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매지컬 스퀘어 튜토리얼

Jul 09, 2015

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memocaptain

진화하는 퍼즐 보드게임 매지컬 스퀘어의 튜토리얼 슬라이드쇼입니다.
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루나 : 오늘은 마법 학교 , 매지컬 스퀘어에서 공부를 시작하는 날이야 , 늦잠 자서 조금 늦었는데 혼나지는 않겠지 ?

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??: 거기 , 학생 , 늦었군요 . 이름은 ?

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루나 : ( 헉 , 예쁜 언니다 !) 죄송합니다 , 루나 루브랜도르라고 합니다 .

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??: 어서 앉아요 . 그럼 우리 학교의 수업 방식에 대해서 설명하겠어요 . 참고로 전 레이첼 프로일렌 . 마법 학교 매지컬 스퀘어의 학장이죠 .

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루나 : 학장님이셨어요 ?

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레이첼 : 왜 그렇게 놀라죠 ? 뭔가 이상한가요 ?

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루나 : 아뇨 , 너무 젊고 아름다우셔서…

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레이첼 : 고마워요 . 하지만 그 얘기는 나중에 하고 , 지금은 학교 생활에 대해 듣도록 해요 .

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루나 : ( 이따 예쁘다는 얘기를 또 해야 하나… )

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레이첼 : 우리 학교에서는 마법과 연금술 전반에 대해 가르치고 있어요 . 수업은 원소를 마법서에 기록하고 마법을 완성하면서 새로운 능력을 배워가는 실습으로 이루어지고 있죠 . 원소를 이용해서 마법을 완성하는 방법은 알고 있겠죠 ?

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루나 : 저 , 죄송하지만 , 아직은 아무것도…… .

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레이첼 : 그렇군요 . 하지만 부끄러워할 거 없어요 . 누구나 하나씩 배워가는 거니까요 . 그럼 원소 마법의 기초에 대해 알려드릴게요 .

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루나 : 감사합니다 ! ( 보기보다 상냥한 분이야 !)

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`

레이첼 : 그럼 이 마법서를 받아요 . 원소 마법의 기초는 마법진에 원소를 기록하는 것부터 시작해요 . 실제 실습을 하는 것처럼 해보죠 . 

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`

레이첼 : 제가 원소 카드 21 장을 섞어서 3 장을 뽑아 생성하면 그걸 기

록하도록 해요 . 참고로 원소는 1 에서 6 까지 , 그리고 엘릭서가 각

각 세 장씩 있어요 .

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`

레이첼 : 자 , 1, 3, 4 가 나왔군요 .

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루나 : 어 , 어디에 적지 ?

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레이첼 : 원소는 원하는 곳 어디에나 적을 수 있고 , 상하좌우 어느 방향으로 적어도 상관없지만 , 원소의 순서를 섞어선 안 돼요 . 

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레이첼 : 4, 3, 1 은 괜찮지만 , 1, 4, 3 은 안 된다는 뜻이죠 . 그리고 직선으로 인접하게 적어야 해요 . 그럼 우선 여기에 기록해보죠 .

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루나 : 이렇게요 ?

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레이첼 : 그래요 , 잘 하는군요 . 이런 식으로 원소를 기록한 뒤에 직선

으로 셋 이상의 원소가 모두 같거나 1 씩 높아지면 체크해서 마법을

완성할 수 있어요 . 

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레이첼 : 예를 들어 이런 모양들이죠 . 어디에서는 그룹과 시퀀스라고 부르기도 하고 , 어디에서는 커쯔와 슌쯔라고 부르기도 하죠 ?

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레이첼 : 하지만 지금은 처음이라 아직 그럴 수 없으니까 넘어가도록 해요 .

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레이첼 : 그리고 각 원소는 다른 방향으로 두 번씩 체크할 수 있어요 . 가로로 체크한 원소는 세로로 한 번 더 체크할 수 있고 , 세로로 체크한 원소는 가로로 한 번 더 체크할 수 있죠 . 같은 방향으로 두 번은 안되니까 주의해요 .

