Top Banner
автор-составитель: преподаватель первой квалификационной категории Максимова Анна Аркадьевна МБОУ ДОД ДШИ №3 г.Сарапул Удмуртская Республика М МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской мифологии»
24

«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Jul 21, 2015

Download

Art & Photos

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

автор-составитель:

преподаватель

первой квалификационной категории

Максимова Анна Аркадьевна

МБОУ ДОД ДШИ №3

г.Сарапул Удмуртская РеспубликаМ

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

«Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной

композиции по мотивам удмуртской мифологии»

Page 2: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Сроки проведения 2012-2013 учебный год,

на базе детской художественной школы

Участники - учащиеся 4 класса (14-16 лет)

Page 3: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Цели:

развитие объемно-пространственного мышления

формирование художественного вкуса

развитие бережного отношения к окружающей природе

приобщение к истокам удмуртской культуры

Page 4: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Задачи: познакомить учащихся с формообразующими

приемами

познакомить с приемом лепки из жгута

познакомить с приемом композиции на декоративном сосуде

отработать приемы росписи на сосуде

Page 5: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Содержание уроковТЕМА №1

«Речная галька - форма будущего сосуда» (4 часа)

Цели и задачи:

познакомить с наукой бионикой

научить применять в работе формообразующие объекты

отработать умения лепки из одного куска

Page 6: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Речная галька - форма будущего сосуда»

Page 7: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Примеры керамических сосудов

Page 8: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

ТЕМА №2

«Лепка декоративного сосуда» (8 часов)

Цели и задачи:

научить работать с объёмным эскизом-моделью

познакомить с лепкой жгутом из глины

отработать навыки работы с глиной

Page 9: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Лепка декоративного сосуда»

Page 10: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Лепка декоративного сосуда»

Page 11: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Тема №3

«Эскиз росписи сосуда» (8 часов)

Цели и задачи:

познакомить с приёмом поиска композиции на объёмном предмете

познакомить с творчеством художников этнофутуристов

познакомить с удмуртской мифологией

выполнить тональное решение и цветовое в монохромной гамме

отработать приёмы кистевой росписи

Page 12: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Наглядный материал

Page 13: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Удмуртская символика

Page 14: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Эскиз росписи сосуда» Трафарет

Эскиз в тоне

Page 15: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Эскиз росписи сосуда» Эскиз в цвете

Page 16: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

ТЕМА №4

«Роспись декоративного сосуда» (8 часов)

Цели и задачи:

выполнить роспись в соответствии с эскизом

Page 17: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Роспись декоративного сосуда»

Page 18: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Роспись декоративного сосуда»

Page 19: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Роспись декоративного сосуда»

Page 20: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Роспись декоративного сосуда»

Page 21: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Роспись декоративного сосуда»

Page 22: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

«Роспись декоративного сосуда»

Page 23: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Электронная почта преподавателя :

[email protected]

Почтовый адрес школы: 427960, Удмуртская

Республика, г.Сарапул, ул.Труда 3,

тел.8(34147) 4 -15-23

Page 24: «Природные формы как изобразительная плоскость для создания декоративной композиции по мотивам удмуртской

Спасибо

за внимание!!!