கற்றல் கற்பித்தலில் தமிழ்மொழி

கற்றல்கற்பி�த்தலில்தமி�ழ்மொமி�ழி�

மொ�யர் : அஸ்வி�னி� த/ மொ� தேததேவிந்த�ரன்

தேதவிதர்ஷி�னி� த/ மொ� தே��கநா�தன்

சண்முகப்��ர�ய� த/ மொ�லிங்கம்

யஷ்வி�னி� த/ மொ� க�ளீஸ்விரன்

விகுப்பு : 3 இளங்கலை�ப் �ட்டப்�டிப்பு கலை�க்கல்வி�

கற்றல்கற்பி�த்தல்நெ�ற�கள்

மொதர�ந்தத�லிருந்து மொதர�ய�விற்றி1ற்குச் மொசல்�ல்

• மி�ணவிர்கள்அறி1ந்தஒருகருத்துலிருந்துமொதர�ய�தவிற்றி1க்குமொசல்�ல்.

• மி�ணவிர்கள்அறி1ந்த மொசய்த�கலைளக்மொக�ண்டுஅறி1ய�ச் மொசய்த�கலைளப் �டிப்�டிய�கவி�ளக்குதல் தேவிண்டும்.

• அதேத தேவிலைளய�ல்மொதர�ந்தவிற்லைறிஅத�கமி�கவி�ளக்க�னி�ல் மி�ணவிர்கள் சலிப்�லைடவிர்.

• மொதர�ந்தவிற்றுடன்மொ��ருந்த�மில்மி�ணவிர்கள�டம் மொதர�ய�தவிற்லைறிதேயவி�ளக்க�க் மொக�ண்டிருந்த�லும்

அவிர்களுக்குசலிப்பும்அலுப்பும் எற்�டும். 

• இ�க்கணப்��டத்த�ல்இம்முலைறிநான்கு�யன்�டும்.

• எ.க�; மிருத்துவிர், ச1ங்கம்இலைவிமி�ணவிர்களுக்குத் மொதர�ந்த மொ�யர் மொச�ல், இதன்மூ�மி�க மி�ணவிர்கள்

அறி1ந்துள்ளஅறி1லைவிக்மொக�ண்டுத�லைணஎன்றிபுத�ய ��டத்லைதக்கற்��க்க��ம். அத�விதுதேமிற்மொச�ன்னி

மொச�ற்கள்�குத்தறி1வுள்ளலைவி, �குத்தறி1வி�ல்��தலைவி என்றுவிலைகப்�டுத்த��ம் என்றுகூறி1;

�குத்தறி1வுள்ளலைவிஉயர்த�லைணஎன்றும்�குத்தறி1வு இல்��தலைவிஅஃறி1லைணஎன்றும்கூறி1

த�லைணலையப்�ற்றி1 கற்��க்க��ம்.

எள�லைமிய�லிருந்து கடினித்த�ற்குச்மொசல்�ல்• எள�லைமியும்அருலைமியும்மி�ணவிர்கலைளலைவித்தேத தீர்மி�னி�க்கப்�டதேவிண்டும்.

• எந்தஒருவி�ஷியத்லைதயும் �டிப்�டிய�கக் கற்றுச்மொசன்றி�ல்த�ன் மி�ணவிர்களுக்குக்கற்�த�ல்வி�ருப்�ம் ஏற்�டும்.

• எ. க�வி�க்க�யஅறி1முகம் ;- - மி�ன்ஓடியது. (ஒன்றின்��ல்)

- மி�ன்கள்ஓடினி. (��வி�ன்��ல்)

• இவிற்லைறிமி�ணவிர்கள்உணர்விதுகடினிம்.

• இக்கருத்துகலைளமி�ணவிர்களுக்குப் �டிப்�டிய�கத்த�ன்கற்��த்தல் தேவிண்டும்.

க�ட்ச1ய�லிருந்துகருத்துக்குச்மொசல்�ல்

• மொதர�ந்தவிற்றி1லிருந்துமொதர�ய�தவிற்றி1குப் தே��ததே� இவ்வி�றுமிற்மொறி�ருவி�தமி�கக்கூறிப்�டுக�ன்றிது.

• க�ட்ச1ப் மொ��ருள�கத் மொதர�ந்தவிற்லைறிமி�ணவிர்கள் மொதர�ந்துக்மொக�ள்விதுசு��ம்.

 • ஐம்பு�ன்கள�ல்உணரமுடிய�தக் கருத்துகலைள

மொதர�ந்துக்மொக�ள்விதுகடினிம்.

