تحليل محتوى كتاب تعليم المتعلم طريق التعلم 5555555.pdf

1

تحليل محتوى كتاب

تعليم المتعلم طريق التعلم

برهان اإلسالم الزرنوجي

: إعداد الطالب

محمد بن سعيد بن محمد الزهراني

:األستاذ الدكتور إشراف فضيلة

عيد بن حجيج الجهني

العام الدراسي

هـ3414-3415

اململكة العربية السعودية

لعاليوزارة التعليم ا

اجلامعة اإلسالمية

كلية الدعوة وأصول الدين

ساييالربنامج املقسم الرتبية ـ

2

الفصل األول

:المقدمة: أولا

عم ددعب هللددنن مدد ندد ع مه ددمن , مه عم دد ره س عم دد هلل ه الحمددهلل ن محمددهللس عم دد

عالصددض , عمد لد دض يدنهلل لده , مد دهللس ف دض ملد لده . ع د ان ممنلمدن

. جم عم عاالس إلى عم الهلل عال ضم م ى مهلل من محمهلل عم ى آله عصحهلله

هللنلمظدنم ال هللدع مم د الهللمدنا الحلدن أ مد مد اأمدم صد ا صدنال ع دن

عهللنل غم م االخ ضف هلل م منا ال هلل حدع دف ال هلل د . الب طهلل ه المج مع

دي ندك الح دن ع حهلل هلل يهللا ن ي المج مع ؛ إم م م ه ع م ى ل ن أ ا كهلل ا

االج منم عال عك اإلم نمي لأل اهلل ع ق مهللنهللئ عم دهلل المج مدع الدب عج دن ع دهلل

ع عحده علدم س , كمدن ل ج دم عو علدم )) هللع الح د المدهللع دي بلدك ن

ع هلل نن ال ع الكد م صد ى ف م ده ع د م إلدى د . (( يع ظ ل ناهلل عال ه

ع ندك دد عكه عا جنين دده هللمددن , ع مم دده , ال هلل د ال ددنم ددي منددا الهد هلل ممددب عالهلل دده

مدن مد معلدعهلل إال ع علدهلل م دى : )) ده ال دضم م ح ث دن , هق عمهللنهللئ م هلل اأم

جم دنا يد ح دع مص امه ع مج نمه كمن م ج الهلل م هلل م الهط أهللعاس عهللامه ع

عاس م م(( ن م جهللمنا

عال دي د م , د ال ي عم م دى ي د ندنم عم كنم لبلك كن ل هلل اإل ضم

الهد هلل الم د م عالمج مدع كمه يم ي ص نغ ع نكمظنم الح ن ع ق ن ع ف عح

. الدب ندك هلل د المج مدع الم د م ي مدنم عال من د هللدنلهك عيبا ك ده دهللمع لض. الم م

ع مهلل بلك مد الك دن , عيبا الهك مهللري ضام مع يهللاف ال هلل ع نل ن

طددع س مددع طهلل دد ال صدد ع نددهلل هللهكدد المدد م الم دد م كإطددن ل , عال ددم

ع هلل ى الك م م منا الم م عمهك ه جنيهلل لهلل ع م نلم الهك . عم ط هللن ه

م هللن يمن نمدهلل ن د مهلل ي بلك م ى الك ن عال م هللنم , ال هللع عاإل ضمي

) الز مددعجي هلل يددن اإل ددضمل هلل دد عال دد م ددي المج مددع ؛ عمدد يدديالا المهكدد

د م المد م )) ع حنع الهللنحث ظ ك س ال هللع م خدض ك نهللده , ( ـي6 0

62ص , ت . د , الندوي 3 442ص , م 3891, ه 3441 , 32كتاب القدرة ح , مسلم 6

3

م عمهللهلل م ال رن اأجمهلل م األمنم ؛ الب جم إلى ال ر اال ((ط ق ال م

. م هللع مه هلل لمن حم ه يبا الك ن م , عاإلمج ز

: بيانات النشر : ثانياا

.الم م ط ق ال م م: ال معا

.هلل ين اإل ضم الز معجي : الميلف

.الهللا ال عهللام ل ك : المنن

.اأعلى : الطهلل

.م 662 / يـ 1 2 : ال م

.صهح 60: مهللهلل الصهحن

: اأ هللن ال ي هللم مي الخ ن يبا الك ن : نم ن

.م 662 / يـ 1 2 ح ث م بلك ي منم م هلل طهللنم -

.كع اإلمنم هلل ين اإل ضم الز معجي م مضم الهك ال هللع المن ع -

.لكع الك ن هلل م يم الك ي ال هلل اإل ضم -3

من حم ه ك نهلله م م الم م ط ق ال م م آ اا عمظ ا ي ن خ الهك -2

.لم نص ال مي المه ي ال هللع هعق آ اا م منا المهس ا

االي منم ال نلمي هلل جم يبا الك ن إلى لرن مخ ه ؛ ح ث طهللع ي لمنم ن -1

- 161 م, ع ي نزا 11 م, ع ي م نهلل آهللنهلل 131 م, ع ي ل هللز 066

م, عطهللع 6 - ك ن-عطهللع ي اآل نم 160 إلى 10 م, ع ي عمس 66

.م 63 , 66 , 162 , 116 , 163 ي مص طهلل ن م هللهلل

: مضام الك ن ل خصصي ي ال هلل م مهلل معاحي -0

.اال زاهلل ال م م الك ن ي خصصي الحنلي ي م ال هلل اإل ضم –

( 396 – 394) ص , هـ 3448, من أعالم التربية العربية اإلسالمية , عثمان 3

4

اال زاهلل ال م لإل نهلل ممه ي مجن مم ي ي اإلن اف ال هللع م ى م مي –

.المهللا س

ك من ى ع مع م الز معجي م ضم هلل ين اإلاال هنهلل م كع اإلمنم -ج

. ي ك نهللهن عخه

: موضوع البحث: ثالثاا

ح ك ن هلل ين اإل ضم الز معجي ي ك نهلله م الم م ط ق ال م عهلل ا

ك س ال هللع الب هلل ه هللاخ ك نهلله ال م عط أل هه ع عز ع مهللنح ده علدبلك الهللدهلل

مجمعمدد المهللددنهللئ هكدد ال هللددع لنخصدد من المهلل ع دد يمددن عيددعمهللدد عال مه ددعم ال

عال عامهلل ال ي عجه نا المننطن ال هللع هلل صهلل مم م كن الم م ؛ ع منا م

. ع نخص ن م ع ع م عك م ي لعا المهللنهللئ ال ي نك يبا الهك ع ك

مدد الك دن عال دم ددي ع كد الز مدعجي ممدي هللأيم دد ال هلل د اإل دضم الم د مهلل

ع ى إلى أك دهلل الجعامد اأخض د ال دي ديهلل إلدى حصد ال دم , المج مع الم م

لددبا ددعف كددز يددبا الهللحددث هللصددع ن دد م ددى م دد . ع ح ددق ندد ااط ال هلل دد

د م المد م )) مد خدض ك نهللده عط ده الز مدعجي هلل ين اإل ضمالهك ال هللع ل

هلل ا د ح دد كمدن ط دد ممددي ند خمن ععالددهللمن الهنلد الددهللك ع م ددهلل ((ط دق الدد م

.الج مي

: أهمية البحث: رابعاا

: أ ي يم المعلعع هللمنا م ى من ي

. هلل م الهلل ا ي أص ال هلل اإل ضم هلل ج الهك ال هللع ل م م .

))الز مدعجي هلل يدن اإل دضم هلل هلل الهلل ا د المكنمد ال هللع د عال م د لك دن .

.((ق ال م م الم م ط

هلل ه هلل ال ف م ى ال عامدهلل عالمهللدنهللئ ال هللع د اإل دضم الخنصد هللط دق الد م .3

.الم م عال نام م ى مم ال م ي مهللا من

( 343 – 344) ص , م 3884, القاضي 3

5

:البحث أسئلة : خامساا

: محع الهللحث حع ال يا ال ا س ال نلي

الز معجي ي ك نهلله ضم ال هللع لهللى هلل ين اإليع الهكمن ؟ م الم م ط ق ال م مهلل ا م -الهللنحث – ع هلل علإلجنهلل م ى ال يا ال ا س

: علح بلك م يع ميلف ك ن م الم م ط ق ال م ؟ - من آهللا الم م عالم م ممهلل هلل ين اإل ضم الز معجي ؟ - ط ق ع نل ال م ممهلل هلل ين اإل ضم الز معجي ؟ من يم -3

:بحث أهداف ال: خامساا

ال د ف م دى ح ك ن م المد م ط دق الد م ع هللف الهلل ا ن ن إلى

:عيي الز معجي هلل ين اإل ضمالهك ال هللع ممهلل

.ال ف هللميلف ك ن م الم م ط ق ال م -

.ال هللع الب هللمه الز معجي ي ك نهلله م الم م ط ق ال م الهك -

. حهلل هلل آهللا الم م عالم م ممهلل هلل ين اإل ضم الز معجي -3

هلل ن ط ق ع نل ال م ممهلل هلل ين اإل ضم الز معجي -2

: بحثمنهج ال: سادساا

:عيمن لي طهلل الهلل ا الحنل ا خهللام مم ج م ممنيج الهللحث

:ال ح ي اال هللاللي العصهي المم ج .

دم , مهلل يبا المم ج م ى اا المصعص عال ف م ى ممنص ين عمكعمن دن

. ا مهللنط ال عامهلل مم ن

:المم ج ال ن خي .

( 343 – 344) ص , م 3815, ه 3185, الميداني 3

6

يبا المم ج صف ع ج من ملدى مد ع دناع ع حدهللاث المنلدي ؛ عال دف ممدهلل

ددناع ع ح ددن ع ه دد ين م ددى ددس مم ج دد م م دد مجدد هلل العصددف ؛ عإممددن ددهلل س الع

, هلل ؛ هلل صهلل ال عص إلى ح دناق ع م مدن ال دنمهللمن م دى دم المنلدي ح د

. عإممن نمهللمن لن ي م الحنل عال مهللي هللنلم هلل

:الدراسات السابقة : سابعاا

) ال دنهلل حمدهلل ح دق عهلل ا د محمدهلل مهللدهلل. (( م الم م ط ق ال م )) ك ن .

(( م المد م ط دق الد م )) عيع هللف إلى ح ق عهلل ا ك ن ( ـي260

.الز معجي هلل ين اإل ضملإلمنم

هلل يدن اإل دضملمخطعطد ( ـيد310 ) هلل ا ع ح ق نم هلل ن مصدطهى منندع .