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  레이첼 : 다음은 4,5,☆ 군요 .

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루나 : 어머 , 별은 뭐죠 ? 

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레이첼 : 그건 엘릭서예요 . 어떤 원소로든 사용할 수 있는 신비한 물질이죠 . 기록할 때는 ☆로 적어두고 , 체크할 때는 원하는 원소로 생각하고 체크할 수 있어요 . 심지어 0만 아니라면 카드에 없는 숫자로도 체크할 수 있죠 . 그럼 어서 적어봐요 .

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루나 : 이렇게 해도 되나요 ?

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레이첼 : 잘 했어요 . 그러면 원소 체크를 할 때군요 . 엘릭서를 6 이라고 생각하면 , 네 원소들이 1 씩 커지도록 나열되었으니까 체크할 수 있어요 . 물론 , 기다렸다가 더 길게 이어졌을 때 체크할 수도 있어요 . 그러면 더 큰 점수를 받을 수 있죠 .

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루나 : 어 , 혹시 체크하고 싶은 원소 옆에 기록을 했을 때만 원소를 체크할 수 있나요 ?

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레이첼 : 그렇지 않아요 . 언제나 원하는 곳에 기록하고 , 원하는 원소들을 체크할 수 있어요 .

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  루나 : 그럼 기다릴래요 !

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레이첼 : 좋은 생각이에요 . 하지만 지금은 진행 방법을 배우는 차원에서 체크를 해보도록 해요 .

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루나 : … 네 .

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레이첼 : 체크를 하면 , 체크하는 원소들의 테두리에 타원을 그리도록 해요 . 

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레이첼 : 그리고 체크를 하면 어떤 과목의 마법을 완성했는지 업적표에

체크해야해요 . 세 칸이 소울 , 네 칸이 파이어 , 다섯 칸이 윈드 , 여

섯 칸이 아쿠아 , 일곱 칸이 어스 과목이죠 . 

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레이첼 : 4 칸을 체크했으니 , 마법서 왼쪽 아래의 업적표에서 두 번째는 줄의 첫 번째 칸에 체크하도록 해요 . 참고로 3 칸을 체크하면 10 점 , 4 칸을 체크하면 15 점 , 5 칸은 25점 , 6 칸은 40 점 , 7 칸은 60 점을 받게 돼요 . 많은 칸을 체크할 수록 더 높은 점수를 받는 걸 알겠죠 ?

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루나 : 학장님 , 여기 업적표에 있는 그림은 뭐예요 ?

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레이첼 : 관찰력이 뛰어나군요 . 아까 마법을 완성하면서 새로운 능력을 배

운다고 했죠 ? 한 과목을 열심히 해서 아이콘이 있는 곳까지 체크하면 ,

그 과목에 해당하는 특별한 능력을 익히고 바로 쓸 수 있게 돼요 .

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루나 : 정말요 ? 멋져요 !

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레이첼 : 하지만 지금은 처음이니까 능력은 따로 배우지 않고 진행하도

록 해요 . 그리고 체크를 한 학생에게는 제가 격려의 의미로 보너스

원소를 둘 뽑아줄 거예요 . 이렇게 .

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레이첼 : 1, 5.

그러면 체크를 한 학생은 둘 중 하나를 골라서 마법진에 적어요 .

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루나 : 저 , 학장님 , 보너스인데 마음에 들지 않으면 사양할 수 있나요 ?

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레이첼 : 음 ? 지금 제가 준 걸 받기 싫다는 ... 뜻인가요 ? 

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루나 : 아뇨 , 받을게요 ! 적을게요 !

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레이첼 : 잘 했어요 . 이렇게 보너스 원소를 기록한 학생은 한 번 더 체

크할 수 있어요 . 그럼 3, 4, 5 를 체크할 수 있겠네요 . 아까 원소는

다른 방향으로 두 번 체크할 수 있다고 한 거 기억나죠 ? 