• மொச�ற்கலைளயும்மொச�ற்மொறி�டர்கலைளயும் எடுத்துக் க�ட்டுகளுடன்கூறி1 வி�ளக்க�யப் ��ன்அதற்குறி1ய

கருத்துகலைளயும்கற்��த்தல்இம்முலைறிய�கும்.

• எ. க� ; 2- ம் தேவிற்றுலைமிஉருபுஅறி1முகம்;-1. ‘ ’ய�ழி�னி� மொவின்றி�ள்2. ‘ ’ ய�ழி�னி�லையமொவின்றி�ள்

• இவ்வி�ருவி�க்க�யங்கள�ல்முத��விதுவி�க்க�யத்த�ல் மொவின்றிவிள்ய�ழி�னி�. இரண்ட�விதுவி�க்க�யத்த�ல் மொவின்றிவிள்ய�ழி�னி� அல்�ள், மி�றி�கய�ழி�னி�

மிற்மொறி�ருவிர�ல்மொவில்�ப்�ட்டவிள்ஆக�றி�ள். 

• மொவின்றிவிள�னிய�ழி�னி� மிற்மொறி�ருவிர�ல் வீழ்த்தப்�ட்ட�ள் (மொவில்�ப்�ட்ட�ள்) என்�லைத

‘ ’ தேவிறு�டுத்த�க் க�ட்டிய ஐ என்றிஎழுத்லைதக் க�ட்டி( அல்�துமி�ணவிர்கலைளதேயமொச�ல்�லைவித்து) 2- ஆம்

தேவிற்றுலைமிலையக்கற்��க்க��ம்.

• இவ்வி�றுமொ��ருலைளதேவிறுப்�டுத்தும்ஒருஎழுத்லைத தேவிற்றுலைமிஉருபு என்�லைதமி�ணவிர்களுக்குஅறி1யச்

மொசய்ய��ம்.

ஒரு துறைறயி�ல் ஒருவருக்கு எளி�தக�க இருப்பிது

அத்துறைறறையிஅற�யி�தமற்நெற�ருவருக்குஅரி�த�கஇருத்தல்.

ஒரு வ�ஷயித்றைதக் கற்றவர்களி�ன் �"றை# வேவறு, சி�ற�தும்

கற்றவர்களி�ன்�"றை#வேவறு.

இதறை( ம(த"ல் நெக�ண்டு ம�ணவர்களி�ன் அற�வு

�"றை#க்குஏற்பிகற்பி�த்தல்வேவண்டும்.

நெம�ழி�கப் பி�டங்கறைளி கற்பி�ப்பிதற்கு ஒர்ஆசி�ரி�யிர் அன்ற�ட

வ�ழ்க்றைக ஒட்டியி �"கழ்ச்சி�கறைளிக் நெக�ண்டு பி�டங்கறைளித்

நெத�டங்குதல்�#ம்.

உருவத்த"லிருந்து அருவத்த"ற்குச்

நெசில்#ல்

எ. க� : “ ” மரிம் இச்நெசி�ல்குற�க்கும்நெபி�ருள்ம�ணவர்கள் அற�ந்த

ஒன்று. இதறை( பி�டம�கவேவ� அல்#துஇயிற்றைக �"றை#யி�வே#�

அற�முகப்பிடுத்த"யி பி�ன் நெசி�ல்#�ல் எழுத"க் கற்ப்பி�த்தல்எளி�து.

இந்த நெசி�ல்றை# ம+ ரி+ ம் என்று த(�த்த(�வேயி எழுத"

கற்ப்பி�த்த�ல்.

ம�ணவர்களுக்குச் சிற்றுகடி(ம�க இருக்கும்.

இம்முறைற முழுறைமயி�லிருந்து பிகுத"க்குச் நெசில்#ல் என்ற

முறைறவேயி�டு

ஒத்தவேத.

முதலில் ம�ணவர்களுக்குமுழுப்நெபி�ருறைளிவ�ளிக்கவேவண்டும்.

கற்க்கப்பிட்ட முழுப் நெபி�ருளி�லிருந்து அதன்

பிகுத"கறைளிப்பி�ரி�ந்துவ�ளிக்க வேவண்டும்.

��ம் நெசி�ற்நெற�டரி�கவேவ வேபிசுக"வேற�ம்

நெசிவ�மடுக்க"வேற�ம்.

இந்�"றை#வேயிம�ணவர்களி�றைடவேயி�"கழ்க"றது.