. (( م الم م ط ق ال م )) الز معجي

.ال م ممهلل هلل ين اإل ضم الز معجي ( س 360 ) ك ن هلل حمهلل م من .3

هلل يددن ل (( دد م المدد م ط ددق الدد م )) ح ددق ( س 26 ) ك ددن مدد عا هللددنمي .2

.الز معجي اإل ضم

344ص , م 3891, جابر وكاظم 3

7

الفصل الثاني

( الزرنوجي وعصره برهان اإلسالمنبذة عن حياة )

:الز معجي هلل ين اإل ضمهلل ا معجز م جم : عال

:اسمه

ع " م الم م ط دق الد م " إ من ه المظ جم ع م جمعا لصنح

عبلدك , عيع ال الب ان هلله , هلل ين اإل ضم حهلل عا ممه لم جمعس هللأك م

م دى مددنهلل ال مددنا عالمنددني ددي ددك ال صددع ال دد هللنأل ددن الهلل م دد ال ددي جددى

. عالم أ هللنلهلل إظ ن صنحهلل ن هللمظ الم هلل

:نسبه

الز مددعجي لهلل ددهلل ز مددج عيددي مهلل مدد ددي هللددضهلل ددن س عيددي هلل يددن اإل ددضم م دد

.ال نصم الم هلل ال نهلل إل م ج ن

:ولدته ووفاته

لددم ددبك ك دد ال ددن خ عالطهلل ددن عال دد اجم ددم عالهلل دده ؛ مددن مدد ددم ع ن دده ددهلل

دهلل بكد هلل دل الم اجدع الحهلل د ع ن ده كنمد ,اخ ف المي خدع دي حهلل دهللين

3يـ 16 م

:نشأته

كنم دي هلل دهلل ز مدعج ؛ عال (( الز معجي هلل ين اإل ضم)) غ الظ منأ

م ك الز معجي هلل هللن كهلل د ا ع ندنم ا , م م ن ان م منأ ه اأعلى عم اح ح ن ه

عاأمد الدب ال . ه ع هلل جه ي م اح ح ن ه من ع ا ؛ ح ى م خ ص ن ان م منأ

نك ه الز معجي ط ال م ع من ط هلله ي الك دن ؛ ندأمه ندأ مدن كدن هلل ده

ال كدنهلل , عكنم الك ن ننا عمم ن دي مصد س , عاهلل المنس ي م عالهلليم

. 39ص , م 3893, هـ 3443, الزرنوجي تحقيق القباني 3 . 319ص , م 3818, هـ 3188, البغدادي 6 . 65ص , هـ 3181, الزرنوجي تحقيق عثمان 1

8

هلل الصدر دي يدبا عكدن م ظدم مدن ه د, خ عا مم دن إ د م مد دنل م الهللعلد اإل دضم

الك ن م ال آ عالخط ال هللي ع مع الهلل ال ا عنيا مد الح دن عمهللدنهللئ

عكن ال هللهلل م ى الك دن , ع م الن عاأهلل , عال ر الهن , ال ر عالمحع

عكدن مدد . يدع الهللهللا د الطهلل دد ال دي هللددهلل دن كدد كدنهلل م مددنا ال رد عاله دده عاأهلل

ي هلل هلل خ م ال آ م د طدض ال دم إلدى ح دن الدهلل س دي الم دنجهلل ل دي الطهلل

عال نهللد الز مددعجي كدن م ددبا . ال دعم المخ هد م ددى دهلل مندن خ يددبس الح دن

الم غ منمي دي دم مهلل هلل ين اإل ضم خب ال م م ى نبس , (( ال هللا )) لصنح

ددهلل ددي م ددنجهلليمن مجددنلس ال ددم ل ددبا اأ دد نب عيمددن مددهلل م ن كنمدد , ع ددي هللخددن

.الكهلل

:ثقافته

مك م ع يمن الز معجي ف هللنل ن اإل ضم ال نام م ى ال آ الك م

عال ر عالن عاأهلل هللجنم –عخنص اله ه الحمهي –عالحهلل ث الن ف عاله ه

. عممطق ع ك عمجمال ن الهن هللمن ن م هلل عحكم ع ه

:شخصيته

الم عمن حع ح ن الز معجي ال مي ا حنل كع ك م نخص ه

م الم م ط ق ال م )) م خض اا ك نهلله . ال ي م م ن هللعلعو ي ك نهلله

ا ع هلل ه ل ب, ع ه حمهي م ص لمبيهلله , هلل لمن مضمح ك النخص ((

المبي ظ ي مصمهه الب ع هلل ه ال هلل هلل م اال ن نهللا عاأ عا ال ناهلل ي

مع الك ن ال م هللص إلى , غ هلل ن ل منا ع نا اأحمنف , مص س

ع ظ لن , عال منع مبي اإلمنم هللي حم ه هللأ هلل ا , معال ع اله ه

ي اله ه ال ي ى الم م حهظ ن ي هلل م حه إلى هلل ل ك اأحمنف المخ ص

ه ه الم م ط ع الع ق م ى من كن هلل ح ى إمه عج م ى , هللهللا ط ق ال م

.3 اإلمنم هللي حم ه

. 35_34ص , هـ 3442, الزرنوجي تحقيق أحمد 3 . 11ص , هـ 3442, أحمد 6 . 64_38ص , هـ 3443, الزرنوجي تحقيق قباني 1

9

:شيوخه

خب الز معجي ال م م مهللهلل م المندن خ عم مدنا مصد س المند ع عالمك د

عال , ن م من ك عيع كعم م م اأحمدنف جم م , م ال صم ف ي اله ه عاأهلل

كدع ل دن , نك هلل ا الم ا ل دم م دى جدن مد مهلل د ك د مبيهلل د عاحدهلل

د ك هللصدمن ن عالددح نهلل د م دى مم جدده ال مدي ؛ الدب لدد , جدبع م م د مم دد

. حم عى ممنهلل ه با ال عج ه الهك ؛ الب ال ح هلل م ط ه

(( م الم م ط ق ال م )) ي ال ف م ى منن خه يع ك نهلله عم ج من ال ا ي

. هلل بك ه مهللهللا مم م عبك عاال م إل م ,

:وشيوخ الزرنوجي هم

(م 60 / يـ163) مي الم ع ى م م ي هلل هللي هللك الم غ من هلل ين اإل ضم .

. عك م ال صنم ف (( ال هللا ي اله ه ))عصنح ك ن

, ( م 00 _661 /يدـ103_ 26) الم دع ى دم , هلل هللي هللكد الجدعغي محمهلل.

. صض 0 ي (( ن م اإل ضم )) له

حمنهلل هلل إهلل اي م هلل إ منم هلل حمهلل هلل إ حنق هلل نهلل دعام الدهلل اهللد اإلمدنم . 3

. 3م ي هللخن ( يـ 100/يـ263) ك الهلل إهلل اي م الصهن

ح دد هللدد محمددهلل هللدد إهللد اي م الكندد نمي الم دد هللدد ك الددهلل صددنح م د عهلل هللدد ال. 2

. 2 (يـ 103) م ع ى م , المخ ص ال عهلل

يدع الح د هللد ممصدع هللد محمدعهلل هللد ( م 60 , يـ 16) الح نلي خن .1

ال ز ز اأعزجمهلل اله غدنمي الحمهدي الم د عف هلل نلدي خدن خد الدهلل هللدي مهللهلل

. 1 ي هلل مج هللا (( اله نعى )) صنم ههم , المهنخ هللي المحن

. 6ص , م 3825, هـ 3194, المرغيناني 3 . 54ص , م 3894, الزركلي 6 . 396ص, م 3891, هـ 3441, التميمي 1 . 631ص , ت , د , اللكنوي 4 . 681ص , هـ 3112, كحالة 5

11

:مؤلفاته

. (( م الم م ط ق ال م )) عاحهلل ط يع ميلف لم ف له عى

:الزرنوجي برهان اإلسالمعصر : ثانياا

الدب م دز هللأحدهللاث , الز معجي منش ي ال د ال دنهللس ال جد هلل ين اإل ضم

هلل إلدى لد ف ع مدزق , هللن ز مد د عحد ع ع ض د ج نم عمظني اج منم

.ك ن اأم اإل ضم علك غم بلك هلل صنح يبا ال ص ح ن م م زاي

جنز عاالج منم عال م هللنيا م اإلع ل الهللنحث يمن ل ظعاي ال ن

:إب إ المجن يمن ل س مجن ال هص ن ,

:ية في القرن السادس الهجري الحالة السياس -أ

م هللمع ال هللدنس , يـ 3 هلل هلل م آخ خ هنا هللمي م م عا هلل محمهلل ي منم

كنمدد هللدد مدد ال صددع البيهلل دد , عام ددهلل حكم ددم ك دد مدد خم دد دد ع , الخض دد

ل خض د اإل دضم م مددن عحلدن عإم نجدن عمطددنا ؛ إال م دن دي الع دد با ده م ددز

إب إ اأم اإل ضم خض د حكدم ال هللن د لد , ر ا ن ج م هلل

عل من الرزع الص هللي ل ردع اإل دضم دي هللدضهلل الندنم . لحهلل زلزال ك ن الخض

ع هلل ام دهلل اهللد د م ؛ كنمد الم جد مدن امحدهللا . منم ع ي هلل الم هللس خنص

من الحدهللث ال دنمي دع الردزع المردعلي الدب لدى . الص هلل عيز م م ن يز م

, , عهللمد ممدنا ال ن د , عطمدس م دنلم الحلدن , م ى الخض ال هللن د دي هللردهللاهلل

ل صددد عو عم نيدددهلل ال ددم الرنصددد هللمخ دددف صددمعف الميلهدددن عالمع دددعمن ع ددع

. عالمج هللا

دهلل ام دنز يدبس , عيبا ال مي مه لم ك يمدنك حدهللاث خد ى غ د يدب الحدهلل

هلل كنم , اله الطع هلل ر ا ن م هللهلل لم ك با طنهللع ن ي عاحهلل

عمددهللى هلل دده م ددى ال دد ط م ددى مددع الهللعلدد ؛ , ع ك دد هلل ددن ل ددع الخ هدد علدد هه

