聲聲聲聲 聲 聲聲聲聲 The Art of sound and Audio Engineering 政政政政 政政政政政政 政政政 政政 National Chengchi University, Monbaza
聲音藝術與錄音工程The Art of sound and Audio Engineering
政治大學廣播電視學系張耘之老師National Chengchi University, Monbaza
新世代的媒體製作新聞 .廣告 .廣播電視
移動性、即時性與聲音製作
永久網址http://soundandaudio.blogspot.tw/
課程檔案夾
Week 00 課程介紹
媒體在哪裡平面:報紙、雜誌、招牌、海報、傳單電子:廣播、電視網路:電腦移動:手機、平板
你都看什麼?(被什麼打到)手機、電腦、平板
每天電視次數廣播次數電影次數在意 /不在意 /有意識到嗎?
新聞是新聞 還是新聞是娛樂?新聞是什麼?看聽新聞的目的是什麼?娛樂是什麼?看聽娛樂的目的是什麼?動新聞是不是新聞?
http://www.appledaily.com.tw/animation
新聞是廣告廣告不是新聞廣告的目的?能達到這個目的的就是廣告?廣告在媒體裡:平面、電子、網路、移動、空間
節目是什麼電視節目:新聞、綜藝、戲劇、電影、體育、購物、評論、旅遊收益的來源:廣告時段、冠名、業配節目是與觀眾交易的時間資產,交易的標的就是廣告
無人廣播電台歌曲已數位化曲目預先編排廣告外發製作ex. 台北之音、台北愛樂反其道:中廣、飛碟不得不繼續:警廣
電台廣告與電台節目界線模糊(業配)廣告:房地產、藥品、補習班、整形外科、賣場節目自身即為可賣出的商品:名醫 on call、財經起床號商品可以是主持人的其他事業:徐薇、侯昌明
職員越少越好、廣告越多越好、政府越管越少
廣播劇、音樂節目、談話節目、新聞只剩警廣政令宣導廣告即為微廣播劇音樂節目以音樂為主(台北之音、台北愛樂)談話節目:白天、晚上、深夜(大家討論)新聞的即時性敗給網路
節目製作與音響工程預錄與即時:麥克風、音樂庫、混音機、電腦新聞:手持麥克風與錄音機
foto: Zoom Inc,
廣播能沿用電視節目嗎?電視節目:新聞、綜藝、戲劇、電影、體育、購物、評論、旅遊
視覺遮掉之後,聽覺是否成立?http://youtu.be/ajTuRk4SnD4
純音樂電台就是唱片行KKBox、 Spotify會員每月 150元台幣
電騾 -->BT互傳 -->直接播(百度) -->iTunes唱片行 -->KKbox與 Spotify
新的獲利,但不是音樂人獲利
iPhone 6 發表會的公關武器 - 音樂蘋果最後被迫公布一個能刪除 U2歌曲的網址,但是事實上一個五億首歌曲的行銷策略已然成功,以製作成本相較於宣傳的效果,根本是微不足道,那些一輩子寫歌希望給人聽到的音樂人,應該是嫉妒到不能自己吧, U2也認為他們就是想做一些不一樣的事情,這也是他們成立樂團的目的。
不要再說「跨平台」,這已經不是特色 不是特色,而是本當如此
中時 +中天、 TVBS+週刊、蘋果日報 + 動新聞味全 +中嘉(這不是跨平台,是危機)
BBC 的廣播製作技術 - BBC 新聞學院http://www.bbc.co.uk/academy/chinese-simp/how-to
廣播以及廣播以外無線傳輸的單向廣播(收音機)其實是有線的行動裝置廣播(手機、平板)
製作縮到最少,觀眾打到最多(資本主義)
廣播以外 -電影場堪:觀察干擾音源、無線電干擾、空間反射、電源、水氣現場收音: Lavaliar、 Shotgun、電源、雨套、風罩後期收音: Foley後期對白: ADR後期音效與音樂編輯: Sound Editing混音: Final Dub
廣播以外 -電視新聞節目、談話節目、購物:棚內,錄影或即時運動:多樣的拍攝方式戲劇:外景與內景 +後製
廣播以外 -電視美食旅遊:外景內景 +後製電影:直接播出
媒體中的聲音Video = Visual + AudioAudio看似佔一半,但其實 Audio與 Vidual無法分離只有製作的人會把影片看成視覺與聲音,觀眾從來不覺得那是分開的
因此,聲音就是影像
聲音切開來:對白旁白 . 音效 . 音樂這些聲音是怎麼來的?對白:畫面中的人所講的話被錄下來旁白:一種平行於畫面的說故事方法音效:動作音、環境音、特效音(抽象)音樂:情緒的導引或支撐,亦可用來過場Transition
聲音合起來:對白旁白 + 音效 +音樂混音與成音的說法:音樂工業叫混音(縮混) - mix
影音工業叫成音 - Dubbing指的是:針對劇情的需要,將VO、 SE、MU(BGM)進行適當的比例混合
剪接剪完應該有什麼影片粗剪後,產生對白一軌與環境音一軌
由此開始,進行後期錄音、後期對白錄音、音效與音樂編輯、混音