ஆக, நெசி�ற்நெற�டறைரி ம�ணவர்களுக்கு

அற�முகப்பிடுத்த"யி பி�ன் அத"லுள்ளி நெசி�ற்கறைளியும்

பி�ன்(ர் எழுத்துகறைளியும் அற�முகப்பிடுத்துதல்

இம்முறைறயி�கும்

முழுறைமயி�ருந்துபிகுத"க்குச்நெசில்#ல்

உத�ரிணம�க அம்ம� கற� சிறைமத்த�ர். இவ்வ�க்க"யிம்

ம�ணவர்கள்பிட்டற�வ�ல்உள்ளிஒன்று.

இவ்வ�க்க"யித்றைதஆசி�ரி�யிர் கரும்பி#றைகயி�ல்எழுத"

அறைதமுழுவ�க்க"யிம�கப் பிடிக்கச்நெசிய்யிவேவண்டும்.

பி�ன்(ர் அவ்வ�க்க"யித்த"லுள்ளிஒநெவ�ருநெசி�ற்கறைளியும்

த(�த்த(�வேயிஅற�முகப்பிடுத்த#�ம்.

நெத�டர்ந்துஅச்நெசி�ற்களி�லுள்ளிஎழுத்துகறைளித்

த(�த்த(�வேயிகற்பி�க்க#�ம்.

¸üÈø «ÏÌӨȸû

þ¨½óиüÈø

ÜÊì¸üÈø

¿¡Êì¸üÈø

¾¢ÈõÀ¼ì¸üÈø

¸ðÎÕÅ¡ì¸Ó¨È¨Á

þ¨½óÐ ¸üÈø

• þÕÅ÷ «øÄÐ «¾üÌ §ÁüÀð¼Å÷ ¦ºÂÄ¡üÚÅÐ.

தேடவி�ட்சன் ¸ÕòÐ:

• ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ §Å¨Ä¨Â ¿¢¨È§ÅüÈ×õ ¸ÄóШá¼×õ, ¾£÷× ¸¡½×õ þÐ ÀÂýÀθ¢ÈÐ.

• ´ýÚÀðÎ ¯¾×õ ÝÆø.

• «ÅÃÅ÷ À½¢¨Â «ÅÃŧà ¿¢¨È§ÅüÚ¾ø

ãýÚ Ó츢Âì ÜÚ¸û:

1. ÌØ «¨ÁôÒò ¾¢Èý• Žì¸õ ÜÚ¾ø• ¾ý¨É «È¢Ó¸ôÀÎò¾¢ì ¦¸¡ûÇø• À¢È¨ÃÔõ «È¢Ó¸Á¡ì¸¢ì ¦¸¡ûÇø

2. ÌØ ¦ºÂøÀÎ ¾¢Èý• ¿ýÈ¢ ÜÚ¾ø• ¯ýÉ¢ôÀ¡¸ì §¸ð¼ø• À¡Ã¡ðξø• ¦À¡Õ¨ÁÔ¼ý ¸¡ò¾¢Õò¾ø

• ÁýÉ¢ôÒì §¸ð¼ø.• Àí¦¸Îò¾ø / À¢ÈÕìÌõ °ì¸õ «Ç¢ò¾ø• ¯¾×¾ø / ¯¾Å¢ §¸ð¼ø

3. ¸ÕòÐô ÀÈ¢Á¡üÈò ¾¢Èý• ÀâóШÃò¾ø / À¾¢¨Ä ²üÈø• ¸¡Ã½í §¸ð¼ø / ÜÚ¾ø• À½¢×¼ý ÁÚòÐô §À;ø• ´òÐô §À¡¾ø• À¢È¨Ãò àñξø

ÜÊì¸üÈø

• ´Õ ¦À¡Ð §¿¡ì¸ò¾¢ü¸¡¸ §º÷óÐ ¦ºÂøÀÎõ §À¡Ð ÜÊì¸üÈø

¿¨¼¦ÀÚ¸¢ÈÐ.• þÚ¾¢ þÄìÌ Ó츢Âõ.• ÌØÅ¡¸ ¸üÌõ §À¡Ð ÀÄ ¿ý¨Á¸û ¯ñÎ.

