Top Banner
Лозинська Ірина Андріївна вчитель початкових класів Поторицької ЗШ І-ІІІ ст. Стаж роботи 25 років Освіта –вища
35

лозинська педрада

Jul 19, 2015

Download

Education

trybakova
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: лозинська педрада

Лозинська Ірина Андріївна

вчитель початкових класів

Поторицької ЗШ І-ІІІ ст.

Стаж роботи 25 років

Освіта –вища

Page 2: лозинська педрада

Моє кредо

А доля вчительська – неспокій,

Назад немає вороття.

В криниці мудрості глибокій

Знаходжу сенс свого життя.

Page 3: лозинська педрада

Проблема над якою працюю

Самостійна робота на уроках математики у початкових класах

Page 4: лозинська педрада
Page 5: лозинська педрада

“Розум не формується без розумового напруження, без думки, без самостійних пошуків” В.О. Сухомлинський

Page 6: лозинська педрада
Page 7: лозинська педрада

Самостійній роботі на уроці властиві не стільки контрольні, скільки навчальні функції. Тому

самостійну роботу в школі, залежно від її мети, можна проводити на

різних етапах уроку.

Page 8: лозинська педрада

Навчально-виховні завдання самостійної роботи:

Page 9: лозинська педрада

Вимоги до організації самостійної роботи

Page 10: лозинська педрада

Дидактичні вимоги до організації самостійної роботи:

Page 11: лозинська педрада

В своїй роботі керуюся принципами:

Page 12: лозинська педрада

Результативність самостійної роботи залежить від того, чи

зуміє вчитель поєднати завдання:

Page 13: лозинська педрада

Самостійні роботи різного дидактичного призначення:

Page 14: лозинська педрада

Орієнтиром вчителя у визначенні матеріалу для самостійної роботи є:

Page 15: лозинська педрада

Тривалість самостійної роботи зумовлюється

Page 16: лозинська педрада

Форми проведення самостійної роботи на уроках

Page 17: лозинська педрада

Форми проведення позакласної самостійної

роботи

Page 18: лозинська педрада

Труднощі при проведенні самостійної роботи

Page 19: лозинська педрада

Самостійна робота потребує різного унаочнення

КартинСхемТаблицьКартокПерфокарт Роздаткового матеріалу

Page 20: лозинська педрада

Цікаві завдання

Page 21: лозинська педрада

Цікаві квадрати

35 10 150 2025

Page 22: лозинська педрада

Геометричний малюнок

Page 23: лозинська педрада

Ребуси

Page 24: лозинська педрада

Яку відстань пробіг заєць

42 м

30 м

50 м

52 м

Page 25: лозинська педрада

Хто стрибає далі від усіх

6 + 4 + 7 - 9 + 2 - 5 =

15 - 5 - 4 + 6 - 8 + 2 =

8 + 7 - 5 - 6 + 4 +1 =

Page 26: лозинська педрада

Задачі - віршіТри ворони посварились, Бо зернят не поділили. На їх шум ще три примчало, Скільки разом птахів стало? (3+3=6 – запис в зошити прикладу)

Page 27: лозинська педрада

Математичні диктантиЗнайдіть різницю чисел 92 і 80.Зменшуване 78, від'ємник 70. Знайдіть різницю чисел.Вменшіть число 62 на 11.Від числа 45 відніміть 25. Яке число отримали?Сума двох чисел 84. Другий доданок 41. Знайдіть перший доданок.У змаганнях взяло участь 48 хлопчиків, а дівчаток — на 28 менше, Скільки дівчаток взяло участь у змаганнях?

Page 28: лозинська педрада

Індивідуальна робота

Page 29: лозинська педрада

Задача - жартБрат з'їв 4 сливи, а

сестра 3. Скільки слив з'їла їхня

бабуся?

Page 30: лозинська педрада

Картки з диференційованими завданнями

Page 31: лозинська педрада

Домашня самостійна робота учнів у сучасній школі виконує такі функції:

- закріплення знань, умінь, одержаних на уроках;- розширення і поглиблення навчального матеріалу;- формування умінь і навичок самостійного виконання вправ;- розвиток самостійного мислення;- виконання індивідуальних завдань

Page 32: лозинська педрада

Зміст самостійної роботи учнів повинен

мати творчий характер, передбачати індивідуальні

завдання, враховувати рівень розвитку школярів.

Page 33: лозинська педрада

Участь у конкурсах“Колосок”

2011- 2012 н.р. “Золотий колосок ” – 9 учнівДорбий результат – 5 учнів

Page 34: лозинська педрада

2011- 2012 н.р.

“У кого бджоли у того й мед” “Природа і фантазія”

Page 35: лозинська педрада

Участь у роботі окружного методичного об'єднання вчителів

початкових класів

Окружне методичне об’єднання вчителів початкових класів. Урок “Збереження національних особливостей у побуті, проведенні свят”

Доповідь “Розвиток мовлення у молодших школярів” на окружному методичному об’єднанні вчителів початкових класів