課程的目的 - 在培養具有聲音意識的人培養具有聲音技能的劇組成員,能理解:1. 什麼聲音可以後配(拍攝)2. 什麼對白收音必須再一次(重演一次)(拍攝)3. 什麼是現場雜音(拍攝)4. 為什麼現場要安靜(拍攝)5. 什麼是飽滿的聲音(剪接編輯)6. 什麼是劇情需要的聲音(剪接編輯)7. 什麼是能讓劇情推展的聲音(剪接編輯)8. 什麼音樂適合劇情的需要(剪接編輯)
收音與攝影同時 - 廣告與紀錄片拍攝
foto: Zoom Inc,
foto: Zoom Inc,
foto: Zoom Inc,
移動性
Record voice-overs, podcasts and interviews
MiC simplifies the recording process for voice-overs, podcasts and interviews and delivers professional results. With MiC and an iPhone or iPad
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foto: Apogee
移動性與即時性
foto: http://enews.url.com.tw/cwcmf/76843
空間延伸
foto: 直昇機 DJI PHANTOM Go Pro Hero 3 四軸空拍多人PALY試飛 - 公羽 2013-4-28
視覺到哪裡,收音就要到哪裡 如何解決空拍 如何解決行動直播
在剪接的軟體裡做聲音可以嗎?Premiere ( 可搭配 Audition)
Finalcut Pro X 輸出XML給 LogicProXOMF給 ProTools 或 Nuendo
Edius
Audio in Media 10 EdModern Recording Techniques 8 Ed
foto: Amazon
課程計畫 - 演講與參觀各週內容:第 4 週對白的表演演講:對白演員 - 聲優第 5 週參與聲音的世界(一) PA第 10 週聲音的製作演講 行動直播的錄音與設備討論10/24 第 14 週參與聲音的世界(二)新光路浩世錄音室錄音參觀 某週六下午第 15 週音樂的製作演講
感謝foto courtesy: ZOOM, Apogee
Week 01 - 認識聲 音認識軟體
Knowing sound and software
Week 01 - 用手機錄世界 近與遠聲音的質感與空間的存在感
在環境中觀察聲音的形狀與行為,以手機錄下進貼與遠距離的聲音,傳回 email,在教室拉入 Audition以監聽耳機與教室之監聽喇叭進行觀察與討論
分組一組 5 人共 7組
Week 01 - 認識聲音認識軟體1.註冊 Gmail並開始使用(強制),寄老師2.將已經傳到個人 email的聲音下載到本機3.以聲音內容英文命名檔案,空間加注 R4.開啟 AU,在 AU當中打開其中之一近距離與R聆聽比較聽覺的差異5.以 AU內建空間感外掛 ( 插件 plug-in)嘗試近距的空間賦予
Week 01 - 走廊的那個人1.派出一半的人,把電話給教室內的,讓教室內的打電話給他們,猜猜他們在哪裡,或空間大小2.門開啟,聽聽一個走過的人在講電話3.兩人一組,面對與背對聽聽對方講話的感覺,接著進行閉眼測試
Week 01 - 虛構的故事1.連上課程 Google下載區,下載Week01檔案夾2.新開 AU多軌專案3.拉入環境音,分開在不同的聲軌4.拉入主角聲音,分開在不同的聲軌5.SOLO一個環境音與一個主角聲音,敘述聽覺的情境,前後關係,編寫短故事6.拉入一首音樂
Week 01 - 輸出的規格1.將虛構的故事,在 AU輸出 48k, 16bit, wav2.註冊 Soundcloud ,將成果上傳,曲名為學號_week01_A_Fake_Story,歌曲說明即為故事內容3.加入編輯課程文件,將作品網址貼入4.輸出 64k mp3,比較音質
Week 02 的滲透鐵達尼號全面啟動
準備一個你認為最動人的對白 下週帶檔案,或網址
Week 02 - 對白在電影當中的角色
power of the dialog in film
Week 02 - 當主角不再溫柔以廣告與電影說明對白的功能,在多軌聲音後期專案當中討論對白的音質,對白的聲音形塑與男女嗓音的認識
說說你的對白各組派一位講
各組認養一個劇本
找出其中一頁,開始練習表演,討論前後劇情,語氣
一代宗師 vs 阿嬤的夢中情人 對白精省 vs 對白像一般講話 咬字清楚 vs 咬字像一般講話
Hugo vs Treme
電影 vs 電視
Les Misérables (2012)
對白式的演唱 演唱式的對白演唱如何能有情緒與張力