Top Banner
Отдел образования администрации Ленинского района г. Гродно ГУО «Гродненская специальная общеобразовательная школа для детей с нарушением слуха» Деятельность школы по созданию адаптивного пространства
28

Адаптивное пространство школы

Jul 27, 2015

Download

Documents

grdeafsch
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Адаптивное пространство школы

Отдел образования администрации Ленинского района г. ГродноГУО «Гродненская специальная общеобразовательная

школа для детей с нарушением слуха»

Деятельность школы по созданию

адаптивного пространства

Page 2: Адаптивное пространство школы

*1995 год- дошкольные

группы

Page 3: Адаптивное пространство школы

*1997 год- начальная

школа

Page 4: Адаптивное пространство школы

*1998год - базовая школа

2002 год - средняя школа

Page 5: Адаптивное пространство школы

*2005год

Page 6: Адаптивное пространство школы

*Ступени обучения*Начальная школа 1 - 5 классы

*Базовая школа 6 -10 классы

*Средняя школа 11 - 12 классы

*Учебный план*Базовый компонент

*Коррекционный компонент

* Дополнительный компонент

Page 7: Адаптивное пространство школы

* Современные информационные

технологии

Page 8: Адаптивное пространство школы

Участие в фестивалях, смотрах, конкурсах художественной

самодеятельности, выставках и конкурсах декоративно-прикладного и

изобразительного искусства разного уровня.

Участие в соревнованиях, спартакиадах; обеспечение занятости в

спортивных кружках, секциях.

Организация деятельности детских молодежных объединениях (БРСМ,

БРПО).

Организация деятельности по обеспечению оздоровления детей-инвалидов.

Организация трудовой деятельности.

Организация работы по профориентации.

Участие в организации дней открытых дверей (учреждения образования г.

Гродно).

Сотрудничество с базовым предприятием.

Мероприятия по осуществлению патроната.

Проведение экскурсионных поездок.

Вовлечение родительской общественности в организацию работы школы.

Организация мероприятий к Международному дню инвалидов.

Укрепление материально-технической базы (развитие внебюджетной

деятельности).

Направления деятельности по созданию адаптивного пространства

Page 9: Адаптивное пространство школы

Мероприятие Год Уровень Результат

Москва. Международный фестиваль народного творчества для лиц с ограниченными возможностями здоровья

2009 г. Международный Дипломы лауреата 2-й , 3-й степени

Конкурс рисунков «О СПОРТ! ТЫ – МИР!…» V конкурс детского творчества «Красота Божьего мира», г. Москва.

ОбластнойМеждународный

 Диплом 2-й степениДиплом участника

г. Тчев, Польша .Фестиваль самодеятельных коллективов Международный 

Диплом лауреата

Конкурс рисунков «Птица года» 2010 г. Областной Диплом 1-й, 2-й степени

Конкурс коллажей «Фестиваль национальных культур» Районный Диплом 1-й степени

Конкурс детского творчества «Красота Божьего мира» Городской Диплом 2-й степени

Конкурс рисунков «О СПОРТ! ТЫ – МИР!…» Областной Диплом 3-й степени

Областная акция «Нет табачному дыму». Номинация «Тревожная строка»

Областной Диплом 2-й степени

Выставка-конкурс «Цветущим садом станет вся земля» Областной Грамота г. Тчев, Республика Польша, Фестиваль самодеятельных коллективов Международный Диплом лауреата

Москва. Международный фестиваль народного творчества для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Международный Диплом лауреата 2-й, 3-й степени

С. Петербург, Международный творческий фестиваль для детей с ограниченными возможностями «Шаг навстречу»

Международный 4 диплома 3-й степени

VI Международного конкурса живописи и графики для детей и молодежи «На своей земле», г. Смолевичи

Международный Диплом 3-й степени

Первый открытый восточно-европейский конкурс изобразительного искусства «Романтическая экспрессия», г. Островец

 2011 г.

 

Международный Диплом лауреата 1-й степени

С.Петербург, Международный творческий фестиваль для детей с ограниченными возможностями «Шаг навстречу»

Международный Диплом 2-й степени

Областной конкурс коллекции моделей и одежды из экологически чистых материалов «СОВРЕМЕННОСТЬ И ТРАДИЦИИ»

Областной Диплом 3-й степени 

Выставка-конкурс «Лед. Цветы, Фантазия» Областной Диплом 2-й степени

г. Тчев, Республика Польша, Фестиваль самодеятельных коллективов Международный Диплом лауреата

Конкурс открыток «Письмо маме» ОО БРСМ 2012 г. 

Городской Диплом 2-й степени С. Петербург, Международный творческий фестиваль для детей с

ограниченными возможностями «Шаг навстречу»Международный Диплом 2-й степени

Конкурс социальной рекламы «Сохрани природу!». Номинация «Кладезь здоровья – природа» - календари

Областной Диплом 2-й степени 

Открытый конкурс Детского рисунка «АрхНовация-2012» Областной Диплом победителя Республиканская выставка-конкурс «Калядная зорка» ХХI Республиканский фестиваль «Мельница моды»

Районный Республикански

й

Диплом 1-й степениДиплом лауреата

Участие в фестивалях, смотрах и конкурсах

Page 10: Адаптивное пространство школы

Участие в фестивалях, смотрах и конкурсах

Page 11: Адаптивное пространство школы

№п/п

Название мероприятия Дата проведен

ия

Место проведени

я

Уровень Результат

1. ХХI Спартакиада Гродненской области среди детей-инвалидов по слуху 2011 г.