. 861ص , م 3816, الموسوعة العربية فرانكلين 3 . 38ص , م 3824, حسن 6

11

, عمهللى امص ا ه م ص ف نيعم ن ع ط ه م دى دن الم ام د اأطد اف

ع ددهلل ددم هلل ددل المددي خ ال صدد . ط م ددى جددن ال ن دد عم هلل دده م ددى ال دد

. اح دعى كد مم دن م دى حدهللاث ن د هللدن ز , ال هللن ي إلى هلل مصع ن خ

:م ز ك مص م نهلل ه عبلك م ى المحع ال نلي

:العصر األول

مد ع هلل ا م من , يـ هلل م هللي ال هللنس ال هنو مع الهللعل 3 ع هللهلل م م

ع هللد يدبا ال صد الدبيهللي . يدـ 3 ال ي اهلل هلل م , الزمن ح ى خض الم عك

ع د هلل د , عح د صد ه م لألمدع , ل خض اإل ضم م ح دث ي ممد الخ هدنا

ع كمددن , الحكددم هللع ا دد كنم ع لدد ف ع هلل دد مدد هللدد الخ هددنا لر دد يم مدد ال ددعاهلل

.حهللث ي ال صع ال نل

:صر الثاني الع

يدـ هللنهلل دهللاا 332ع م دي دم , يـ هلل علي الم عكد مدع الخض د 3 ع هللهلل م م

ع ددهلل م ددز يددبا ال صدد هلل دد ط اأ دد اك م ددى ندديع الهللعلدد عيددم . ال صدد الهللددع ي

ع دكم م هللردهللاهلل ؛ عمد دم خد ج م مم دن هلل دهلل , اأ اك الدب حلد يم الم صدم

د ر )) ى ل دم مهلل مد عهللمد, لنق المنس هلل م ب من ) ال دي دم مدن هلل دهلل (( د م

( . نم اا

:العصر الثالث

عيدي اله د , يدـ 220يدـ ع م دي دم 332ع هللدهلل دم , ع مى ال ص الهللدع ي

, خ دعا مد خ دعا دن مد الخ هدنا , ال ي ا على ن الهللع ع م ى مع الهللعل

هلل ددعا هلل ددعا مدد هللدد هلل ددل المددي خ يددبا ال صدد مدد ددع ال صددع هللنلم ددهلل ع. ع

.ل خض ال هللن

:العصر الرابع

ع هللهلل م نم الهللعلد ال د جع ع د م ن مدع الحكدم , ع مى ال ص ال جع ي

عيي ال م ال ي ا على دن المردع , يـ 010يـ إلى م 220خض اله م م

عال صد ال اهللدع يدبا يدع الدب ممدن ك د مد غ د س ؛ . دضم م ى م ظم الهللضهلل اإل

عال ددضج ددعم مدد . الز مددعجي هلل يددن اإل ددضمأمدده يددع ال صدد الددب مددنش دده

12

الدب لدم كد هللأ دهلل م غ د , اأ اك م كعا هللنل ط الح دي هللردهللاهلل هللع الخ هدنا

عبلدك ل ممصد الدب , عاأم نهلل ال ط الهلل م ؛ ال ي كنمعا من عم ن ي الممن هللن

م عمه ال عيع الخض اإل ضم إال حن الخ هدنا مدع ال دضج كدن لد ندأمن

. الددب ك دد ا مددن حددنعلعا مددهللم ددع الخ هددنا , مدد مض دد م هلل ددنهلل م مدد الهللددع

هددنا ع جددع ال ددهلل ددي بلددك إلددى ال ددضج كددنمعا ددهلل مع هللددنالح ام الددهلل مي ل خ

. ع هللهللع ل م م مظني ال ظ م من ق هللممصهلل م الهلل مي, ال هللن

عم اأحهللاث ال نم ي يدبا ال صد امح دن الخض د اإل دضم مد م ظدم هلل دنع

هلل ممددن عحددهلل اإل دد مج , ح ددث ام ددم إلددى إمددن ا م منزمدد م ددى ال دد ط , اأمددهلللس

ح دى دم ل دم بلدك مدن , إمدن إمدن ج عهلليم ال جنع اأمهلللس م هلل الم د م

عمدد ال ر دد ا ال ن دد ددي يددبا ال صدد دد عط الهللعلدد الهنطم دد الندد ددم . هلل ددهلل

الددب حمدد م دديعل , ع ددنم الهللعلدد اأ عهلل دد هلل ددنهلل صددضو الددهلل اأ ددعهللي , يددـ 100

د ا مد خنص لهلل الصد هلل ؛ الدب اج دنحعا ك , الهلل نع م اإل ضم ي هللضهلل الننم

عع دف دي , نم صدضو الدهلل هلل عح دهلل صدهعف اأمد اإل دضم . اأ طن اإل ضم

يـ10عجه الص هلل ي م

. ي م ك حط ال ي ل م م ن هلل ن ال م عمه

مددن مظددم المصددنا ال ددي صددنهلل اأمدد اإل ددضم كنمدد ظ ددع المرددع ع ناددهللس

الهللعلدد اإل ددضم ددي هللهللا دد ال دد ال ددنهللع ال جدد ؛ الددب يددنجمعا , جمك ددز خددن

د عا الهللمر دن ؛ عح دعا المك هللدن ؛ ع دعا اأيدنلي هللدعا عهللم ن علعا م ى المهلل ؛ عخ

عم م د جمك دز خدن . ط الجزا الن ي م الهللعل , هللصع لم هللق ل ن مظ

ل م نن علنا م م عش ع هلل , يـ 010الب ح هللرهللاهلل ي منم , ظ يعالكع ع

3الخض ؛ ع طهأ ممن م ممنا الحلن الط م جبع ن ك م خم ع

.

. 635ص , م 3891, هـ 3441, شاكر 3 . 116ص , م 3891, هـ 3441, شاكر 6 . 664 ص, م 3891, هـ 3441, شاكر 1

13

:الحالة الجتماعية -ب

: يم المظني االج منم المم ز ل با ال ص كم لم ال من ال نل

:طبقات المجتمع .1

ج مدددنمي دددي مج مدددع مددد ع ددد م المج مدددع إلدددى طهلل دددن يدددع يدددم مظ ددد ا

.عيبا ال م م الهللهلل ممه ي ن ى ال صع عم ظم الهللع . المج م ن

ال صدد –ع ددهلل ام ددم المج مددع اإل ددضمي ددي يددبا ال صدد الددب محدد هللصددهللهللس

:إلى مهلل طهلل ن مك هلل نم ن كمن ي –ال جع ي

:الطبقة الخاصة –أ

ع ددأ ي لددم يددبس الطهلل دد جددن . هللنادده عخنصدد ه عيددي طهلل دد الخ هدد عبع دده ع

. عيديالا يدم الدب صد ع مدع الهللعلد , الهللعل م اأن اف عالعز اا عال لدن

ع ددهلل املددم إلددى يددبس الطهلل دد ال مددنا عاأهللهللددنا عالك ددن عالندد اا لمددن ل ددم مدد مكنمدد

. لح ممهلل الحهلل ث م الح ك ال م

:الطبقة العامة –ب

م ال عاهلل اأمظم م المنس يد الحد ف عالصدمناع عال جدن عالهضحد ع كع

كنم يلف خ طن م مخ ف الجم ن –ال من ي هللرهللاهلل –عيبس الطهلل . عالجمهلل

هلل كن يمنك ال عاله س عال ك عالمدهللط عاأ مد عاأكد اهلل عالهلل هللد , عال عق

عغ د م دى دم ن , عاا اإل دضم ع هلل املع كد دك اأجمدنس حد لد. عغ يم

, هللح ددث نددك ع م ددهلل منل دد , غ هللدد ال دد ددي المج مددع : اأع : هللددنل أمدد

دد نهلل ال رد ال هلل دد هللد ددك اأجمدنس ؛ أيمددن لرد الددهلل الحم دف ؛ عال ردد : عال دنمي

م ن هلل اأم الب هلل ع ك اأجمنس ال, ال م ل هللعل ؛ علر ال خنط ي المج مع

. األ أ هلل م ى م ال ر ال هلل عإجنهلل ن

. 669ص . هـ 3159, ابن الجوزي 3

14

:أهل الذمة –ج

عيددم المصددن ى عال ددعهلل الددب هلل ددعا م ددى هلل ددم م ؛ ع صددهللحعا من ددن ددي الهللعلدد

, ع ددمعا هللأيدد البمد ؛ أ البمدد يددي ال ددهلل الدب هلل ددم م عهللدد الم دد م , اإل دضم

ع طهللق م م من طهللق م دى . الهللعل ل م م م نهلل حمن عيع هلل عا الجز ل م

ع ح ل م م زعجعا مم م ع أك عا . الم م م ال ن ن المهللم عاإلهللا

م نم د يد البمد الدب معم دعا –مهللدهلل المدن –ع هلل املم إل م المجعس . بهللناح م

.الم م عبهللناح م ال يك م هلل , إال م نايم ال مكح

:الرقيق –د

عكددنمعا يلهددع , عيددم دد ى الحدد الددب أ دد يم الم دد مع مددنا الحدد ع

عكددن ال ددق ددي الهللعلدد اإل ددضم . اأغ هلل دد ال ددنح مدد طهلل دد الخددهللم عالجددعا

ن ك ال ق ي يبا عك, هللي عال عمي عالزمجي عال كي معامن م هللهلل مم م الص

.هللع م هللضهلل من ع اا الم ال ص ج

:الحياة المعيشية -ج

ل هلل هللق م المج مع ي يبا ال ص إلى طهلل ن كن ل ن أ ين العالح م ى

نلطهلل دد الخنصد كنمدد م ددع هللددنل اا ؛ ع م ددنز هللح ددن , الح دن الم ندد ددي المج مددع

ع ددهلل . ي مدد اله دد عالهن دد مددن طهلل دد ال نمدد كنمدد ددنم. م ندد با م دد عى مددن

عكدن . ام ن منهلل إ طنع اأ الي ل عاهلل الهللعل عالهللدن ز دن هللدهللال مد عا دهلل م

ك هللاخد الهللعلد عم ج لبلك الهعلى عال هكد, ع م بلك يع مظنم الم ك

علدم كدد , نهللكدد هللا د لددم مد ف مددن هلل دهلل هللإمدن ا اأ طنمدن هللح دث كنمد يددبس اال,

علكد مدن إ لد ه د ط ن ح دى , خط م يبس اإل طنم ن هللن ع الهللعلد يمنك

هلل دد ط ه عإ طنم دده مدد ددعا, مصدد كدد منلددك لإل طنم دد مه دده دد هللا ع م دد ا