Slavin ¸ÕòÐ:-

• ¾¡Ûõ ¸üÚ º¸ Á¡½Å÷¸Ç¢ý ¸üÈÖìÌõ ¦À¡ÚôÒ ±ÎòÐì ¦¸¡ûÅ÷. • ÌØÅ¢ý §¿¡ì¸ò¾¢üÌõ ¦ÅüÈ¢ìÌõ Ó츢ÂòÐÅõ ¦¸¡ÎòÐ ¦ºÂøÀÎÅ÷.• ãýÚ ÜÚ¸û ÅÄ¢ÔÚò¾ôÀθ¢ýÈÉ:

- ÌØÅ¢üÌî ºýÁ¡Éõ ÅÆí̾ø.

- ¾É¢Â¡û ¦À¡ÚôÒ

- ºÁÁ¡É ¦ÅüÈ¢ Å¡öôÒ

நா�டிக்கற்றில்

1. ¿¡Êì¸üÈø ±ýÈ¡ø ±ýÉ?

• Á¡½Å÷¸¨Çî ÍÂÁ¡¸ì ¸ü¸ò àñξø.

• ¾ÁìÌô À¢Êò¾Á¡É ¾õ ¾¢È¨ÁìÌ ²üÈ ¿¼ÅÊ쨸¸Ç¢ø ®ÎÀξø.

• ¾¡õ ÀÊò¾È¢Ôõ Å¢„Âí¸ÙìÌò ¾¡§É ¦À¡றுôÒ ±É ¯½Õ¾ø.

• ¾ÁРŢÕôÒ, ¦ÅÚôÒ, þÂÄ¡¨Á, §¾¡üÈõ §À¡ýÈÅü¨È ¯½÷Å÷.

¦À¡Ð «È¢¨Åô ¦ÀÚ¾ø

¾¢È¨ÁìÌ ²üÈ ¿ÊÅÊ쨸¸Ç¢ø

®ÎÀξø.

«¨¼× ¿¢¨Ä¨Âî ÍÂÁ¡¸

¯½Õ¾ø

ÍÂÁ¡¸ ÐÄí̾ø

¾ÁРŢÕôÒ, ¦ÅÚôÒ, ¬üÈø,

þÂÄ¡¨Á, §¾¡üÈõ ¬¸

¢ÂÅü¨È «È¢óÐ ¦¸¡ûÙ¾ø

தேநா�க்கம்

- Å¡º¢ò¾Öì¸¡É þ¼õ

- ¸½¢É¢

- ´Ä¢, ´Ç¢ôÀ¾¢× ¸ÕÅ¢¸û

- Å¢¨Ç¡ðÎ þ¼õ

- À½¢Á¨É ¿¼òÐõ þ¼õ

- «Á÷óÐ À¡÷ì¸ ²ÐÅ¡É þ¼õ

- À¢üº¢ò¾¡ட்¸û

3. ¿¡Êì¸üÈø ¨ÁÂò¾¢ý ¾ý¨Á¸û - ¾É¢ «¨È¡¸ þÕì¸ §ÅñÎõ.

- ¸Å÷ Á¢ì¸¾¡¸ þÕì¸ §ÅñÎõ. - Á¡½Å÷ À¨¼ô¨Àô À¡÷¨ÅìÌ ¨ÅìÌõ ź¾¢ þÕò¾ø §ÅñÎõ. - Á¸¢úîº¢Â¡É ÝÆø §ÅñÎõ. - ¦À¡Õû¸û Өȡ¸ «Îì¸ôÀðÊÕì¸ §ÅñÎõ. - ¸¡Ä «Å¸¡ºõ ¿¢÷½Â¢ì¸ôÀ¼ §ÅñÎõ. - Å¢Çì¸ «ð¨¼¸û ¦¾Ç¢Å¡¸ þÕì¸ §ÅñÎõ.

4.¿¡Êì¸üÈø ¨ÁÂò¾¢ø þÕì¸ §ÅñʨŠ

5. ¿¡Êì¸üÈø ¨ÁÂò¾¢ø þ¼õ¦ÀÈ §ÅñÊ À¡¼ô¦À¡Õட்¸û  - «îº¢¼ôÀð¼¨Å - «îº¢¼ôÀ¼¡¾¨Å - Àø漸õ - Á¡½Å÷ À¨¼ôÒ - ¦À¡õ¨Á¸û

6. ¿¡Êì¸üÈÄ¢ø Á¡½ÅÉ¢ý ¾Â¡÷

¿¢¨Ä- Á¡½ÅÉ¢ý «È¢×- Á¡½ÅÉ¢ý þÂøÒ

8. ¿¡Êì¸üÈÄ¢ø ¬º¢Ã¢Â÷¸Ç¢ý ¦À¡ÚôÒ - Àí§¸ü¸ Å¡öôÀÇ¢ì¸ §ÅñÎõ.- Á¾¢ôÀ£Î ¦ºö šöôÀÇ¢ì¸ §ÅñÎõ. அந்தப் À¢üº¢¸ÙìÌ ²üÈ Å¢¨¼¨Âò ¾Â¡÷ ¦ºö §ÅñÎõ.§¾¨ÅôÀÎõ §¿Ãò¾¢ø ÅÆ¢¸¡ð¼ §ÅñÎõ.- ÀøŨ¸ ŢɡӨȸû þÕìÌÁ¡Ú ¦ºö §ÅñÎõ.

