Top Banner
КРУЖОК «Радиационная культура и ОБЖ»
21

Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Aug 14, 2015

Download

Environment

rorbic
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

КРУЖОК

«Радиационная культура и ОБЖ»

Page 2: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ТЕМА: «ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕРРИТОРИИ, ЗАГРЯЗНЁННОЙ РАДИОНУКЛИДАМИ

Page 3: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ЦЕЛЬ:

Изучение научно-популярной литературы о радионуклидах и их влиянии на организм человека; информирование в доступной форме учащихся и их родителей.

  Формирование правильного стиля мышления; основ радиационной

культуры на постчернобыльской территории.  Выявление в ходе исследования степени зависимости от

информированности воздействия радионуклидов на организм человека на данном этапе.

  Формирование у учащихся и взрослого населения стремления к

укреплению своего здоровья благодаря информированности о влиянии радионуклидов. Активной позиции в деле сохранения своего здоровья проживания на загрязненной территории.

 

Page 4: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ЗАДАЧИ:

провести исследование по выявлению информированности учащихся и взрослого населения о правилах проживания на загрязненной территории.

  На основе эксперимента, исследований и диагностики выявить

первоочередные мероприятия по ликвидации пробелов.  Результаты исследования донести до сведения учащихся и взрослого населения, тем самым привлечь их внимание к проблемам формирования

сознания, обеспечении безопасной жизнедеятельности на территории, загрязненной радионуклидами.

  Внести свой вклад в формировании основ радиологической культуры,

способности самостоятельно оценить степень радиационного риска в реальной жизненной ситуации и выбирать наиболее оптимальные способы защиты и организации безопасной жизнедеятельности, формирование ценных ориентаций на сохранение и укрепление своего здоровья.

Page 5: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

АКТУАЛЬНОСТЬ

  В настоящее время с человеческой памяти постепенно стираются

события, происшедшие 26 апреля 1986 года, авария на ЧАЭС, притупляется бдительность населения, но, к сожалению, пострадавшие от чернобыльской катастрофы территории многие годы будут находиться под действием радиоактивного загрязнения, поэтому надо помнить об этом и воспитывать подрастающее поколение с ответственностью за свое здоровье.

Необходимо культивировать культуру проживания на постчернобыльской территории.

Надо научиться приспосабливаться к жизни на постчернобыльской территории, необходимо сделать условия проживания максимально безопасными для здоровья.

К сожалению, радиоактивное излучение невозможно обнаружить с помощью органов чувств – оно не имеет ни цвета, ни вкуса, ни запаха. Возникает ощущение, что все безопасно вокруг и можно жить не предпринимая никаких усилий и ничего не менять в своей жизни.

Page 6: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:

Занятия в кружке должны привести к повышению интереса учащихся развивать в себе культуру проживания на загрязненной территории, внедрение полученной информации в массы.

Page 7: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Изм

ерен

ие

радиац

ион

ног

о ф

она

Исследования

Изучен

ие п

особий,

просм

отр

видеоф

ильм

ов

Вы

ступ

лен

ие н

а

кон

фер

ен

ци

и, р

од

ител

ьск

их

собран

иях, кл

асс

ны

х ч

аса

х

Изучение теоретического материала

пропаганда

2014 год 26 апреля

28 лет со дня аварии на

ЧАЭС

Page 8: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Гимназический двор с отмеченными местами с наименьшей мощностью излучения

Page 9: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ИЗМЕРЕНИЕ РАДИАЦИОННОГО ФОНА В КОРИДОРАХ ГИМНАЗИИ

Page 10: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ИЗМЕРЕНИЕ РАДИАЦИОННОГО ФОНА В ГИМНАЗИЧЕСКОМ ДВОРЕ

Page 11: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ИзмерениеИзмерениерадиационногорадиационного фонафона

почвыпочвы, , воздухавоздуха нанаокраинеокраине городагорода

КалинковичиКалинковичи

Page 12: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Обработка информациина компьютере

Page 13: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Беседа с первым заместителем начальникауправления сельского хозяйства и

продовольствияЕфимовичем Михаилом Ивановичем

Page 14: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Сотрудничество с лабораториейветеринарно - санитарной

экспертизы . Исследование проб насодержание радионуклидов

Page 15: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Сотрудничество с районной санитарно-эпидемиологическойстанцией. Проведение исследований на содержаниерадионуклидов под руководством фельдшера - лаборантаМиронова Н.А.

Page 16: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Учебно-методическая и справочная литература

Методическая библиотека по вопросам радиационного загрязнения и

экологического воспитания

Журналы:•«Эколог и я»•«Если вы живете на загрязненной радионуклидами территории»•«Социально-радиационный паспорт Гомельской области и Калинковичского района»•«Возрождаем родную землю»

Page 17: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Встреча с участником ликвидации последствий аварии ЧАЭС

Page 18: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ВОПРОСЫ АНКЕТЫ:

Знаете ли вы что такое радиоактивное излучение? Как радионуклиды попадают в организм

человека? Связываете ли вы некоторые заболевания с

влиянием радионуклидов? Имеете ли вы средства защиты? Часто ли вы осуществляете проверку продуктов

на загрязнение радионуклидами? Придерживаетесь ли вы правил по безопасному

применению продуктов? Достаточно ли вы информированы о мерах

безопасного проживания на загрязненной территории?

Page 19: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

ОТВЕТЫ:

2008 год 2010 год 2008 год

2010 год

2008 год 2010 год

№ Да Нет Затрудняюсь ответить

1 25 30 3 0 2 0

2 20 25 5 5 5 0

3 28 30 0 0 2 0

4 0 25 30 5 0 0

5 25 30 5 0 0 0

6 15 26 15 4 0 0

7 12 28 18 2 0 0

Page 20: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Перспективные направления деятельности кабинета•Пропаганда радиационной культуры учащимся, родителям и другим слоям населения;•Сотрудничество с университетом с МГЭУ им. Сахарова и БО РБИЦ;•Использование ТСО по нескольким направлениям:

-поиск материалов для поведения занятий;-использование дисков с программным обеспечением по радиационному направлению;-создание банка компьютерных данных.

•Пополнение фонда учебно-методической и справочной литературой;•Проведение семинаров, классных часов, конференций по информированию населения.Здоровый образ жизни – это процесс соблюдения человеком определенных норм, правил и ограничений в повседневной жизни, способствующих сохранению здоровья, оптимальному приспособлению организма условиям среды, высокому уровню работоспособности в учебной и профессиональной деятельности.

Page 21: Обеспечение безопасной жизнедеятельности на территории, загрязнённой радионуклидами

Список активных участников кружка:1.Булавко Екатерина Викторовна2.Клименко Полина Александровна3.Трошко Дарья Сергеевна4.Кириченко Карина Николаевна5.Тороп Вера Сергеевна