. طن الهللعل

. 465ص , م 3824, حسن 3 . 412ص , م 3824, شلبي / 391ص , م 3819, األصفهاني 6

15

:الحالة العلمية -د

إ االزهلليددن ال مددي الددب اك مددف اأمدد اإل ددضم ممددب ال دد ال ددنمي ال جدد

نأمد اإل دضم , ع ال ي ه كن ازهللين ا ل س له نهلل ي مصع ال دن خ عال

عكدن مطنييدن مدبيض , م م ف م دن هللنإل دضم ؛ الدب ج د مم دن مد ك د عام د

م ي ال اث اللخم الب خ هه الم مع مد ميلهدن عمصدمهن عمع دعمن ؛

خطعطددن غصدد هلل دن هللع الك دد ال نلم دد ددي زخد هلل ددن المك هللددن اإل دضم ؛ عم

إ اأمدد ددي ال صدد ال هللن ددي خطدد خطددعا عا دد ددي ح ن ددن . الندد ق عالردد

عاج ددنز م احدد , ع ط دد نددعطن هلل ددهللا ددي ازهللين يددن ال مددي , ال م دد عال دد

ع ددهلل هددز المج مددع اإل ددضمي هددز اا دد ددي ندد ى . نن دد ددي هع ددن الحلددن

عغدهلل ال دعم عالم دن ف , عع ع هلل ينا ي ك ل ع الم صمعف ال م

. هللأمعام ن عصمع ن ي م منع جم ع المنس منم م عخنص م

عم المظني الحلدن دي يدبا ال صد ام ندن المك هللدن ام ندن ا عا د ن ؛ ع دهلل

عا م ددنخ ن ن دد الخ هددنا عاأمدد اا عالددعز اا عالددعال عال مددنا م ددى ندد اا الك دد

عا منا ن ع من عا دي بلدك ع دهلل كدن ال مدن س دي بلدك ندهلل هللا هللد الند ق عالمرد ؛

عممن نمهلل م ى ام نن المك هللن عجعهلل مصنمع الع ق ال ي عاجهلل دي جم دع محدنا

.الهللعل

ع مك هلل منم ع هلل منأين المأمع دي هللردهللاهلل ؛ عجمدع (( هللا الحكم )) عكنم

عكنمدد , د ال عمنم د مد اإلمهلل اطع د الهلل زمط دد ع دهلل جمد إلدى ال هلل د ل دن الك

نامد إلدى مجديا ال دن ع دهلل بلد , المك هلل حع ك ال عم الب ان ر هلل ن ال د

. يـ010 م

. 166ص , م 3824, حسن 3 . 22_25ص , م 3815, هـ 3141, أمين 6

16

الفصل الثالث

(تعليم المتعلم طريق التعلم )الفكر التربوي في كتاب

: ((م المتعلم طريق التعلم تعلي)) لمحة عن كتاب : أولا

:الهدف من تأليف الكتاب

( م المد م ط دق الد م ) كن يهللف هلل ين اإل ضم الز معجي م أل ف ك نهلله

: كمن بك ي م هللم ك نهلله من ي

ك دد مدد طددض ال ددم ددي زمنممددن يددبا جددهللع ددي ط دد ال ددم عال صدد ع , -

. لكعم م خطأعا ط ه ع كعا ن ااطه ع ح مع ممن ه ع م ا ه ,

ن ب ه علي ال م اهلل هلل لطض ال م ط ق ال م م ى من ى ع مع م -

.عالح م

. جنا الهللمنا له مم م هع هلل با الك ن عمن ه م م م جم -3

:وصف الكتاب

ددى : صدد , صددض ض دد مندد ( دد م المدد م ط ددق الدد م ) لددم ك ددن

اخ دن ي د :ع صد .حدن الد م ديالم د دي: صد ع .مني ال م, عاله ه, ع لد ه

ددي: صدد ع . ظدد م ال ددم ع ي ده دي: صدد ع .ب, عالند ك, عال هللددن نال دم, عاأ دد

ددي: صدد ع .هللهللا دد ال ددهللق ع ددهلل س ع هللدده ددي: صدد ع .الجددهلل عالمعاظهللدد عال مدد

دي: صد ع .النده عالمصد ح دي: صد ع . د ال حصد ع دي: صد ع .ال عك

مددن ددع ث الحهددظ, ع مددن : صدد ع .الددع ع ددي: صدد ع .عا هللددنس اأهلل اال دد هنهلل

ال ـمدـ , دي ـ مـن جـ الـ زق, ع دـمن مدـمع, عمدن ز دـهلل : ص ع . ع ث الم ن

.عمن م ص

17

:أهمية الكتاب وقيمته

م ه هلل الم دنج ال مدي دهلل د جم إلدى ال رد ( م ط ق ال م م الم )لك ن

الض م عمهللهلل م ال رن اأجمهلل م األمنم عاالمج ز لمن حم ه م د م هللع د

ك ع مهللددهلل ددع الددهلل, مه ددهلل عكددن م ع ددن بااددع الصدد م ددهلل ا ممددهلل م مددنا الم دد م

مده مد مهدع الك د ال هللع د المنهلللد ) )ال ط دف محمدهلل ال هللدهلل مد ك دن الز مدعجي

. ((هللنلح ع هللاامن هللنل غم مه م ك ال اث

إ جمدد الك ددن إلددى ال ردد الض م دد ال دد ك مجددنال ل نددك هللددهللا ددي مدده ددهلل دد ددي

. طع ممنيج ال هلل ممهلل الر هلل

م دس ال هلل د ي هللا عال الهلل م عالخ ال ي ع هلل ام مهلل الز معجي م ى ال هلل

.3ال نم ي اإل ضم

:أهمية العلم عند الزرنوجي :ثانياا

مد الد م هلك نهللد كدن صدم هه , هللمدنا ع دع مهلله الز معجي أيم د ال دم كع د

.2ا جنهلل لحنج ح ن ي مج م ه عمضجن لص عهللن لم ن م هلل الم م

بلددك ددنا الخصددن , ددم يددع الددب م ددز اإلم ددن ع دد ى الز مددعجي ال

مدن ال دم , اأخ ى م ع عنجنم عج عغ يدن ند ك دن اإلم دن عالح دعا

م } : دن دنلى . عبلك لمن م ز هلله م م د , ع خ ص هلله اإلم ن عحهللس م دم آهلل ع

ضاك مر م ى الرم ل ن م م نا ك م دنهلل اأ ر د مر ص ديالا إ ر كمر نا ي دم هللادعمي هللأ ر دن مر

كد م ( 3) د الر د م الرح دن إم دك مر م دن م مر دن إال م نم ك ال م رم ل م ح م ( 3) نلعا هللر دن آهلل دن

نا ددم ددأ يمر هللأ ر هلل ددن مر نا مر م ددم مر هللأ ر هللددار ا مر نع ددم دد ال مر ددن ل ددمر دد ر ل كددمر إمددي مر ددم غ ر

مع كر مر ن كمر م هللع ع ن هللر ل ع مر م م اأ ر . 1{( 33)ع

:ويرى الزرنوجي أن أهمية العلم تتركز في النواحي التالية

. هللحنمه ع نلى ل عى ال ي من هلل ن اإلم ن مكنم ه ممهلل فع يع :أولا

61ص , ه 3189, العبد 3 433 ص, م 3883, ه 3431, دار الحديث الحسينيه , مجلة , الخلد 6 82ص , م 3891, المجلة العربية للتربية , الحميني 1 93ص , ه 3442, أحمد 4 ( 11 – 14) سورة البقرة آية 5

18

عإممددن ندد ف ال ددم لكعمدده ع دد إلددى ال ددعى ال ددي " ددع ددي بلددك الز مددعجي

. " حق هلل ن الم ا الك ام ممهلل ف نلى عال نهلل اأهللهلل

ف دنلى مع دعف م دى أ اال نا ممدن م دى عإممن صن ال م ع إلى ال عى

عإبا حصد ال دعى مدم مدن حد م ف , ك دف دى ممده , ع لم ك م عمن ال م هلله

ن } : ن نلى . عالعصع إلى م ى الم ا , نلى نز هللنل نهلل اأهللهلل ك لك الر ب

م ى ل ر . { ( )ال ر ه يهلل

مد د ك ط دن } : دن دي آخد س , ع ي حهلل ث م هللي ي د لدي ف ممده

. 3{ مس ه م من ف له هلله ط ن إلى الجم

: ع الز معجي ع ي بلك . ع ل م الهلنا اأخض ع ك ال باا :ثانياا

, عال كهللددد , عكدددبلك دددنا اأخدددضق محدددع الجدددعهلل عالهللخددد عالجدددهلل عالجددد "

عالجددددهلل , لهللخددد دددإ الكهللددد عا, عال عالدددع عال هددد عاإل ددد اف عال ددد عغ يددددن

ه دد ل , عال مكدد ال حد ز مم ددن إال هلل م ددن عم دم مددن لددنهللين , عاإل د اف حدد ام

. 2"م ى ك إم ن م م ن

, هدي ال د آ الكد م عال ددم المهللع د المط د مدن ددهلللمن م دى الهلدنا اأخض دد

دن صد ى ف , ع ح من م ى م ن عال م ك هلل ن ؛ ع م نمن م ال باا م اأخض ن

.1 { أ مم مكن م اأخضقإممن هلل }: م ه ع م

ا } : ن نلى . ع إلى الم ن ف الهللم ع يع :ثالثاا نع دم ا دي ال دنب ظ عا م امر

ممع م ال ير ب م ر عر الم ن ع مي اآلر ن رر م ل ع اأر ر .0{( 6 )ع

92ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 3 ( 6) سورة البقرة آية 6 69ص , ت . د , باب فضل العلم , الترمذي 1 99ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 4 199ص , م 3895, هـ 3445, اإلمام مالك 5 343آية , سورة يونس 2

19

:الزرنوجي برهان اإلسالملفكر التربوي عند ا: ثالثاا

:هلل إخالص النيةوجوب التعلم المستمر و .1

د ث ف م اكم مهلل ال ع عاأزمن إلدى مم منم إ ال م عالم

. عال مكد عصد إلدى م ن دن هللند , عيدي ل د محدهللهلل , اأ ل عم م دن

ن ع} : ن نلى م رم إال ض ع . {( 11) مر م الر

. "اط هللعا ال م م الم هلل إلى ال حهلل : " ع هلل

عهلل بس الحكم ال هلل م ا ن هلل الز معجي ح ث ع ال م ممهللس مد الم دهلل إلدى

ح ث هللدهللا , ال حهلل نلز معجي لم حهللهلل من م م لهللهللا ال م عا ن هلل هللنلح اهلل ز نهلل

