Πρωτοβουλία του Καταστατικού Χάρτη της Γης (Earth Charter Hellas) «Οι μαθητές της Ε΄ τάξης διαδίδουν τον Καταστατικό Χάρτη της Γης στους μαθητές της Α΄ τάξης» 15 ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου (2014-2015) Μαυράκη Μελπομένη, [email protected]Πολύζου Ζωή, [email protected]Γκουρτζής Τριαντάφυλλος, [email protected]
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Πρωτοβουλία του Καταστατικού Χάρτη της Γης (Earth Charter Hellas)
«Οι μαθητές της Ε΄ τάξης διαδίδουν τον Καταστατικό Χάρτη της Γης
στους μαθητές της Α΄ τάξης»15ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου (2014-2015)
Παιχνίδι – Εκπαιδευτική Προσέγγιση ο «Κύκλος των Φίλων»
«Οι φυσικές διαδικασίες μάθησης των παιδιών σχετίζονται με το παιχνίδι», Piaget, Vygotsky
«Το παιχνίδι είναι αρχαιότερο από τον πολιτισμό», Huizinga (1989)
«Το παιδί μέσα από το παιχνίδι προβάλλει τους μελλοντικούς ρόλους και τις αξίες όπως το ίδιο τις αντιλαμβάνεται μέσα από τις δραστηριότητες και τις
σχέσεις των ενηλίκων», Vygotsky (1967)
«Το παιχνίδι προηγείται της ανάπτυξης, γιατί το παιδί μέσα από το παιχνίδι αποκτά δεξιότητες, κίνητρα και στάσεις απαραίτητα για την κοινωνική του προσαρμογή και
συμμετοχή», Vygotsky,
Αναλογικά Το Χάρτινο Πάπλωμα του ΚΓΧ
Τα μηνύματα των ΚύβωνΤο Φιδάκι του ΚΧΓ
Συμπληρώνω την πρόταση
Ψηφιακά Δημιουργία Qr
Δημιουργία Animations
Διαθεματικές Δραστηριότητες«Ποιο είναι το πιο σημαντικό για σένα;» Έρευνα – Μαθηματικά
“Τι θα ήθελες να ήσουν” (γραπτή και προφορική έκφραση) – Γλώσσα Σελιδοδείκτες - Εικαστικά – Κοινωνική & Πολιτική Αγωγή
Πλοήγηση στο Διαδίκτυο – Πληροφορική
Εμείς, αφού ακούσαμε και είδαμε πολλά, αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε . Έτσι, πιάσαμε το παιχνίδι! Πρώτα στο θρανίο…
…κι ύστερα με τα qr
στην αυλή, στο διάδρομο, στο γραφείο των δασκάλων!
…είδαμε video, ακούσαμε και διαβάσαμε τις αρχές του ΚΧΓ