մաթեմատիկական ռինգ

Մաթեմատիկական Մաթեմատիկական ռինգռինգ

1. , …Երեքին գումարել երեք բազմապատկել երեքով2. , Եռանկյունն ունի երեք անկյուն մեկը կտրենք քանիսը

….կդառնան3. ……. Ժամի մեկ չորրորդ մասը հավասար է4. 3,5 …Քանի ծայր ունեն փայտիկները5. , Տատիկը գնում է եկեղեցի իսկ երեք հոգի գալիս են նրան

: ….ընդառաջ Քանի հոգի է գնում եկեղեցի6. 4 , 2 ….Աքաղաղը մի ոտքի վրա կշռում է կգ եսկ ոտքով7. 5 , Ձիակառքռի երեք ձիերից յուրաքանչյուրը վազեց կմ

:որքան ճանապարհ անցավ կառապանը8. , 1 , …….Որն է ծանր կգ բամբակը թե մեկ կգ ոսկին9. , : 12 Երեք հավ երեք օրում ածեցին երեք ձու Քանի ձու կածեն

, 12 :հավերը օրում10. 12 , 5 , Տոնածառին վառվում էր մոմեր որոնցից ը հանգան

…քանիսը մնացին11. , , Երկու մայր երկու աղջիկ տատիկն ու թոռնիկն էլ նրանց

, ….հետ ընդամենը12. 12 Գերանը մասի կտրատելու համար քանի կտրվածք պետք է

…անել13.7 հոգի փոխ , անակվեցին լուսանկարներով քանի լուսանկար

կար

Մարզանք

Ընտրիր առաջադրանքդԸնտրիր առաջադրանքդ10

5

7

2

11

9

4

11

38 12

13 613

14

2. Խորամանկ այգեպանը2. Խորամանկ այգեպանը

«« Ծառերիս կեսը Ծառերիս կեսը , խնձորենիներ են , խնձորենիներ են

ՉՉ որրորդ մասը որրորդ մասը,սալորենիներ,սալորենիներ

ՅՅ ոթերորդ մասը ոթերորդ մասը,տանձենիներ,տանձենիներ

բացի դրանից ու նեմ բացի դրանից ու նեմ 3 նաև կեչի 3 նաև կեչի»»

3. Զարդուցիչը3. Զարդուցիչը 7- Երեկոյան ին տղան 7- Երեկոյան ին տղան

պառկեց քնելու և պառկեց քնելու և զարդուցիչը դրեց զարդուցիչը դրեց 9- …առավոտյան ին 9- …առավոտյան ին

Քանի ժամ կքնի մեր Քանի ժամ կքնի մեր…տղան…տղան

4. Քանի թիվ4. Քանի թիվ

, Քանի երկնիշ թիվ կա , Քանի երկնիշ թիվ կա որոնց թվանշանների որոնց թվանշանների

գումարը կկազմի գումարը կկազմի10…10…

5. Կշեռք5. Կշեռք , Մի նժարին մի օճառ , Մի նժարին մի օճառ

-մյուսին նույնանման -մյուսին նույնանման ¾¾ մասը և էլի մասը և էլի¾¾ :կգ :կգ

Կշեռքը Կշեռքը : հավասարակշռված է : հավասարակշռված է

Իսկ օճառի կշիռը Իսկ օճառի կշիռը :պատք է պարզել :պատք է պարզել

… - , Դյուրին չէ Հանիր գումարիր - կիսիր բաժանիր կամ

, , բազմապատկիր գուցե համոզիր , կամ շողոքորդիր

, կամ հանիր արմատ դիր….փակագծեր

……. վերջապես գտիր կատարման… եզրեր

+

5 5 5 5 =3

5 5 5 5 =4

5 5 5 5 =5

6. Կազմիր 6. Կազմիր

(5 + 5 + 5) : 5 =3

(5 * 5 – 5) : 5 =4

5 * (5 – 5) + 5 =5

Խաղ հանդիսատեսի հետ

7. 7. ԿեսըԿեսը

….Թվի կեսի կեսը հավասար է կեսի Թիվը ….Թվի կեսի կեսը հավասար է կեսի Թիվը

8. 8. ԵռանկյունԵռանկյուն

Որքան է եռանկյան Որքան է եռանկյան, պարագիծը եթե, պարագիծը եթե

նրա կողմերը նրա կողմերը 18 18 սմսմ, ,

17 17 սմսմ, 35 , 35 սմսմ ? ?

9. 9. ՇարունակիրՇարունակիր……

Գտիր հաջորդ երկու թիվը Գտիր հաջորդ երկու թիվը

10, 8, 11, 9, 12, 10, 13,…10, 8, 11, 9, 12, 10, 13,…

htpp://tatyana-chulan.ucoz.ru/htpp://tatyana-chulan.ucoz.ru/

9 45 14 25 34 3 31

20 43 30 7 18 40 12

37

24 2 47 10 27 39

6 41 33 15 49 22 8

29

21 48 36 17 13 44

16 50 11 26 4 38 28

35 32 46 19 42 23 5

10. Թիմի ավագների խաղը 50

Եգիրտական թվագրության մեջ հանդիպւմենք

│- միավորներ; ∩ - տասնյակներ;

е – հարյուրյակ; ∑ - հազարյակ;

Առաջադրանքը

(∩∩∩││││││││)∙(ее│││)-(∩∩∩∩∩∩∩│││││)∙

∙(еееее∩││││- ееее∩∩∩∩∩∩∩││││││)+

+(∩│││││+ ∩∩│││)∙(∩∩││).

11. 11. ԹարգմանիրԹարգմանիր

5700 (∑∑∑∑∑еееееее)

12. 12. ՅՈԹ ԹԻՎԸՅՈԹ ԹԻՎԸ

Քանի անգամ ենք օգտագործում յոթ Քանի անգամ ենք օգտագործում յոթթվանշանըթվանշանը11 -ից -ից մինչևմինչև 100 100 թվերը թվերըգրանցելիսգրանցելիս??

13. 13. Գտիր արագությունըԳտիր արագությունը Էլեկտրաքարշը շարժվում է Էլեկտրաքարշը շարժվում է

60 60 կմկմ// ժ արագությամբ ժ արագությամբ

Նույն ուղղությամբ փչում է Նույն ուղղությամբ փչում էքամինքամին

50 50 կմկմ//- ժ արագությամբ- ժ արագությամբ. .

Որ ուղղությամբ կտարածվի Որ ուղղությամբ կտարածվիծուխըծուխը??

բաբաբաբա

Ես ավելի Ես ավելի արագ էի արագ էի……

14. 14. ԴյուժինԴյուժին

Երկու դյուժինը բազմապատկեցին Երկու դյուժինը բազմապատկեցին …երեք դյուժինով ստացվեց …երեք դյուժինով ստացվեց ??