.نل ه ه عيع اهلل منم م هلل

:إلزامية التعليم .2

. 3"ط ال م ل م ى ك م م : " ن ص ى ف م ه ع م

( :الحرية ) الختيار .3

إ مهللهلل ح االخ ن ح ل م م ك ال هللدنلمهس مد م ح د اخ دن

عاخ دن , الدب ح مدن م ده الدهلل الحم دف ال م المن ع عالب ال خ ج م مطنق ال م

. اأ نب عال ق له أ عام كن ن م ى نخص الم م

:المشاورة .4

م } : ن نلى م ى هلل ر يمر نع . 2{ع مر

كمدن مجدهلل مد د ال دع صد ى ف م ده نلهلل اإل ضمي ح من م دى المندنع

:يبا الملمع مم ن ع م مع صحنهلله من يكهلل

.مننع ه الم م ي غزع حهلل -

12آية , سورة اإلسراء 3 88ص , ت . د , القرضاوي 6 86ص , ت . د , باب فضل العلماء وحث على طلب العلم , ابن ماجه 1 19آية , سورة الشورى 4

21

عكددبلك منددنع ه الم دد م ددي غددزع الخمددهللق ع خددب م دده ال ددضم هللمنددع دد من -

.الهن ي ني ف ممه

كمدن هلل دن هي المنع اك ن ل صعا لك الخهلل ا ع معم ن م المننع

.ع م الجم كنف م هلل ا م عمنن ك

:التدرج . 5

إ نل م الهلل اإل ضمي لم أ هلل عاحهلل عإممن مزل هللنل هلل ج ح ث هللهلل عال

هللنلن نهلل ععحهللام ف إ الم م بلك د م الصدض دإ هللايدن د م الصد نم دإ

دهلل } : دن دنلى . ا جن م الزكن عا مهب م الحج عم م ه ه ي الهلل

ال هلل هللكم الر ر هللكم الر ر ع . { ف

عالز مددعجي ط دد مدد الم ددم خ ددن مدد ال ددم ل مهلل ددهللئ مددن مكدد لددهللطه ع مدده

عا اخ دن لده الك د . دهلل هللدنل ق هللنل ق ع ز هلل ي كد دعم ك مد ع ز هللنإلمنهلل م

. الصر العالح

:ردية مراعاة الفروق الف. 6

ع دهلل مهللده ال د آ . اأ اهلل هنع دهلل ا م ال د عا د هللاهللا م عم دعل م عبكدنا م

:إلى بلك ن نلى

ن إال ع ر ن } هر م . 3{ال ك ف ف

نإل ضم امي ع أخب هلل االم هللن طن اله هلل ع حم ده أ الطن دن عال دهلل ا

" م مدن ممدز المدنس ممدنزل م : " ن ص ى ف م ه ع د م , خ خ ف م هلل آل

. 2 عاس م م

395آية , سورة البقرة 3 312ص , تحقيق أحمد , الزرنوجي 6 692آية , سورة البقرة 1 2ص . م 3891, هـ 3441, صحيح مسلم 4

21

:التأمل والفهم . 7

آ } : ن نلى هلل ع الر ر هلل . { ض

عالز مزجي حث طنل ال م م ى ال أم ي هلل ع ه أ ال م دي ده ال حصد

. ع اأع ن عهلل ناق ال عم ح ى نهلل بلك الم م إال هللنل أم عال أم ي جم

:التكرار . 8

: ن نلى . ال ك ا ع مي هللع عال هلل اإل ضم كهلل م ى يم ه

مم } ه ع الرمير مر ى ك ر إ البكر ب . {ع

: أو الرحلة في طلب العلم التصال بمصادر العلوم. 9

و } عله نلى ي ص مع ى عالخل م ه ال ضم نس ال هللر ى له إبر ن مع ع

ن لي ح هلل عر مر حر ر ع الرهلل م جر ن ( 06)ح ى هللر غ م م ن حع ن م م م ع هلل ر م جر ن م ن هلل ر م

ن هلل حر هلل ه ي الرهلل ب ن ( 0) ن خ ه م ن م ر ن ل هللر ل م م اا هلل ن غ نس آ م ا ن له ز نع ن ج م

ن هلل ا م ص ب نم ه إال ( 0)ي ن مر م الرحع ع إمي م خر ن إل ى الص م ن ر إبر ع ر

هلل ه ب ا خ س ع ك ن ر بر ط ن الن ر هلل ج م حر ا م ى ( 03) ي الرهلل هلل غ ن ر هللر ن م ن كم لك م ن ب

ن ص ن ص ن يم ن ( 02)آ نس م ر ل هللم م م مر ن ع هللم م م ر ممر حر نس م ن آ ر نهللم ا م ر مهلل هلل هللر ا م هلل ج ع

ن هلل ك م ى ( 01)م رم ى ي ر ا ن ل ه مع هلل ن م مر نر مم . 3 {( 00) ر م

96آية , سورة النساء 3 55آية , سورة الذاريات 6 22 – 24أية , سورة الكهف 1

22

الفصل الرابع

( الزرنوجي برهان اإلسالمآداب المعلم والمتعلم عند )

:المعلم بآداب تختص : أولا

:آداب تهتم بشخصية المعلم .

: المظهر الالئق - أ

نم م م دده يكددهلل الز مددعجي ددي ك نهللدده م ددى لدد ع المظ دد الح دد ل م ددم مدد

" مظمعا ممنامكم عع عا كمدنمكم : " م ن هللا هلل ع هللي حم ه حمه ف أصحنهلله

. إممن ن بلك لاض خف هللنل م ع ي ه,

: العلم الورع - ب

" مهللري خ ن اأم م عاأ عع عاأ : " ع الز معجي ي اخ ن الم م

ن ن }: ن نلى ح ف هر حعا نلس ن ر ج حعا ي الرم ه ا ل كمر معا إب ال ب آ م

دن ج ردم هلل ال دب ع دعا الر كمر ع مدعا مدمر ال دب آ م ندزعا ر دع ف ندزعا نمر ا امر إب ل كمر ع

هلل م ع خ ن ر هللم ف . { ع

: التواضع - ج

ع مهللري ل م دم ال دب مه ده هللدنلطمع دي غ د : " الز معجي هلل ين اإل ضم ع

عال عالع هللد ال كهللد , ع كع م عال ن , ع ح ممن ه مبل ال م ع ي ه , مطمع

. 3"عالمبل عال ه

ف عحدى إلدي إ: " ع ي صح ح م م م دع ف صد ى ف م ده ع د م دن

. 2"عال مهللري حهلل م ى حهلل , عال عا ح ى ال هخ حهلل م ى حهلل

82ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 3 33آية , سورة المجادلة 6 85ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 1 641ص , م 3828, هـ 3199, باب التواضع , بو داوود أ 4

23

: الحلم والصبر - د

اخ ن هللدع حم هد حمده ف دنلى حمدنهلل هللد د من حمده ف : " ن الز معجي

. عجهلل ه ع ع ا ح من صهللع ا : ع ن , هلل هلل ال أم عال هك

دعا مد ر } : ن نلى ه ل ن غ ظ الر ر المر ل عر كمر ظ لمر ل مر ع م ف م حر ن هللم

إ د ر م دى ف ك ع د مر ز ا م د دإب يمر دي اأمر دنع ر ن ه ر ل مر ع رر ا ر مر ع مر ف م لك نمر عر ح

ك ع م . { ف ح الر

:آداب تختص بآداء المعلم .

:إرشاد المتعلم وتوجيهه إلى العلوم المناسبة - أ

كددن الندد خ اإلمددنم اأجدد اأ دد نب ندد خ اإل ددضم : " ع ددي بلددك ددع الز مددعجي

كددن ط هللدد ال ددم ددي الزمددن اأع هعلددع : هلل يددن الحددق عالددهلل حمدده ف ددع

عاآل , صدد ع إلددى م نصددهلليم عمدد اهلليم ا كددنمع, مددع يم ددي ال دد م إلددى دد نبيم

محمدهلل هللد عكدن حكدي , خ ن ع هللأمه م ض حص م صعهلليم مد ال دم عاله ده

إ منم الهللخن حمه ف كن هللدهلل هللك دن الصدض م دى محمدهلل هللد الح د المند

, ابيد ع دم الحدهلل ث : ن له محمدهلل حمده ف , ه هللنإلمنم ال هللنمي م اأام الحم

لمن ى بلك ال م ل ق هللطهلل ده ط د م دم الحدهلل ث صدن م دهللمن م دى جم دع امد

. 3"الحهلل ث

: مراعاة التدرج والفروق الفردية - ب

كن اإلمدنم : " ع هلل نن الز معجي إلى يب المهللهلل ال هللع ال نم ع من ع

الصعا ممهلل ي يبا من ه منن خمن حم م : نب ن ف الهلل حمه ف ع اأ

, أمدده دد إلددى اله ددم عاللددهللط , عكددنمعا خ ددن ع ل مهلل ددهللئ صددرن المهلل ددعط , ف

. 2"ع ك ع عمن هلل المنس , ع هلل هلل م المضل

: النه عالمص ح _ج

344ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 3 358آية , سورة آل عمران 6 334ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 1 312ص, هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 4

24

دض ج د , ع جد م مجد ى هللم ده , عجه الم م أ كع نهع ن م ى الم مد

عال ند يم هلللد ه إبا مدن اهللعا اال د هنهلل , هلل مده عهلل دم م دهللا خنصد خدن ج الدهلل س

إممن من لكدم م د : " ن ص ى ف م ه ع م . ع كع هللع ل م , ممه ي ع

. "العالهلل

:آداب تختص بالمتعلم : ثانياا

:آداب المتعلم مع ربه .