г/п Порозово

Область 2-е место

2. ХХI Спартакиада Гродненской области среди детей-инвалидов по слуху

2011 г. г. Гродно Область 1-е место

3. Республиканская спартакиада для детей с особенностями психофизического развития по легкой атлетике

2011 г. г. Минск«ОСК

«Стайки»

Республика 2-е место

4. Соревнования среди цехов предприятия ОО «БелОГ» по мини-футболу

2012г г. Гродно Город 5-место

Республиканская спартакиада молодежи среди инвалидов по слуху

2012 г. г. Гомель Республика  -

5. Чемпионат РБ по легкой атлетике в закрытом помещении

2012 г. г. Брест Республика -

7 Первенство Гродненской области по русским шашкам среди инвалидов по слуху

2012 г. г. Гродно  Область 3-место

8 ХХII спартакиада Гродненской области среди детей –инвалидов по слуху - футбол- волейбол- настольный теннис

2012г. г/п. Порозово

Область

1-место2-место2-место

9 Чемпионат РБ по баскетболу 2012 г. г. Гомель Республика

10 ХХII спартакиада Гродненской области среди детей –инвалидов по слуху - волейбол- настольный теннис

2013 г. г/п. Порозово

Область 2-место

Участие в соревнованиях, спартакиадах

Page 12: Адаптивное пространство школы

Участие в соревнованиях, спартакиадах

Page 13: Адаптивное пространство школы

0%10%20%30%40%50% 36%

42% 46%

Художественно-эстетические

2010/2011 2011/2012 2012/2013

0%

10%

20%

30%

40%

50%

0%

38%42%

Технические

2010/2011 2011/2012 2012/2013

Занятость в кружках

Page 14: Адаптивное пространство школы

0%10%20%30%40%50%60% 48%

55%60%

Спортивно-оздоровительные

2010/2011 2011/2012 2012/2013

0%5%

10%15%20%25%30%

15%

30%

24%

Туристско-краеведческие

2010/2011 2011/2012 2012/2013

Занятость в кружках

Page 15: Адаптивное пространство школы

0%2%4%6%8%

10%12%14%

10%

6%

14%ОО БРСМ

2010/2011 2011/2012 2012/2013

62%64%66%68%70%72%74%

73% 73%

66%

ОО БРПО

2010/2011 2011/2012 2012/2013

Организация деятельности детских общественных объединениях

Page 16: Адаптивное пространство школы

Учебный год

План (по приказу

РОО)

База оздоровления 

Количество человек

Выполнениев %

2009/2010 

20 уч-ся Пришкольный лагерь ДОЛ «ЮНОСТЬ» Оздоровительный лагерь в п.

Нетечь

23 чел.25 чел. 7 чел.

 100%

2010/2011 

20 уч-ся Пришкольный лагерь Профилакторий ОАО

«Химволокно»

27 чел. 35 чел.

 125%

2011/2012 

15 уч-ся Пришкольный лагерь Профилакторий ОАО

«Химволокно»

15 чел. 50 чел.

 130%

2012/2013 

15 уч-ся Пришкольный лагерь Профилакторий ОАО

«Химволокно» Оздоровительный лагерь в г.

Ожеш (РП)

15 чел. 48 чел.

7 чел.

 135%

Организация деятельности по обеспечению оздоровления детей-инвалидов

Page 17: Адаптивное пространство школы

Организация трудовой деятельности

Page 18: Адаптивное пространство школы

Организация работы по профориентации

Page 19: Адаптивное пространство школы

Учреждения образования УО «Гродненский государственный строительный профессиональный

лицей»

УО «Гродненский государственный профессионально-технический колледж бытового обслуживания населения»

УО «Скидельский государственный сельскохозяйственный профессиональный лицей»

УО «Гродненский государственный профессионально-технический колледж коммунального хозяйства»

УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» Технологический колледж»

УО «Гродненский государственный профессионально-технический колледж легкой промышленности»

Предприятия СПООО «ЭКСКЛЮЗИВ»

СООО «ЕВРОПЛАСТ»

СООО «МЕДВАТФАРМ»

ПЧУП «Цветлит» ОО «БелОГ»

Участие в организации Дней открытых дверей

Page 20: Адаптивное пространство школы

Сотрудничество с базовым предприятием ПЧУП «Цветлит» ОО БелОГ

Page 21: Адаптивное пространство школы

Получили среднее специальное образование 43%

Работают после окончания

школы

50%

Не определились 7%

Устройство выпускников с 2007-2013г.г.

Мероприятия по осуществлению патронатаПЧУП «Цветлит» ОО БелОГ

Page 22: Адаптивное пространство школы

*Варианты возможных действий выпускника школы

Выпускник

Предприятие, организация

Курсы профессиональной подготовки

Управление по труду, занятости и социальной защите населения

(регистрация в качестве безработного)

Самостоятельное

трудоустройство

Индивидуальное предпринимательст

во

ССУЗы

ПТУЗы

ГазетаИнтернет

Page 23: Адаптивное пространство школы

Тчев (РП)

Белосток

Москва

Сант-Петербург

Вильнюс

Трокай

Минск

Застава Сивачёва

Беловежская пуща

Жировичи

Несвиж

Лидский замок

Новогрудок

Мир

Коробчицы

Августовский канал

Организация экскурсионных поездок

Page 24: Адаптивное пространство школы

Вовлечение родительской общественности в организацию работы школы

Page 25: Адаптивное пространство школы

Городской фестиваль «Пусть ангел каждого хранит»

Встречаем гостей

Организация мероприятий к Международному дню инвалидов

Page 26: Адаптивное пространство школы

Укрепление материально-технической базы

05

101520253035404550

31.3

48.4

Сумма (млн. руб.)

2011/2012 2012/2013

Page 27: Адаптивное пространство школы

Укрепление материально-технической базы

Page 28: Адаптивное пространство школы

Вы говорите, мы услышим сердцем!