Top Banner
Комунальний заклад Комунальний заклад Нікопольська середня Нікопольська середня - загальноосвітня школа І ІІІ - загальноосвітня школа І ІІІ 23” - ступенів № інформаційно 23” - ступенів № інформаційно технологічного профілю технологічного профілю ПОРТФОЛІО ПОРТФОЛІО в чителя англійської чителя англійської та французької мови та французької мови Агєєнко Людмили Агєєнко Людмили Михайлівни Михайлівни
59

портфоліо агєєнко л м

Jul 20, 2015

Download

Education

elrosol
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: портфоліо агєєнко л м

Комунальний заклад Комунальний заклад“ Нікопольська середня“ Нікопольська середня

- загальноосвітня школа І ІІІ - загальноосвітня школа І ІІІ 23” -ступенів № інформаційно 23” -ступенів № інформаційно

технологічного профілю технологічного профілю

ПОРТФОЛІОПОРТФОЛІОвчителя англійської чителя англійської

та французької мови та французької мови Агєєнко Людмили Агєєнко Людмили

МихайлівниМихайлівни

Page 2: портфоліо агєєнко л м

ЗмістЗміст

Page 3: портфоліо агєєнко л м

Загальні відомості проЗагальні відомості про вчителя Агєєнко Л.М. вчителя Агєєнко Л.М.

: 22. 05.1968Дат а народж ення : , Освіт а вища Харківський національний

. . . , 1991 ; університ ет ім В Н Каразіна рік друга, вища приват ний вищий навчальний заклад

“ ”Європейськийуніверситет, 2003 рік : Посада вчит ель англійської т а французької

, ; , мови перекладач економіст викладачекономіки

: 21 Ст аж робот и рік : Кат егорія вища , : Предмет що викладає англійська т а

французька мова : 2013 Курси підвищення кваліфікації рік

Page 4: портфоліо агєєнко л м

Мета портфоліоМета портфоліо

Проведення самоаналізу і самооцінки професійної

діяльності за міжатестаційний

період з 2010 по 2014 роки

Page 5: портфоліо агєєнко л м

Педагогічна філософіяПедагогічна філософіяВпіймавши метелика і сховавши його в

долонях, двоє учнів прийшли до свого вчителя і запитали:" Учителю,живий метелик чи мертвий?".А перед тим вони домовились, що коли він відповість"мертвий",то вони розкриють долоні і він вилетить,а коли скаже

"живий" – непомітно зімкнуть і він загине...

Мудрий учитель відповів:"Все в ваших руках"...

Page 6: портфоліо агєєнко л м

Педагогічна проблемаПедагогічна проблема«Ситуативне

забезпечення навчально-мовленнєвої діяльності

учнів. Переваги інтерактивних ігор та проектної технології»

Page 7: портфоліо агєєнко л м

Використання ІКТ Використання ІКТ Програма Publisher

Програма для ст ворення презент ацій

PowerPoint дляуроків

Page 8: портфоліо агєєнко л м

Використання ІКТ Використання ІКТ

Page 9: портфоліо агєєнко л м
Page 10: портфоліо агєєнко л м

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

B

Page 11: портфоліо агєєнко л м
Page 12: портфоліо агєєнко л м
Page 13: портфоліо агєєнко л м

Комп’ютерну програму Комп’ютерну програму використовую для підготовки до використовую для підготовки до

зовнішнього незалежного зовнішнього незалежного оцінювання, поточного, оцінювання, поточного, підсумкового контролю підсумкового контролю

навчальних досягнень учнів на навчальних досягнень учнів на уроках у кабінетах, обладнаних уроках у кабінетах, обладнаних

комп’ютерами або інтерактивною комп’ютерами або інтерактивною дошкою, а також для самостійної дошкою, а також для самостійної

роботи усіх, хто прагне роботи усіх, хто прагне ефективними методами ефективними методами

перевірити рівень сформованості перевірити рівень сформованості іншомовної комунікативної іншомовної комунікативної

компетенції.компетенції.