: النية - أ

مهللردي مددع المد م هللط د ال ددم إ لدنا ف دنلى عالددهللا " دع الز مدعجي

عإح نا الهلل عإهلل نا اإل ضم ؛ , م إزال الج م مه ه عم نا الج ن , اآلخ

عال مدع هللده إ هللدن المدنس إل ده عال . ع مع هلله النك م ى م مد ال د عصدح الهللدهلل

. "ن عغ س عالك ام ممهلل ال ط, م الهللم ن حطنا جض

: التوكل - ب

عال د م أمد , الهللهلل لطنلد ال دم مد ال عكد دي ط د ال دم " : ن الز مزجي

ع م هللع حم ه حمده ف مد مهللدهلل ف هللد الزهلل دهلل . ال زق عال نر هلله هللبلك

م مدد ه دده ددي الددهلل كهددنس ف لددي ف ممدده صددنح ددع ف صدد ى ف م دده ع دد

. 3" نلى يمه ؛ ع ز ه م ح ث ال ح

هلله } : ن نلى ع ح ر ك ر م ى ف ع م ر . 2{ع

: الورع - ج

ع هلل ل م حهلل ن ي يبا الهللن م ع ف صهللى ف م ه ": ن الز معجي

إمدن : مده اهللد ضس ف دنلى هللأحدهلل ض د ند نا مد لدم دع ع دي: ال ضم مه ن

. 0" ع هلل ه هللخهللم ال طن , 1 ع ع ه ي ال ن ق, م ه ي نهللنهلله

39ص , م 3828/ هـ 3199, أبو داوود 3 81ص , هـ 3442, أحمد تحقيق , الزرنوجي 6 354ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 1 1آية , سورة الطالق 4 .الرساتيق تعني الريف أو القرى 5 324ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 2

25

ع ى الز معجي ام ال م هلل ع عا ل م هلل دهلل ع م دم ؛ ح دى هللهلل دي ا دم م

.إلى عم ال نم

: اإلكثار من الصالة والسنن - د

:ع ص ي صض الخنن ع , الز معجي الم م ك م الصض مصح

مهللري لطنل ال م ال نع هللنآلهللا عال م إ م نع هللنل م حد م الهد اال "

" .؛ عم نع هللنله اال ح م اآلخ

: الشكر والذكر -ذ

. مد ال د عال دم مه هلل ي ز نهلل ال دم أمده ندك م دى م " : ع الز معجي

" .ع ن هللع حم هه حمه ف نلى إممن هلل ك ال م هللنلحمهلل عالنك

دهلل هلل } : ن نلى اهللي ل ن دب مر إ م ه د ر ل دا ر ك كمر ع م مر أز دهلل دك ر كدمر ل دا ر ن هلل أ ب إبر ع

م ( 0) مر ع ه عا مر كر ى إ ر م هلل ع ن مع مي ح ن إ ف ل ر م ل ج . {( 1) ر ي اأ ر

: الدعاء - ر

إمده ج د هللمدنس عال , دهللمع المد م ف دنلى ع لد ع إل ده " : ع الز معجي

" . خ جنس

ج ر ل كمر } : ن نلى معمي ر كم اهللر هلل . {ع ن

: فسهآداب المتعلم مع ن .

:شغل النفس بأعمال الخير - أ

ع ح ى هللنل م عإخضص , ال م يبا ال عجه ل م م إال إبا ا صف هللصهن الميمم

: ن نلى . الم ن عال ي كه الهعز عالهضو ي الهللم ن عاآلخ

هللدهللعا ف مخر صد ل ده الدهلل ح } ن مد عا إال ل ر م دن ع ك دعا الز ير دض ع مدعا الص ه دنا ع م

لك هلل الر م ب . {ع

1آية , سورة إبراهيم 3 24آية , سورة غافر 6

26

:الحتراز من األخالق الذميمة - ب

إ م اأخضق البم م ال ي م ى مم ن هلل ممن اإل دضمي دي ال د آ الكد م عال دم

ع هلل عصدف , عالح هلل , لرهلل عا, عالر هلل , عالكب , عالمهنق , المهللع المط الكهلل

ال ع ص ى ف م ه ع د م ل مديمم صدع الندخص الممدن ق ح دى جمهللعيدن دن

:ص ى ف م ه ع م

"عإبا ي مد خدن , عإبا عمهلل خ ف , إبا حهللث كب : م مضمن الممن ق ضث "

.

:تقليل العالئق الدنيوية - ج

هلل هلل الم م م ح ق ال دهللف مد الد م مد ط د إ االمنرن هللنل ضاق الهللم ع

دد , المدد م ممنددر الهكدد عالعصددع إل دده ال دد م ع, لددنا ف عإخددضص الم دد لدده

طي ال م ح ه ع عم هلله خ م نم م ه ه عحهظ أ ال م ح دنج ط ع

الد زق هللمدن كه ده لصهنا البي ع ك س الع عالج هلل عم ى الم م ى لط

: ن نلى . عال ج الممنص عك المن يمه , عم ع

ا اآلر خ خ ر ل ب ع ض ر ع } ل هلل ع ع ل ر ن إال ل ع مر ن الهلل ن الرح م . 3{ع

:أل يجهد نفسه حتى ل ينقطع العمل - د

هللهلل ف هلل م د عهلل لدي ف ن م, لم م إ جنهلل الحن المضام ل م عالحهظ ى ا

:ممه

لمددن هللنلمعمظدد مخن دد ال دد م م مددن " " إ ددع ف صدد ى ف م دده ع دد م كددن خع

, إ ل ددع ندد ع عإ هللددنال نغ ممعيددن ممددهلل ندد ع ن : " عممدده م دده الصددض عال ددضم

. 2"ن ين عهللمعين ممهلل ن عإهللهلل

5آية , سورة البينة 3 346ص , هـ 3444, ذي الوجهين باب ما قيل في , البخاري 6 16آية , سورة األنعام 1 46ص , هـ 3444, كتاب العلم , البخاري 4

27

:آداب المتعلم مع غيره .3

: آدابه مع المعلم - أ

عال , ال مندي منمده ( 0 , ص ) م اآلهللا ال دي بك يدن الز مدعجي دي ك نهللده

عال دأله ممدهلل , عال ك الكضم ممدهللس , عال هلل هللئ الكضم هلل ه إال هللإبمه , ج س مكنمه

عال ج س , هلل صهلل ح ى خ ج عال هللق الهللن, أمه ع امي الع ع لج س

ع م د مد س دي , ه د كد مدن ج د لدنس ع جمد دخطه . اأ نب

.أمه ال طنم لمح عق ي م ص ف , غهلل م ص ن

:آدابه مع الشريك - ب

أ المجدنع , ى الز مدعجي م دى المد م جدنلس الصد حنا ع د مدم م

ددى . ع ح د ز مد هللمدع المظ دعم , حنلد ؛ ع ر دمم مدهللع يد الخ د مدي ال م

عالصدهلل , الم م ي يبا الم دنم دزم ال دق الصدنلح الدب عاصدى عإ دنس هللدنلحق

ع خنلط , ع صهع ال , ع ص المهس , هي بلك زكع ال عو . عاإلك ن م البك

. ك نمه هللننن اإل من

56ص , م 3881, هـ 3434, الهاشمي 3

28

لخامسالفصل ا

:أهم طرق وأساليب التعلم عند الزرنوجي : أولا

: والمذاكرة والسؤال , المناظرة والمطارحة .1

عع مد ع دنا الد م عيدي مهللدن , ط م ط ااق ال هلل :المناظرة - أ

مدد محددنع هللدد دد حددع معلددعع م دد ؛ لكدد مم مددن عج دد مظدد خددنلف

حدنع إ هللدن عج د مظد س عإهللطدن عج د مظد الدب , عج مظ اله دق اآلخد

. مع غهلل ه الصنهلل ي إظ ن الحق عاالم اف هلله لهللى ظ ع س, خصمه

خ ددن , يددي ط دد ددعم م ددى الممن ندد الم هللنهلللدد هللدد طدد :المطارحةةة - ب

ا عإجنهللن يهلل ن هللن الح ع العا ع ؛ عإزال اأعينم م ال ع ؛ عإزالد

.ل هللن ال ي ل هلل ال م الصح حا

عال بك لهلل الم ن ؛ عال دبك , مأخعب م ب النيا إبا م ه :المذاكرة - ج

. بك هلله الحنج

هللددم هلل كدد : دد الهللدد مهللددنس لددي ف مم مددن " ددع الز مددعجي :السةةؤال - د

. 3"هلل ن اع ع م ع : ال م ؟ ن

: والتفكير والتكرارالفهم والتأمل .2

ى م هللاهلل نلج اله م الج هلل يع نس ال م ؛ هللدهللع اله دم الج دهلل ال :الفهم -أ

. 2 مك كع ال هلل ا ال م صح ح ع ال عو ال م م ط

ال أم عال هك جنمهللن ينمن م جعامد مم د الد م ع دي :التأمل والتفكير - ب

: ه بلك ى الز معجي م

مهللرددي لطنلدد ال ددم كددع م ددأمض ددي جم ددع اأع ددن ع ددي هلل ددناق ال ددعم "

. 1"عبلك إممن هلل ك اأمع هللنل أم

193ص , هـ 3443, الميداني 3 661ص , ت . د , الرازي 6 341ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 1 82ص , هـ 6446, يالجن 4 343ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , رنوجي الز 5

29

إ ال ك ا نمهلل م ى اله دم هللند ط كدع ال كد ا م دى د ا :التكرار - ج

م ن هلل هللدهللال مد ال كد ا الم صد عإ كد ا مدنهلل الحهدظ عالم اج د دي د ا

. عيبا ال ك ا يع كهلل م نعم ل م ن , م هنع نمهلل م ى هلل الم عمن

: الرحلة في طلب العلم .3

ل هلل ا خب الم مع ال ف م الد حض د عهللن لز دنهلل م م دم ؛ غهللد دي م د

عمد د ك ط دن ده م مدن : " الهل الب مص م ه علده صد ى ف م ده ع د م

ط ن إلى الجم ؛ عإ المضاك ل لع جمح ن لطنل ال دم لدن هللمدن ف هلله

عإ ال نلم ل د ره لده مد دي ال دمنعا عمد دي اأ ل عالح دن دي , صمع

جددعف المددنا عإ لدد ال ددنلم م ددى ال نهللددهلل كهلدد ال مدد ل دد الهللددهلل م ددى ددنا

ع ددعا هلل يمدن عال هلل مددن ا عإ اأمهلل ددنا لدم, عإ ال مدنا ع دد اأمهلل دنا , الكعاكد

