פודקסט בהוראה

בהוראה

פודקסט ) (?VODCASTווודקסט( )PODCASTמהם

) לכל ) פתוח באופן ברשת שמופץ שמע אודיו קובץ הוא פודקסט

אותו. להריץ וניתן ברשת שמאוחסן וידאו הוא וודקסט המשתמשים

. באתר גלישה תוך

iPod (Apple) + Cast (broadcast) = Podcast

Vod (Video on Demand) + Cast (broadcast) =

Podcast

iCast - הישראלי הפודקסט אתר:// . . . / .http www icast co il homepage aspx

נגיש לכל אחד ובקלות

- השימוש לרוב בחינם והפקת הפודקסט כרוכה בעלות נמוכה.

- כל אחד יכול להפיק פודקסט בעזרת חיבור לאינטרנט ומיקרופון

- פרסום מיידי לכל הרשומים והאפשרות לשיתוף

עדכון אוטומטי

RSS- בחירת התכנים שיגיעו אלינו דרך הזנות

- מאפשר להיות מעודכנים בזמן אמת

- מאפשר שמירת הפודקסט ושמיעתו או צפייה בו בזמן הרצוי לנו

כמו נגני מדיה, טלפונים ניידים או מחשבי כף יד אפשרות העברה למכשירי תקשורת ניידים

- נגיש לשמיעה או צפייה בכל מקום

,(2008)גולדשטיין

http://www.tennis.com/articles/templates/podcast.aspx?articleid=17369&zoneid=28

הפודקסט יתרונות

. האינטרנט מעודד הפצת מידע1. הצמיחה המהירה של הפס הרחב2. המחשב האישי הפך לדבר שבשגרה3. קלות ההורדה של המדיה4נפוצים MP3. מכשירי המולטימדיה 5

ומאפשרים ליצור צורכים והרחבת הדרכים לתקשורת

( (Beard b & Britt & Lubke a & O’Bannon a, 2011

הפודקסט לצמיחת סיבות

: בהוראה הפודקסט שימושי

– משמש הפודקסט קיימים בפודקסטים שימוש

. את לומד התלמיד בכיתה ההרצאה את לשכפל

מורכבות לבחינת כגיבוי משמש והפודקסט ההרצאה

הנושאים

– ידי על נוצרים פודקסטים פודקסטים יצירת

למטרות מרצים ידי על או פרויקטים עבור סטודנטים

הוראה

חדש מידע לקבלת הלומד את להכין בפודקסט שימוש

הבא בשיעור בכיתה שידוברBeard b & Britt & Lubke a & O’Bannon a, 2011))

oשיפור הלמידה – חווית הלמידה טובה יותר

oשליטה גדולה יותר על הלימוד

o האפשרות להחסיר שיעורים

oהתנהגויות – הרגלי למידה משופרים

oהשפעה חיובית על ההישגים הלימודיים

o עמדות רגשיות וקוגניטיביות חיוביות

כלפי השימוש בפודקסט

יתרונות )סיבות(

Kay, 2012 & Beard b & Britt & Lubke a & O’Bannon a, 2011))

בעיות

o בעיות טכניות

o העדפה לימודית של כל סטודנט – למידה

בכיתה מול למידה עצמאית

o חוסר מודעות של סטודנטים

o דורש משמעת עצמית - חוסר זמן וחוסר מוטיבציה

oירידה במספר הנוכחים בכיתה

Kay, 2012))

זמן השימוש בפודקסט

המכשיר המועדף לשימוש בפודקסט

אופן השימוש – צפייה בהרצאה כולה, צפייה

בקטעים ספציפיים, צפייה מקוטעת

גיל המשתמש

שליטה בטכנולוגיות

אופי והעדפות המשתמש

הסטודנטים של השימוש דפוסי

Curro & Somogyi & Van Zanten, 2012))

- לכלול לעיתים קרובות פודקסטים בהרצאות על מנת לחשוף ולהרגיל את הסטודנטים לשימוש בפודקסט שיקל עליהם את הלימוד

- להקדיש זמן להדרכת הסטודנטים בשימוש בפודקסט ואיך לנצל אותו ללמידה יעילה

- שיפור איכות ועיצוב הפודקסטים- פיתוח אסטרטגיות פדגוגיות שישלבו את הפודקסטים בלמידה

- התייחסות לדפוסי צפייה המשפיעים על יעילות הלמידה- התייחסות להבדלים באישיות של כל אדם המשפיעים על העדפותיו

הלימודיות(Kay, 2012 & Beard b & Britt & Lubke a & O’Bannon a, 2011)

לעתיד שיפור

מס"ע - מכון מופ"ת – פורטל תוכן בהוראה והכשרת מורים http://portal.macam.ac.il/Search.aspx?keyType=Subject&itemId=1410

Podcasting in Education – Wikihttp://podcasting-in-education.wikispaces.com/

Apple in Educationhttp://www.apple.com/education/itunes-u/

באפריל, 8. אוחזר 37-33, 7על הגובה . web 2.0(. בלוגים, פודסטים ויצורים נוספים מ"גן החיות" של 2008גולדשטיין, א'. ) מתוך מפתח חיפה למאמרים בעברית. 2012

מתוך מפתח חיפה 2012 באפריל, 8. אוחזר 33-30, 4מגזין למנהלים (. ויקיפדיה, בלוג, פודקסט: זה לא סינית. 2006ליאור, ג. )למאמרים בעברית.

Larsen, K. (2008). The power of the voice. Computer Corner, 28-30. Retrieved April 8, 2012, from Acadmic One File database.

Kay, R. H. (2012). Exploring the use of video podcasts in education: A comprehensive review of the literature. Computers in Human Behavior 28, 820–831. Retrieved April 22, 2012, from EbscoHost database.

Curro, G. & Somogyi, S. & Van Zanten, R. (2012). Purpose and preference in educational podcasting. British Journal of Educational Technology 43, 1, 130-138. Retrieved May 9, 2012, from EbscoHost database.

Beard b , J.L .& Britt, V.G. & Lubke a, J.K. & O’Bannon a, B.W. (2011). Using podcasts to replace lecture: Effects on student achievement. Computers & Education 57 (2011) 1885–1892. Retrieved May 9, 2012, from EbscoHost database.

http://www.youtube.com/watch?v=tQFKNcdCdLM

מקורות רשימת