالتها املعلما يف

دوريًا عن طريق الواابا املنزلية، ومالتحظة األداء الصفي، ونتائج الطالبا ومقارنة ذلك بصفوفهن. مالتحظة تقدم أداء الطالبا وسلوكياتهنمشاركة زميالتها املعلما يف

يف جمال التخصص، وتوظيف نتائجها. دراسة نتائج حتصيل الطالبا مشاركة زميالتها املعلما يف

يف جمال التخصص. لبناء القدرا املهنية والرتبوية للمعلما تنفيذ الربامج والفعاليا واألساليب اإلشراقية املعتمدة يف خطة املدرسة

يف جمال التخصص. حتديد االتحتيااا التدريبية للمعلما التعاون مع إدارة املدرسة يف

وضع أوقا فراغ للتخصص الواتحد وتوزيع املعلما تحسب املراتحل الدراسية بعد التشاور مع معلمي التخصص(. وتنظيم اجلداول املدرسية يف إعداداملشاركة(

عن أعماهلم ومنجزاتهم يف جمال التخصص. إعداد التقارير الدورية

ونتائج التطوير. توثيق مجيع اإلجنازا واجلهود املبذولة

1

13-12الدليل اإلرشادي للمعلم األول، اإلصدار األول،

4

5

بحوث اإلارائية واملقاال وأوراق العمل اليت أعدتهاالدراسا وال الدورا واملشاغل اليت تحضرتها املعلمة األوىل )تكتب الدورا اليت تحضرتها أخر ثالث سنوا (

املكان الفرتة عنوان البحث، املقال، ورقة العمل م نوعه املكان الفرتة اسم الربنامج م

6

تارخيه موضوع التعميم رقم التعميم م

7

اسم املعلمة مسنوا

اخلربة

رقم

امللف

تاريخ

التعيني

ومكان املؤهل الدراسي/وتارخيه

احلصول عليه التخصص

تاريخ العمل

يف املدرسة

احلالية

الصفوف

اليت

تدرسها

املواد اليت

تدرسها

عدد

احلصص الربيد االلكرتوني رقم اهلاتف

األنشطة اليت تشرف عليها

املعلمة

بة .........(األنشطة املرافقة مثل )اإلذاعة ، املسرح ، الرتحال ، املسابقا واجلماعا املختلفة مثل مسابقة حتفيظ القرآن الكريم ،أصدقاء املكت

اجملموع عدد الصفوف

عدد التالميذ

8

م

األيام والحصص

األسماء

األربعاء الثالثاء االثنين األحد السبت

1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8

1

2

3

4

5

6

7

8

9

11

11

9

املشروع األهداف متاريخ

التنفيذ املالتحظا ما مل يتم تنفيذه تنفيذهما مت

11

مواهة ، املشاركة يف منتدى مبواضيع هادفة ، االطالع على أنواع برامج اإلمناء املهين : )مشاغل وأوراق عمل ، دورا تدريبية ، زيارا صفية ، تحضور ااتماعا ، تحضور مؤمتر أو ملتقى ، قراءا

ال يف اجلرائد واجملال الرمسية ، املشاركة يف املسابقا ، دراسة تحالة ( مواقع وبرامج خالل شبكة املعلوما الدولية ، كتابة تقارير أو أحباث ، كتابة مقا

م

الربنامج

النوع تاريخ التنفيذ أهداف الربنامج

مكان

انعقاده العدد املستهدفون املدة

املنفذون

الفرتة

الزمنية املالتحظا

تطويري عالاي إثرائي

11

م

هدف الزيارة الصف احلصة التاريخ اليوم اسم املعلمة

اإلاراء

املالتحظا أسباب عدم التنفيذ مل ينفذ نفذ

12

أسباب عدم التنفيذ اإلاراء احلصة الصف من الزيارة اهلدف املادة اليوم و التاريخ املعلم املزور املعلم الزائر م

مل ينفذ نفذ

13

احلصة تاريخ التنفيذ الصف املادة املعلم املنفذ الشهر م

اإلاراء

عدم التنفيذ أسباب مل ينفذ نفذ

14

التوصيا تاريخ التنفيذ اسم املنفذ األهداف عنوان تحلقة النقاش م

15

التحظا امل أهم التوصيا عدد الغياب عدد احلضور التاريخ رقم االاتماع

التحظا امل التاريخ عنوان النشرة رقم النشرة

16

املادة الصف معدد الطالبا

بتقديرا متدنية النتائج اإلاراءا املتخذة أهم املالتحظا

17

املالتحظا التعليمية املنتجة املادةاسم الدرس املادة الصف م

18

الفرتة أعمال مت اجنازها غري مدراة يف اخلطة األسباب ما مل يتم إجنازه الفرتة ما مت اجنازه من األعمال املدراة يف اخلطة م

مديرة املدرسة : : االسم

التوقيع: التوقيع :