. م خبس خب هللحظ عا

: الكتابة. 2

, حث م ى ال م عال م , جنا اإل ضم ع ي ش هلل من جض ك هللع

عج المهللي ص ى ف م ه ع م ن طن لههللاا ى هللهلل هللأ م ك مم م من م

, نهلل ي مم ن ال م عال ماا عالك ال ممن نمهلل م ى ام نن , الم م غ من

. 3عكن ص ى ف م ه ع م هللمع إلى الك نهلل ع هللع ال م ل حهظ علم اج ه ع هلل ه

:الزرنوجي برهان اإلسالمشروط التعلم عند : ثانياا

: تعظيم العلم وأهله .1

مدن ال دم عال هللم من طنل ال م ؟ ام م هللأ طنل ال م ال " ع الز معجي

. 2 م هع هلله إال هلل ظ م ال م ع ي ه ع ظ م اأ نب ع ع س

33ص , م 3894, هـ 3444, همام 3 41ص , ت . د, باب فضل الفقه على العبادة , الترمذي 6 311ص , م 3891, هـ 3441, قمبر 1 342ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 4

31

: اختيار العلم واألستاذ والشريك .2

:اختيار العلم الذي يدرسه - أ

ح ال م ال منم ن اإل ضم ؛ م م م م م غ ه هللن ط

ع ددعهلل , ق دده ال هللعهلل دد الخنلصدد ن ع ح دد, كددع معا ددن ل ندد اإل ددضم

ع مدد م ددى مندد ال ددم لمدد ج دده ع , هللددنلمهع عالهناددهلل م ددى اأمدد اإل ددضم

. ح نجه

:اختيار األستاذ الذي يتلقى منه - ب

, نل ال م خ ف د م أخدب ال دم ممده ز معجي مه مهللري لط ى ال

ن هلل ل ال ف عيبا ال م هلل ؛ نمظ عا .آلهللا ع ك ممه ح اأخضق عا

مم أخبع هلل دمكم عل ج دهلل م دى كدع الم دم ممد لده هللدنل عم الند م مدنم

. االطضع

:اختيار الزميل الذي يشاركه تعلمه - ج

علد ك صدنلحن دن هلل مدن . م ى طنل ال م ال خنلط إال م ه هللس ع ه هلل ممه

, عإ بك منمه , عبك ن ك الخ الن ح المهللا ا إ م ى بك س ع من

. عإ لج صهلل س, عإ اح نج عا نس

: الجد والمواظبة والهمة العالية .3

. 3"الهللهلل لطنل ال م م ال م ال نل ؛ إ الم ا هلل م ه كنلط ط هللجمنح ه "

: الصبر .4

مهللرددي لطنلدد ال ددم هللدد , ددنم هللم صدد دد النددجن " ددن الز مددعجي

ع مهللرددي صددهلل ممددن , عم ددى ك ددن ح ددى ال كدده هلل دد ا , ع صددهلل م ددى دد نب

. " هللس مه ه عيعاس

344ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , ابن جماعة 3 91ص ’ ت . د, ابن جماعة 6 363ص , هـ 3442, تحقيق أحمد ’ الزرنوجي 1

31

:ذكر الزرنوجي: وقت التحصيل .5

ع لدد اأع ددن , ع د ال حصدد مدد الم دهلل إلددى ال حدهلل " دع الز مددعجي

ع مهللردي لطنلد ال دم د ر ق , ال ندنا ن خ النهللن عع د ال دح عمدن هللد

. "جم ع ع ن ه

: اقتران العلم بالعمل .6

:ع ي بلك ن هلل الز معجي هللم عل هللع حم ه حمه ف ع

( " .من ال م إال ال م هلله : ) ن هللع حم هه حمه ف "

:ى النسيان األسباب المعينة على الحفظ واألسباب المؤدية إل: ثالثاا

:األسباب المعينة على الحفظ .1

:أسباب نفسية - أ

كمددن صددض ال دد دديهلل إلددى ال ددك م , م دد الجددهلل عالمعاظهللدد ع دد اا ال دد آ

.من ن المهس هللنالطمامن يهلل إلى ك ز الم م م ى ال م , ع هلل ال هلل

:أسباب جسمية - ب

أ , م ى الحهدظ دي ده عمم دن د الردباا هللط هللنل عام الصح الم نمهلل

ك الرباا ق ال هك ال م ع ممع ال هللنهلل ع الد س ع ديب الم دهلل ع م د

. ال

:األسباب المؤدية إلى النسيان .2

: من من ع ث الم ن ع الز معجي :أسباب نفسية - أ

زا ي مدع الدهللم ن عك د االمندرن نلم نصي عك البمع عال معم عاأح"

" .عال ضاق عك من ز هلل ي الهلل رم ع ث الم ن

354ص , هـ 3442, تحقيق أحمد , الزرنوجي 3 149ص , م 3895, حسن 6

32

:أسباب جسمية - ب

دد هللط هللنل عامدد الصددح م دد كدد الكزهللدد ال طهللدد ع كدد ال هددنو الحددنمل

. عالحجنم

: ن نلى . ع هلل ح ص اإل ضم م ى ك ك من يع ط

ز } ن ك عا مم نع هلل ال ط ض ح . { كم ف

13ص , ه 3441, ابن الجوزي 3 99آية , سورة المائدة 6

33

نتائج البحث

:م خص م خض الهصع ال نهلل إلى من ي

.إ ك ن م الم م م ال هنم هلل مص الز معجي عنخص ه .

إ الز معجي هلل هلل ا خنص م م الم م هللخدضف الميلهدن اأخد ى دي .

.مص س

س ال هللددع م ددى مهللددنهللئ الددهلل عا ندد هلل هللددنل آ الكدد م عالحددهلل ث ام مددهلل ددي كدد .3

.ع ال هللع هلل كس اأ كن ال هللع الحهلل مالن ف عالحكم عاآل ن با المل

.ام مهلل م ى االخ صن مع اال هنا عالعلعو .2

ال نم ي ام مهلل م ى ال هلل الهلل م الخ ال ي يي نس م م س ال هلل .1

.ل ع ال م ك هلل ن ي ال م ال م م ع أك هللس م ىاإل ض

.اي م هللنلط ق الم نمهلل م ى ال م م المنظ عالمطن ح عالمباك عال يا .0

.اي م هللنأع ن ع ن جهللى ل م .0

.اي م هلل عل ح اأ هللن الميهلل ل حهظ عاأ هللن الميهلل ل م ن .1

. ي ط ال م ال ك ز م ى يم إخضص الم ن .6

. حع ال م إلى مهللنهلل ل م م م ط ق ح ق ال هللعهلل ن عحهللس ال ن ك له .6

.م امن ه اله عق اله هلل هلل الم م .

.هللمع ه ل م الم م الهللاام .

.ممنهللا ه هللل ع ال هلل ج ي ال م ح م اح ممع ع م الم م .3

.م ال م كز م ى يم ال ك ا ل م م ي م .2

34

البحثتوصيات

عمحنعلدد إهللدد ازس . اإل ددضمي ال مدد الم دد م م ددى الهللحددث ددي الهكدد ال هللددع .

.عإ هللن يع ه م ط ق عل حه ع خ صه م النعاا

هللط الهكد ال هللدع اإل دضمي هللنأصدع اإل دضم ل هلل د ال دي ندك ال نمدهلل .

.ي المج مع ال م لهللمنا النخص الم م اله نل

إج اا هلل ا هللع م ن مد هللد ا جدنس م مدنا الم د م عهللد ا جنيدن ال هلل د .3

.الحهلل هللم من ل م ال أص ل هك ال هللع اإل ضمي

. هللع الحهلل المعا ل مهني م عال م اإل ضم اأخب هلل اا ال .2

35

الخاتمة

ى ن ف اأمهلل نا عالم صض عال ضم م الحمهلل ن ال نلم , عال

. محمهلل عم ى آله عصحهلله جم عم هلل ه هللإح ن إلى عم الهلل مهلل من

... من هلل هلل

هلل ين اإل ضمل(( م الم م ط ااق ال م )) م خض من ط حمنس م ك ن

اي م هللأ كن هع م, ك س ال هللع م ز هللنلعا عالنمع الز معجي مجهلل

, محمهلل ف ا لمن يبا ال ح عهلل طهلل ن الم م عالم م , ال م ال م

الب مأم مكع ع من ه ع كع ع ق من اهلل عالهللمن عن خمن الهنل

مه ي عج هلل الم عالع , الهللك ع م هلل الج مي ع ه ف , من كن م خطأ م

.عمن كن م ع ق ه عحهللس

36

المصادر والمراجع بأهم قائمة

ال آ الك م.

المم ظم ي ن خ الم عك عاأمم (: يـ301 )مهللهللال حم هلل م ي , اهلل الجعزى , .جزاا , ح هلل هللنهلل , هللا الم ن ف ال منم

المك د , م دمهلل اإلمدنم حمدهلل هللد حمهللد ( : م 601 -يدـ 361 ) حمهلل , اهلل حمهلل .هلل ع , اإل ضمي لطهللنم عالمن

ح دق , م هللي هللاععهلل ( : م 606 -يـ 311 ) من هلل اأن ث , هللع هللاععهلل .ال م , مك هلل ممن ال هلل , مز مهلل هلل هللمنس

م دق , نجده دم اهللد م( : . هلل) ف محمدهلل هللد ز دهلل الحن ظ هللدع مهللدهلل, اهلل منجه .جزا , ك ن , ا نمهللع , المك هلل اإل ضم , الهللن ي م ه ياهلل محمهلل مهللهلل

مك هللد الم لد المصد , لدحى اإل دضم (: م 631 -يدـ 323 ) حمهلل , م , . ج, 0 ط

دددنم هللنددد حه , الجدددنمع الصدددح ح ( : يدددـ 266 ) دددمنم محمدددهلل هللددد إ, الهللخدددن هلل ده محمدهلل دياهلل ن دم ك هللده ع هللعاهللده ع ح, لخط د ع صح حه ع ح ه مح الدهلل ا

ال دني , المطهلل ال ه عمك هلل ن ,الهللن ي من س صي هلل مح الهلل الخط مهللهلل.