7. ¿¡Êì¸üÈÄ¢ø Á¡½ÅÉ¢ý ¦À¡ÚôÒ

- ͧ¾¨Å¨Â «È¢¾ø - ¾¢È¨Éî ÍÂÁ¡¸ «¨¼¾ø.- ¾ýÉ¡ü鬀 ¿¢÷½Â¢ò¾ø - ÍÂÁ¡¸ò ¾¢Õò¾¢ì ¦¸¡ûÇø.- §¿Ãò¨¾ ¿¢÷½Â¢ò¾ø.- ¾¢ð¼Á¢¼ø - ±¨¾,±ùÅ¡Ú - «¨¼×¿¢¨Ä¨Â ¿¢÷½Â¢ò¾ø.- ¸üÈÖ측½ ¯ñ¨ÁÂ¡É Å¨Ã¨Ȩ ¿¢÷½Â¢ò¾ø.

த�றிம்�டக்கற்றில்

த�றிம்�டக்கற்றில்• ¾¢ÈõÀ¼ì ¸üÈø - ¸üÈø ÝÆÖìÌ ²üÀ Á¡½Å÷¸ÙìÌò Ш½Òâó¾¡ø ´Õ ¾¢È¨É

±øÄ¡ Á¡½Å÷¸Ùõ ¿øÄ Ó¨È¢Öõ, Å¢¨ÃÅ¡¸×õ, ¾ýÉõÀ¢ì¨¸Ô¼Ûõ ¨¸ÅÃô¦ÀÈ

ÓÊÔõ

• ²üÈ ¸¡Ä «Å¸¡ºÓõ, ¦À¡Õò¾Á¡É ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø «ÏÌӨȸÙõ, À¢üÚò Ш½ô

¦À¡Õû¸¨ÇÔõ ÀÂýÀÎò¾¢ ¸üÀ¢ì¸ôÀð¼¡ø ±øÄ¡ Á¡½Å÷¸Ùõ ±ó¾ì ¸üÈø §¿¡ì¸í¸¨ÇÔõ

±ö¾ ÓÊÔõ.

• ¾¢ÈõÀ¼ì ¸üÈÖì¸¡É 5 ¸¡Ã½¢¸û 1. ¦¾¡¼÷ ÓÂüº¢2. À¢ýÈ¢¼ §À¡¾¢Â Å¡öôÒ3. À¢Öõ «Ç× (¸¡Äõ/¦À¡ÕǼì¸õ)4. ¸üÀ¢ò¾Ä¢ý ¾Ãõ5. ¸ÕòнÕõ ¬üÈø

¾¢ÈõÀ¼ì ¸üÈÄ¢ø 2 «ÏÌӨȸû

• ÌØÓ¨ÈÂ¢Ä¡É ¸üÈÖõ, ¬º¢Ã¢Â÷ ±ÎòÐ즸¡ûÙõ ¸¡ÄÓõ.

• தனி�ய�ள்முலைறிய���னிகற்றிலும், மி�ணவிர்கள்±ÎòÐ즸¡ûÙõ ¸¡ÄÓõ.

த�றிம்�டக் கற்றிலின்இயல்புகள்

• மி�ணவிர்கள�ன்அலைடவுநா�லை�க்தேகற்�நாடத்தப்�டுவிது.

• கற்றில்நாடவிடிக்லைககள் ச1று ச1று �குத�கள�க ��ர�க்கப்�ட தேவிண்டும்.

• மி�ணவிர்கள�ன்முதேனிற்றித்லைதமொத�டர் மித�ப்பீட்டின்மூ�ம்கண்க�ண�க்கப் �ட

தேவிண்டும். • மி�ணவிர்கள்இதுவிலைரஅலைடந்த

த�றின்கள�ன்வி�விரங்கலைள, அலைடய�த த�றின்கள�ன்வி�விரங்கலைளக்லைகய�ள

தேவிண்டும்.• மி�ணவிர்கள�ன்அலைடவுநா�லை�க்தேகற்�

குலைறிநீக்கல் / விளப்�டுத்தும் நாடவிடிக்லைகயும் விழிங்க தேவிண்டும்.