Page 14: портфоліо агєєнко л м

Навчальний посібник дає можливість Навчальний посібник дає можливість легко та невимушено засвоїти матеріал, легко та невимушено засвоїти матеріал,

шляхом багаторазового прослуховування шляхом багаторазового прослуховування та перечитування англійських текстів.та перечитування англійських текстів.

Page 15: портфоліо агєєнко л м

Педагогічний програмний засіб Педагогічний програмний засіб «Тести з визначення рівня «Тести з визначення рівня

навчальних досягнень учнів з навчальних досягнень учнів з французької мови»французької мови»

Page 16: портфоліо агєєнко л м

Інтерактивні форми Інтерактивні форми роботироботи

Page 17: портфоліо агєєнко л м
Page 18: портфоліо агєєнко л м

Способи перевірки робіт

Допомога

консультантів

Перевірка вчителем

Самоперевірка

Взаємоперевірка

Розшифрування слів

Page 19: портфоліо агєєнко л м

Участь у роботі методичних Участь у роботі методичних об'єднаньоб'єднань

Обласний семінар вчителів англійської «Використання критичного мислення на уроках іноземної мови», 2011 рік

Участь у ярмарці “Зорепад педогогічних ідей” 2012 рік

Член журі конкурсу «Вчитель року англійської мови -2012»

Презентація досвіду на конкурсі «Вчитель року французької мови-2013»

м. Харків, практичний семінар з англійської мови з викладачем Робертом Хартіганом (Великобританія), березень 2013 рік

Участь у практичному семінаір «Шляхи вдосконалення викладання іноземної мови» м. Дніпропетровськ, 2012 рік

Участь у науковій конференції “Французька весна”, квітень 2013 рік

Участь у всеукраїнському конкурсі “Творчий вчитель- обдарований учень”, 2013 рік

Page 20: портфоліо агєєнко л м

Практичний семінар «Шляхи Практичний семінар «Шляхи вдосконалення викладання вдосконалення викладання

іноземної мови» м. Дніпропетровськіноземної мови» м. Дніпропетровськ

Page 21: портфоліо агєєнко л м

м. Харків, практичний семінар з м. Харків, практичний семінар з англійської мови з викладачем англійської мови з викладачем

Робертом ХартіганомРобертом Хартіганом (Великобританія)(Великобританія)

Page 22: портфоліо агєєнко л м

Ярмарок педагогічних ідейЯрмарок педагогічних ідей м. Дніпропетровськ м. Дніпропетровськ

Page 23: портфоліо агєєнко л м

Вручення сертифікату вчителю англійської Вручення сертифікату вчителю англійської мови Агєєнко Л.М. (м. Дніпропетровськ)мови Агєєнко Л.М. (м. Дніпропетровськ)

Page 24: портфоліо агєєнко л м

Обласний семінар вчителів англійської Обласний семінар вчителів англійської «Використання критичного мислення на «Використання критичного мислення на

уроках іноземної мови», уроках іноземної мови», 2011 рік2011 рік

Page 25: портфоліо агєєнко л м

НагородиНагороди

Page 26: портфоліо агєєнко л м

НагородиНагороди

Page 27: портфоліо агєєнко л м

СертифікатиСертифікати

Page 28: портфоліо агєєнко л м

СертифікатиСертифікати

Page 29: портфоліо агєєнко л м

ПодякиПодяки

Page 30: портфоліо агєєнко л м

ПублікаціїПублікації Мет одичний посібник “Ситуативне

забезпечення навчально-мовленнєвої діяльності учнів. Переваги інтерактивних

ігор та проектної технології”, 2011 р “ Мет одичний посібник Використ ання

крит ичного мислення на уроках іноземної”, 2011 мови р

“ Ст ат т я Виховання особист ост і у т ворах. . ”, . , 2010 Г С Сковороди м Харків р

Відкрит ий урок як участ ь у Всеукраїнському “ - конкурсі Творчий вчит ель обдарований

. : “ учень Відкрит ий урок Пригот ування ”, 2013 українського борщу лют ийй р

Page 31: портфоліо агєєнко л м

Презентація “Помилки та секрети при самостійному вивченні англійської

мови”,2012 рікПрезентація “Французька мова:

10 причин для вивчення”, 2013 рік

Page 32: портфоліо агєєнко л м

“ Класний керівник, його функції та методи впливу на учнів та

позакласна діяльність” Комунальний заклад “Нікопольська середня загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 23”

“ Класний керівник, його функціїта методи впливу на учнів та

позакласна діяльність”

“ Серед вогників інтелектуальної

культури, які сяють навколо школяра,

вчитель мусить бути найяскравішим

вогником ” В. О. Сухомлинський

Класний керівник :Агєєнко Л.М.

