вчителя математики, класного керівника 5-Б класу Хмиз Вікторії Анатоліївни Творчий звіт
вчителя математики, класного керівника 5-Б класу
Хмиз Вікторії Анатоліївни
Творчий звіт
Творчий звіт вчителя математики, класного керівника 5-Б класу
Хмиз Вікторії Анатоліївни
ІСТОРІЯ ПЕРША
ДИТЯЧІ РОКИ
Творчий звіт вчителя математики, класного керівника 5-Б класу
Хмиз Вікторії Анатоліївни
А НИНІШНІЙ 2010 РІК - ЦЕ СВОЄРІДНИЙ
МАЛЕНЬКИЙ ЮВІЛЕЙ МОЄЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТУТ, В
ПОЛОНСЬКІЙ ГІМНАЗІЇ
ІСТОРІЯ ДРУГА
(Електронна газета на екрані,коментар учнів, вчителя)
.(Фото клубні)
ГОЛОВНА МЕТА СТВОРЕННЯ КЛУБУ
"ПІФАГОРІЙСЬКИЙ СОЮЗ"
• забезпечення найсприятливіших умов дляактивної творчої науково-дослідницькоїроботи;• піднесення престижу інтелектуальної праці;• формування і розвиток комунікаційних таінформаційних компетентностей учнів.
"Створення сприятливих умов для особистісного становлення та розвитку
кожної дитини, формування її життєвих компетентностей"
Основні види діяльності
нашого клубу:
регулярні засідання клубу (1 раз в
місяць);
науково-ознайомчі практики, екскурсії;
індивідуальна робота з учнями;
конференції, конкурси творчих робіт
учнів;
олімпіади;
випуск електронної газети;
інтелектуальні ігри.
з Аллою Бойко на обласній
олімпіаді.(Фото учениці з дипломом)
МАТЕМАТИКА –ГОЛОВНА ПРОФЕСІЯ МАЙБУТНЬОГО
Попит на математиків зростає з року врік. Тим більше на збагаченихдосвідом роботи в клубах .
Холодні числа, зовні сухі формулиматематики сповнені внутрішньоїкраси і сконцентрованої в них думки,помножені на творчий вогник молодихсердець - це та могутня сила, здатнапіднести людину до вершиндосконалості.
ІСТОРІЯ ТРЕТЯ
Творчий звіт вчителя математики, класного керівника 5-Б класу
Хмиз Вікторії Анатоліївни
Творчий звіт вчителя математики, класного керівника 5-Б класу
Хмиз Вікторії Анатоліївни
Мені стільки років, скільки є. Я не соромлюся ні своговіку, ні своїх думок, ні своїх почуттів.
Люблю те, що цікаво робити. Хочу добиватися івиходити переможницею. Я знаю себе.
Я мужня і терпляча. З роками навчилася змовчати абонаполягати на своєму.
А ще я весела і непримхлива і не скаржусь!
Намагаюсь пізнати свої вади і працюю над собою.
Охоче розмовляю з дітьми, бо ще в школі вирішила, щобуду вчителем, рушила і йду до мети, швидко івпевнено.