言論內戰與搭橋者哲學 ─ 社會學想像、情緒分寸與認識論 曾柏文/ 英國華威大學社會學博士 逢甲大學通識中心兼任助理教授 天下獨立評論、鳴人堂專欄作家 UDN Debate 籌備召集人 Discursive Civil War and a Bridgemaker’s Philosophy: Sociological Imagination, Emotional Care and Epistemology
言論內戰與搭橋者哲學─ 社會學想像、情緒分寸與認識論
曾柏文/ 英國華威大學社會學博士逢甲大學通識中心兼任助理教授天下獨立評論、鳴人堂專欄作家UDN Debate 籌備召集人
Discursive Civil War and a Bridgemaker’s Philosophy:
Sociological Imagination, Emotional Care and Epistemology
言論內戰
第三社會黨與「民主內戰」2007
「目前的台灣社會,正進行著在台灣史上最漫長、範圍最廣的一次戰爭:「民主內戰」。這場內戰雖然沒有立即的人員傷亡,但其造成的惡果卻和真正的戰爭一樣慘重。在這個時候,充滿仇恨與激情的政治語言,掩蓋台灣民主所應帶來的理性與相互尊重;台灣人民也因為這場民主內戰,而得不到任何有意義的政策選擇…」
陣地式言論主導邏輯:分類械鬥、敵我識別攻擊或羞辱對手內群體的爽感共享
溝通的欠缺共同體的碎裂
政治體制
總統制的動盪「贏家通吃」與獨裁傾向執政者經驗不足雙重合法性(dual legitimacy)與府會僵局Juan Linz, 1990 The Perils of Presidentialism, Journal of Democracy, 1(1), 51-69.
2005修憲國會減半審議能量不足、委員會弱化仰賴朝野協商、政黨權力集中不分區代表過低> 低能國會,爭議延宕
搭橋者認同
“a bridgemaker among versions of narratives”
砝碼或是槓桿?- 專業認同與搭橋者認同
心理諮商/ 人與自己、重要他人,與存在的時空脈絡出版事業/ 文本與閱讀市場國會助理/ 民間與政治機會、分歧的價值利益間選舉幕僚/ 候選人與選區、理念與實踐的機會
公共書寫網站規劃顧問大學兼任教師
公共書寫與搭橋
書寫態度燒灼感:對書寫異化的抗拒長篇幅:網路年代的逆勢選擇
以社會學想像脈絡化分歧觀點賦予局部正當性,與相對可理解性
以心理上的體察,體貼敘事背後的生命安頓文字勾動的種種情緒
以認識論介入,處理「不同知識」間的權力
社會學想像
「社會學的想像」Biographies and histories
個人生命困境/ 社會歷史脈絡
畢業低薪:財團化與青年貧窮化親子衝突:世代經驗差異感情困境:液態社會與全球化
詮釋上的安頓批判與解放行動的想像
知識社會學
知識的社會形塑scope-專業知識、概念、記憶敘事、信仰傳說process- 知識的生產、儲存、擴散、近用、競逐foundation - 地緣歷史、政經制度、社會結構
知識 → 人的行動 → 制度環境、權力/資本分配
概念向度
實在/建構
個體/ 結構
人本/ 制度化
能動性/ 決定論
政經/文化
科學/藝術
理性/情緒
量化/質化
現代/後現代
生產/消費
全球/在地
流動/固著
秩序德行/自由人權
菁英專業/普羅民主
效率繁榮/平等生態
…….
公共書寫中的社會學
「見樹又見林」氣爆案:李長榮劣行、警消失責 → 城市系統疊合風險服貿爭議:張慶忠三十秒 → 官民經濟視野分歧、法規制度缺口新加坡搶人才:新國出高薪 → 地緣位置、國家資本、階級社會洪仲丘:人員失職、犯罪 → 軍隊組織文化文林苑:北市府霸道 → 後921都更法令的瑕疵、行政法院判決
對立觀點的「脈絡化」(contextualisation)
局部正當性,與可理解性歷史課綱爭議:族群歷史記憶與認同對比張懸舉旗:兩岸對「政治」理解分歧李國修辭世:臺派與劇場界的分歧詮釋王馬政爭:兩種政治美學對比
學思軌跡與認識論
1993 保送化學1995 轉心理系2002 念社會學
從腳踏實地到一灘泥濘「我是不是上了賊船?」
知識哲學的斷裂與証悟思辯技藝 vs. 科學 (“sociology is a martial art”)社會現象的本質:人與能動性
本體論 ontology認識論 epistemology
理工背景視為主觀、不科學
理工背景認可的合法知識
社會學的致知模式
實證 (positivistic)涂爾幹:以科學方法呈現客觀的「社會事實」例:人口結構、經濟統計、自殺率
詮釋 (interpretive)韋伯:以主體間的同理心,詮釋的主觀的意義感受例:當事者的情感經驗、價值追求、生命敘事
批判 (critical)馬克思:有價值選擇,以批判揭露問題,促成行動例:批判資本剝削勞力