Page 33: портфоліо агєєнко л м

Творчі досягнення учнівТворчі досягнення учнівІ місце у міській олімпіаді з

англійської мови учениця 8 класу Чуянова Аліна, 2011 р

ІІ місце у міській олімпіаді з англійської мови учениця 9 класу Панченко Юлія, 2012 р

Успішне складання іспитів “ESOL” університету м. Оксфорд, Панченко Юлія, 2013 р

Page 34: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВідкритий захід у 9-А класі

«Запрошуємо до пабу Великобританії»

Page 35: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВідкритий захід у 10-А класі

«Моя улюблена солодка страва»

Page 36: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВідкритий захід у 6 класі

«Нащадки українських козаків»

Page 37: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВідкритий захід у 10 класі

майстер-шеф «Національні страви України»

Page 38: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВиховний захід в рамках «Ми- діти твої, Україно!»

Page 39: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВідкритий урок у 6 класі «Books are our friends»

Page 40: портфоліо агєєнко л м

Відкриті урокиВідкриті урокиВиховний захід «English and Ukrainian Parks»

Page 41: портфоліо агєєнко л м

Проведення т иж ня іноземної мови вшколі

Page 42: портфоліо агєєнко л м

Проведення т иж ня іноземної мови в Проведення т иж ня іноземної мови вшколішколі

Page 43: портфоліо агєєнко л м

Керівницт во гурт ком “Friends”

Page 44: портфоліо агєєнко л м

Керівницт во робот ою учнів у МАН

Page 45: портфоліо агєєнко л м

Керівницт во робот ою учнів з мет ою участ і вТзОВ «Інституту розвитку шкільної освіти»

(ІРШО) всеукраїнської предметної олімпіади «Олімпус» для учнів 4-11 класів

Page 46: портфоліо агєєнко л м

Методичне забезпечення Методичне забезпечення навчального процесунавчального процесу

Календарнепланування Поурочнепланування Дидакт ичні мат еріали Програмнезабезпечення

Page 47: портфоліо агєєнко л м

Виступ на міському методичному Виступ на міському методичному об'єднанні бібліотекарів об'єднанні бібліотекарів

“НАПРЯМКИ РОБОТИ “НАПРЯМКИ РОБОТИ ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ ПО ШКІЛЬНОЇ БІБЛІОТЕКИ ПО

ФОРМУВАННЮ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЮ СИСТЕМИ БІБЛІОГРАФІЧНО-ІНФОРМАЦІЙНОГО БІБЛІОГРАФІЧНО-ІНФОРМАЦІЙНОГО

ОБСЛУГОВУВАННЯ ЧИТАЧІВ В ОБСЛУГОВУВАННЯ ЧИТАЧІВ В СУЧАСНИХ УМОВАХ”СУЧАСНИХ УМОВАХ”