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루나 : 학장님 , 그러면 체크하고 보너스 원소를 기록하고 , 또 체크하고 , 또 보너스 원소를 기록하고 , 계속 할 수 있겠네요 ?

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레이첼 : 제가 보너스 원소를 계속 준다면 그럴 수 있을지도 모르죠 . 하

지만 제가 보너스를 주는 건 한 번 뿐이랍니다 . 호의가 반복되면 권

리로 안다는 말이 있잖아요 ?

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루나 : 네…… .

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레이첼 : 그럼 다음 원소를 뽑아보죠 .1, ☆, 6.

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루나 : 끙… 1 만 없으면 참 좋을 텐데…… .

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레이첼 : 항상 쓰기 좋은 원소들만 나오라는 법은 없죠 . 사실 쓰기 힘든 원소가 나올 때가 더 많아요 . 하지만 방법이 전혀 없는 건 아니에요 . 학생들은 시험을 볼 때마다 두 개의 원소를 캔슬할 수 있거든요 .

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루나 : 캔슬이요 ? 여기 마법서 왼쪽 아래 있는 거요 ?

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레이첼 : 맞아요 . 캔슬을 사용하면 , 생성된 원소 중에서 하나를 그 캔슬 슬롯에 버릴 수 있어요 . 지금 1 을 캔슬하고 싶겠죠 ? 그러면 1 은 캔슬 슬롯에 적고 , 나머지 ☆과 6 만을 마법진에 기록하면 돼요 . 

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레이첼 : 이렇게요 .

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루나 : 가운데 원소를 캔슬하면 1 띄고 6 을 적을 수도 있나요?

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레이첼 : 그렇진 않아요 . 제가 1 과 6 만을 생성한 것처럼 붙여서 기록해야 해요 .

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루나 : 그럼 혹시 여러 원소를 한꺼번에 캔슬해도 되나요 ?

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  레이첼 : 물론이죠 . 하지만 메인 단계 , 그러니까 제가 원소 셋을 생성

했을 때 그 중 하나도 적지 않으면 더 이상 실습에 참여할 수 없답니

다 .

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레이첼 : 아무튼 그럼 다시 원소들을 생성할 테니 , 가르쳐준 대로 해봐요 .

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레이첼 : 3, 3, 6.

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루나 : 여기면 딱이겠지 ?

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레이첼 : 2, 4, 6.

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루나 : 여기 ?

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레이첼 : 2, 2, 6.

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루나 : 6 을 모아보자 !

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레이첼 : 1, ☆, 6.

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루나 : 엘릭서는 6 보다 큰 수로 쓸 수도 있으니까 , 여기면 잘 쓸 수 있을 거야 !

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레이첼 : 6, 5, 3.

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루나 : 6 을 넷이나 모았어 !

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루나 : 더 모을 수는 없으니까 체크해야지 .

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루나 : 네 칸에 체크 !

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레이첼 : 체크했으니 보너스 단계를 진행하죠 .

2, ☆둘 중 하나예요 . 쉽죠 ?

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루나 : 필요한 원소를 하나만 채우기는 어려울 테니까 , 엘릭서를 여기에 채우자 !

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15 분 후

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레이첼 : 마지막으로 1, 6, 3

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루나 : 여기 뿐이네 ! 그리고 ... 결국 체크할 수 없잖아 ?

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……

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루나 : 으… 학장님 , 마법진에  더 원소 셋을 이어서 적을 수가 없어요 !

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레이첼 : 캔슬도 다 썼고 , 어쩔 수 없네요 . 메인 단계에 원소를 기록하

지 못한 학생은 아까 말했듯이 마법진을 완성하고 실습을 마쳐야 해

요 . 그러면 채점할 때가 되었군요 ?

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레이첼 : 세 칸이 다섯 , 네 칸이 다섯 , 다섯 칸이 하나 , 여섯 칸이 하나 . 처음한 것 치고는 나쁘지 않아요 . 보기보다 배우는 게 빠르네요 .