த�றிம்�ட கற்றிலில்ஆச1ர�யர�ன் �ங்கு

கற்றில் தே�ருநா�ர்ணய�த்தல்

நாடவிடிக்லைகஅலைமித்தல்

மித�ப்பீடுமொசய்தல் ( மொத�டர்/ இறுத�மித�ப்பீடு)

அலைடவு விளப்�டுத்தும்

தே��தலைனி குலைறிநீக்கல்

தே��தலைனி

அடுத்த கற்றில்தே�ரு

த�றிம்�ட கற்றிலின்கூறுகள்• ஏற்றிக் க��அவிக�சம்• மொ��ருத்தமி�னிகற்றில்கற்��த்தல்அணுகுமுலைறிகள்

• �ய�ற்றுத்துலைணப்மொ��ருட்கள்

கட்டுருவி�க்கமுலைறிலைமி

கட்டுருவி�க்கமுலைறிலைமி

• Á¡½Å÷¸û ¯½Õõ ãÄõ «øÄÐ ²üÚì ¦¸¡ûÙõ ÅÆ¢ «È¢óÐ «¾ü§¸üÀ ¬º

¢Ã¢Â÷ ¸üÀ¢ò¾ø §ÅñÎõ. «È¢× ãýÚ Å¢¾Á¡¸ ÅÇ÷¨¼Ôõ. «¨Å

ÓýÉÈ¢×, Ò¾¢¾¡¸ì ¸üÀ¢ì¸ô ¦ÀÚõ «È¢×, ÓýÉÈ¢×¼ý Ò¾¢¾¡¸ க்

¸üÀ¢ì¸ô¦ÀÚõ «È¢× §º÷ÅÐ.«ÅüÚû ´ÕŨ¸¾¡ý ÓýÉÈ¢×¼ý Ò¾

¢Â¾¡¸ì ¸üÀ¢ì¸ô ¦ÀÚõ ¸Õòиû §º÷ÅÐ. Ò¾¢Â À¡¼ò¨¾ò ¦¾¡¼íÌõ

Óý ÓýÉȢިÉò ¾ðʦÂØôÀ¢, «¾ý À¢ýÉ÷ Ò¾¢Â À¡¼ô¦À¡Õ¨Ç

«¾Û¼ý þ¨½ÔÁ¡Ú ¸üÀ¢ க்கப்�ட தேவிண்டும். þùÅ¡È¡É ¸üÈø

«ÏÌӨȨ§ ¸ðÎÕÅ¡ì¸ Ó¨È¨Á ±ýÀ÷.  

கட்டுருவ�க்கமுறைறயி�ல்அற�றைவவளிர்தல்

• ¬º¢Ã¢Ââý ãÄõ ÍÚÍÚôÀ¡É ӨȢø «È¢¨Åô ¦ÀÚŧ¾¡Î ÝØÖ째üÀ ¾í¸Ç¢ý ÍÂÓÂüº¢, ¦ºÂø, ®ÎÀ¡Î ¬¸¢Â¨Å ãÄõ ¾í¸ÇÐ Àð¼È¢¨Å ÅÇ÷òÐì ¦¸¡û¸¢ýÈÉ÷.

• ÍÂÁ¡¸î º¡¾¢ìÌõ ÅøĨÁ¨Âô ¦ÀüÈ¢ÕôÀ÷.

• ¸ðÎÕÅ¡ì¸ Ó¨È¨Á «È¢×ôâ÷ÅÁ¡¸ì ¸üÌõ ÅƢ¡Ìõ.

  • ÍÚÍÚôÀ¡¸ò ¾¢¸úóÐ À¡¼í¸¨Çì ¸ü¸ ÓÂüº¢

¦ºöÅ¡÷¸û. 

கட்டுருவ�க்கமுறைறறைமயி�ன்�ன்றைமகள்

• சுயமி�க ச1க்கல்கலைளச் சமி�ள�ப்��ர்கள்• தன்னிம்��க்லைகவிளரும்• சமூகமொத�டர்��லைனிவிளர்க்கும்• அத�கமி�க கற்கவி�ய்ப்புண்டு• புத�ய ச1ந்தலைனிகலைளஉருவி�க்கும்

�ன்ற