2013 р2013 р

Page 48: портфоліо агєєнко л м

Керівництво школи

Педколектив школи Шкільна бібліотека Батьківські комітети, батьки,

учнівськесамоврядування

Учні школи

інформаційні потреби, інтереси, запити

інформаційне забезпечення потреб

управлінська (керівна) інформація

Page 49: портфоліо агєєнко л м

Проведення Днів інформації

Картотека “Новини періодики” Видання інформаційних бюлетенів

нових надходжень

Інформування педагогічного колективу

Максимальне розкриття книжковогофонду в умовах відкритого доступу

Книжкові виставки

Тематичні полички

Викладки літератури до предметних тижнів

Інформаційне забезпечення навчально-виховного

процесу

Інформаційне забезпечення учнів-читачів

Складання списків нових надходженьдо бібліотеки вчителям-предметникам

Тематичні картотеки

Інформаційне забезпечення методоб’єднань

Картотека

Бібліографічні огляди

Складання рекомендаційних списків літератури

Виступ на педрадахз інформаційними

оглядами літератури

Підготовка списків літератури за темою педради

Інформаційнезабезпечення

проведення нарад

Індивідуальне інформуваннявчителів

Індивідуальне інформування учнів-членів секції МАН

Проведення бібліотечно-бібліографічних занять

Page 50: портфоліо агєєнко л м

ІНТЕГРАЦІЯ З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИМ ПРОСТОРОМ ШКОЛИ

СПІВПРАЦЯ З ПЕДАГОГІЧНИМ КОЛЕКТИВОМ, АДМІНІСТРАЦІЄЮ

ПОВНОМАСШТАБНЕ ДОВЕДЕННЯ ІНФОРМАЦІЇ ДО КОРИСТУВАЧА

ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДЛЯЗАДОВОЛЕННЯ ПОТРЕБ КОРИСТУВАЧА

БІБЛІОТЕКА ВІТАЄ ПАРТНЕРСТВО

БІБЛІОТЕКА - ЖИВИЙ ОРГАНІЗМ, ЯКИЙ РОЗВИВАЄТЬСЯ І ПОСТІЙНО ЗМІНЮЄТЬСЯ

Page 51: портфоліо агєєнко л м

Інформаційне обслуговування учнів

МАСОВЕ

ГРУПОВЕ

виставкилітератури

тематичніполиці

переглядилітератури

переглядиперіодичної

преси

тижні книги

Дніінформації

картотеки надопомогу у

вивченніпредметів

інформаційнірадіосторінки

інформаційні повідомлення

вікторини, конкурси,

турніри

рекомендаційніогляди

літератури

бесіди-презентаціїкнижкових

виставок

читацькіконференції

диспути

голоснечитання

Літературні свята

Page 52: портфоліо агєєнко л м

Інформаційне обслуговування вчителів

Індивідуальне Групове Масове

рекомендаційно-бібліографічнісписки, огляди

літератури

ознайомлення зновими підручниками

картотеки

на допомогу вчителю-предметнику

на допомогу класному керівникові

інформуваннядиректора

інформування завучів

інформування голівметодичних об’єднань

випуск інформаційних бюлетенів “Нова

педагогічна преса”

книжкові виставки

нова література

за темамипедагогічних рад

на допомогу вчителю

Page 53: портфоліо агєєнко л м

Інформаційне обслуговуваннябатьків

куточок для батьків“Бібліотека інформує”

виставки літератури

перегляди літератури

дні відкритих дверей

дні інформації

МАСОВЕ

ГРУПОВЕ

рекомендаційніогляди

літератури

бесіди-презентації

виставоклітератури,переглядів

диспути

бесіди на батьківських

зборах “Як читають

діти”

новалітература

для родинноговиховання

підсумкирейдів-

перевірок

рекомендуємопрочитати

поради щодоорганізації

домашньогочитання

Page 54: портфоліо агєєнко л м

Класний керівникКласний керівник

Складання плану виховної робот и Проведення годин спілкування Організація і проведення класних

виховних заходів Робот а з бат ьками Участ ь у загальношкільних т а

загальноміських заходах

Page 55: портфоліо агєєнко л м

Шлях патріотичного виховання

Учні на параді 9 травня

Page 56: портфоліо агєєнко л м

Так ми відпочиваємо

Page 57: портфоліо агєєнко л м

Естетичне та патріотичне виховання

Page 58: портфоліо агєєнко л м

Шлях трудового виховання

Page 59: портфоліо агєєнко л м

РезюмеРезюмеЯк тільки розв’язана одна

проблема, на ї ї місце випливають нові проблеми

(Гільберт Д.)Запрошую до співпраці!Запрошую до співпраці!Контактні телефони : 638267 0937203279 0509710953 Е-mail : lmlnik @mail .ru