م جدم الهلل دهللا ( : م 606 -يدـ 366 ) ن ن الهلل دن ع الحمدع , الهللرهللاهلل , . 1ج, عكنل الم ن ف الج ا نمهللع

ح ق حن ظ اهلل ال هللي , صح ح ال مب ( : . هلل) محمهلل هلل م ى , ال مب .جزا 3 , هلل ع , مك هلل الم ن ف

الطهلل ددن ال ددم ددي ( : م 613 -يددـ 263 ) ال ددنهلل ددي الددهلل مهللددهلل, ال م مددي .ال نل , هللا ال نمي ل من عالطهللنم عال عز ع , اجم الحمه

هلل مي عال دددن ي ل ن دددي عالددد دددن خ اإل دددضم ا( : م 602 ) ح ددد إهللددد اي م , ح دد .مج هللا 2, 0ط, ح نا ال اث هللا إ, عاالج منمي

نمعس د اجم أند ال جدن عالم دنا , اأمضم (: م612 )خ الهلل , الز ك ي . 0ط, لهللمن , هلل ع , هللا ال م ل مض , ال عالم هلل عالم ن

ح ددق , دد م المدد م ط ددق ال دد م ( : يددـ 310 ) هلل يددن اإل ددضمالز مددعجي .ال ني , مك هلل ال آ ل طهللع عالمن عال عز ع , مصطهى مننع

د م المد م ط دق ال د م ( : م 600 -يدـ 360 ) هلل ين اإل ضمالز معجي , .مج ع المص مك هلل اال, ح ق هلل حمهلل م من

37

د م المد م ط دق ال د م : (م 61 -يدـ 26 ) هلل ين اإل ضمالز معجي , .هلل ع , المك اإل ضمي , ح ق م عا ال هللنمي

د م المد م ط دق ال د م ( : م 610 -يدـ 260 ) هلل ين اإل ضمالز معجي , .مك هلل الم ل المص , ال نهلل حمهلل ح ق محمهلل مهللهلل

المك دد , هلل دد ع , مي ال ددن خ اإل ددض( : م 610 -يددـ 260 ) محمددعهلل , نددنك 0-1و , اإل ضمي

2ج, ال ني , ال ن خ اإل ضمي عالحلن اإل ضم ( : م 606 حمهلل , ن هللي .

صددمهي دد اجم م, م جددم المدديله ( : م 610 -يددـ 300 ) ممدد لددن , كحنلدد .هلل ع , ح نا ال اث مك هلل هللا إ, الك ال هلل

هللا الم ,لهعااهلل الهلل ي اجم الحمه ا( : . هلل) الحي محمهلل مهللهلل, ال كمع .لهللمن , هلل ع ,

ال هللا ي هللهللا المهلل دهللىا ( : م 601 -يـ 312 ) هلل ين اإل ضم, الم غ منمي , .الهللنهللهللي الح هللي , الطهلل اأخ

هللا النددد , المع دددعم ال هلل ددد الم ددد ( : م 60 ) نددده ق محمدددهلل , غ هللدددن . طهللنم عالمن عمي امك ل

ددددبك ال ددددنمع عالمدددد ك م ددددي ( : . هلل) إهللدددد اي م دددد هلل ف , اهللدددد جمنمدددد هلل ال نلم عالم م

مج دددددددد هللا الحددددددددهلل ث الح دددددددد م ه , مهللددددددددهلل ال ددددددددضم محمددددددددهلل , الخ ددددددددهلل ( (م 66 /3 2 /6

هللا , مخ ددددددن الصددددددحنو ( : . هلل) محمددددددهلل هللدددددد هللددددددي هللكدددددد , الدددددد از .ال ني , الحهلل ث

هلل ا دددددددن دددددددي اله ددددددده ( م 601 _س361 ) ال ط دددددددف مهللدددددددهلل , ال هللدددددددهلل ال , مك هلل الم ل المص , اإل ضم

مددددددد مدددددددضم ال هلل ددددددد ال هلل ددددددد اإل دددددددضم : ددددددد هلل حمدددددددهلل , م مدددددددن ( (م 611 _س266

هللا الصددددحع ل مندددد , ال ددددع عال ددددم ( : .هلل) ع ددددف , ال لددددنع , .ال ني

دددددددن ا ددددددد دددددددي ال هلل ددددددد هلل ا( م 610 _س260 ) محمدددددددعهلل , مهللددددددد . ط , هللا ال ن , اإل ضم

لدددددعاهللط الم ددددد ( م 601 _س361 )مهللدددددهلل الددددد حم ح ددددد , الم دددددهللامي .هللمنق , هللا ال م , ع صع اال هللال عالممنظ

38

هللا الندددد عق ’ ال دددد المهللع دددد ( س 261 ) هللددددع الح دددد م ددددي ’ المددددهللع , .هلل ع

نخصددددددد الم ددددددد م كمدددددددن (م 663 _س2 2 )محمدددددددهلل م دددددددي , ال نندددددددميهلل ددد ع ’ هللا الهللندددنئ اإل دددضم , صدددعغ ن اإل دددضم دددي الك دددن عال دددم

. 1ط’ لهللمن ,

ك ددددددف ددددددهلل س ع هددددددعق ؟ هلل ا دددددد ( م 612 _س262 ) ط دددددد , يمددددددنم .ممن , ممن المطنهللع ال نعم , هللا اله ن , لك الط هلل

ل هك ددد اإل دددضمي عج ددده المددد م دددي لدددعا ا( س 26 ) م دددهللاهلل , دددنلج , .ال نل , المم ك ال هلل ال عهلل , هللا الم خ

39

فهرس الموضوعات

م الصهح المعلعع

الهص اأع

3- .....................................................................الم هللم . 2-3 ............................................................... هلل نمن المن . 2 ............................................................ هللحث معلعع ال. 3 2 ............................................................... هللحثال يم . 2 1 ................................................................ هللحثال ا .1 1 .............................................................. هللحثال يهللاف .0 0-1 ................................................................ هللحثالمم ج . 0 0 .. ........................................................ الهلل ا ن ال نهلل . 0

الهص ال نمي

0 . ......... (عمص س هلل ين اإل ضم الز معجي مهللب مخ ص م ح ن) -

0 ..... .......... :معجي الز هلل ين اإل ضمهلل ا معجز م جم : عال

0 .................................................................... ا مه عم هلله -

0 . ................................................................. عالهلل ه عع ن ه -

1-0 .......................................................................... منأ ه -

1 ......................................................................... ن ه -

1 ..................................................................... نخص ه -

6 ........................................................................ ن عخه -

6 ........................................................................ ميلهن ه -

6 ...................................... : الز معجي هلل ين اإل ضممص : نم ن

6 . ................................. ي ال ال نهللس ال ج الحنل ال ن -

. .................................................................. ال ص اأع

................................................................... ال ص ال نمي

41

................................................................... ال ص ال نلث

- ................................................................... ال ص ال اهللع

3 ............................................................. الحنل االج منم -

3 ................................................................ طهلل ن المج مع.

3 .................................................................. الطهلل الخنص -

3 ................................................................... الطهلل ال نم -

2 ........................................................................ ي البم -ج

3 ............................................................................ ال ق -هلل

2 .................................................................. الح ن الم ن -ج

1 ..................................................................... لحنل ال م ا -هلل

0 .... ( م الم م ط ق ال م )) الهك ال هللع ي ك ن ): الهص ال نلث

0 ........................ : (( م الم م ط ق ال م )) لمح م ك ن : عال

0 ........................................................ ل هللف م أل ف الك ن ا -

0 .................................................................. عصف الك ن -

0 ............................................................ يم الك ن ع م ه -

1 - 0 .......................................... :ممهلل الز معجي يم ال م: نم ن

0 .................................................................... ع ل عى -

1 ................................ ع ل م الهلنا اأخض ع ك ال باا -

1 .................................................... ع إلى الم ن ف الهللم ع -

6 ..................... .... :الز معجي هلل ين اإل ضمالهك ال هللع ممهلل : نل ن

6 ................................................ ال م الم م عإخضص الم ن -

6 ................................................................... إلزام ال م -

6 ............................................................... (الح )االخ ن -

41

6 -6 ........................................................................ المننع -

6 ............................................................................ ال هلل ج -

6 ........................................................... م امن اله عق اله هلل -

..................................................................... ال أم عاله م -

............................................................................ ال ك ا -

......................................................... اال صن هللمصنهلل ال عم -

........... (الز معجي هلل ين اإل ضم م ممهلل آهللا ال نلم عالم):الهص ال اهللع

....................................................... :آهللا خ ص هللنلم م : عال

..................................................... آهللا م هللنخص الم م .

..................................................................... المظ الضاق -

...................................................................... ال م عالع ع -

.......................................................................... ال عالع -

3 .. ................................................................ الح م عالصهلل -

2 -3 .................................................. آهللا خ ص هلل هللاا الم م.

3 .................................... إ ننهلل الم م ع عج ه إلى ال عم الممن هلل -

3 ................................................ هلل م امن ال هلل ج عاله عق اله -

2 ................................................................. النه عالمص ح

2 .............................................................. :آهللا الم م : نم ن

2 .......................................................... آهللا الم م مع هلله .

2 .............................................................................. الم -

2 .......................................................................... ال عك -

2 .......................................................................... الع ع -

1 .................................................... اإلك ن م الصض عال م -

42

1 ..................................................................... النك عالبك -

1 ........................................................................... الهللمنا -

1 ........................................................ آهللا الم م مع مه ه.

1 ....................................................... نر المهس هللأممن الخ -

0 .................................................. ح از م اأخضق البم م اال -

0 ........................................................... ال عااق الهللم ع -

0 ...................................... ال ج هلل مه ه ح ى ال م طع م ال م -

1 ........................................................ ا الم م مع غ سآهلل. 3

0 .................................................................... آهللاهلله مع الم م -

0 .................................................................. آهللاهلله مع الن ك -

الهص الخنمس

1 ................................ : يم ط ق ع نل ال م ممهلل الز معجي : عال

1 ....................................... الممنظ عالمطن ح عالمباك عال يا -

6 ............................................................ ال ح ي ط ال م -

6 ............................................................................. الك نهلل -

6 ............................ :الز معجي هلل ين اإل ضمن عط ال م م : نم ن

6 ................................................................ ظ م ال م ع ي ه -

36 .................................................. اخ ن ال م عاأ نب عالن ك -

36 ................................................... الجهلل عالمعاظهلل عال م ال نل -

36 ............................................................................. الصهلل -

3 .................................................................... ع ال حص -

3 ............................................................... ا ا ال م هللنل م -

3 ................... اأ هللن الم م م ى الحهظ عاأ هللن الميهلل ل م ن : نل ن

43

3 ................................................... اأ هللن الم م م ى الحهظ .

3 ...................................................................... هللن مه -

3.... ................................................................ هللن ج م -

3... .................................................... اأ هللن الميهلل ل م ن .

3........ .............................................................. هللن مه -

3 ..................................................................... هللن ج م -

33............................................................ .................. الم ناج

32 ........................................................................... ال عص ن

31.............................. ................................................ الخن م

31-30. .......................................................لمصنهلل عالم اجع نام ا

................................. س المعلعمن