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루나 : 헤헤 , 감사합니다 !

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레이첼 : 마법 점수는 190 점이에요 . 하지만 마법진의 빈 칸 당 5 점이 감점되니까 , 175 점이 되겠네요 .

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루나 : 네 ? 빈 칸이 감점이라는 말씀은 안 하셨는데요 ?

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레이첼 : 그랬나요 ? 미안해요 . 하지만 연습이니까 너무 신경쓰지 말아요 . 이 정도면 잘한 거고 . 그리고 추가 점수가 있어요 .

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루나 : 추가 점수요 ? 몇 점인데요 ?

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레이첼 : 시험이 끝나면 시험을 친 학생들 중에서 과목별로 우수자를 뽑아

요 . 그러니까 세 칸을 가장 많이 체크한 사람 , 네 칸을 가장 많이 체크한

사람 , 이런 식으로 한 과목을 열심히 한 학생들 뽑는 거죠 .

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레이첼 : 그러면 그 학생은 자신이 선정된 과목당 10 점을 추가로 받죠 . 실제 시험이었다

면 루나는 아마 소울과 파이어 두 과목에서 추가 점수를 받을 수 있을 거예요 . 그러니

까 추가 점수로 20 점을 받는 셈이죠 . 그래서 최종 점수는 195 점이에요 .

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루나 : 와 ! 높은 건지 낮은 건지 모르겠어요 !

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레이첼 : 우리 학교에는 만점이 없어요 . 만점을 정해놓고 점수를 깎는 방식은 학생의 가능성을 죽이는 방식이라고 생각해요 . 그래도 처음치고 참 잘 했어요 .

그럼 이번에 사용하지 않았던 능력에 대해 설명해 볼까요 ?

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루나 : 어떤 능력이 있어요 ?

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레이첼 : 우선 소울 능력부터 설명하죠 .

소울의 능력은 보너스 단계 때 생성된 원소 둘을 각각 원하는 위치에 기록할 수 있는 거예요 .

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루나 : 음… 기대한 것보다는 심심한 능력이네요 .

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레이첼 : 사소한 능력 같지만 , 원소가 단독으로 쓸 수 있는 원소는 큰 도움이 될 때가 있답니다 .

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레이첼 : 파이어의 능력은 캔슬 슬롯이 셋 더 생기는 거예요 .

캔슬에 대해서는 이미 설명했으니까 , 이게 얼마나 유용한지는 알겠죠 ?

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루나 : 칸이 모자랄 때에도 좋겠어요 !

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레이첼 : 윈드의 능력은 원소를 기록할 때 , 꺾어서 기록할 수 있게 해 주는 거예요 .

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레이첼 : 이렇게 말이죠 .

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루나 : 끝에 쓰기 싫은 원소가 붙어있을 때 옆으로 치울 수 있네요 !

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레이첼 : 맞아요 . 응용하는 재미가 있는 능력이죠 .

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레이첼 : 아쿠아의 능력은 원소를 기록할 때 1 을 ☆로 세 번까지 바꾸어 기록할 수 있는 능력이에요 . 놀랍죠 ?

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루나 : 엘릭서를 셋이나 더 받고 시작하는 셈이네요 ! 어쩜 !

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레이첼 : 마지막으로 어스의 능력은 체크할 때 마법진의 테두리를 반대편과 이어주는 거예요 . 마치 포탈이 있는 것처럼요 .

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레이첼 : 그러면 이렇게 체크할 수 있죠 .

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루나 : 어머 , 그러면 큰 수가 어중간한 자리에 놓여도 고민이 줄겠네요 !

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레이첼 : 맞아요 . 대단치 않은 것 같지만 굉장한 능력이죠 .

루나는 이번에 소울 , 파이어 , 아쿠아 능력을 배웠군요 ? 파이어와 아쿠아는 특히 알기 쉽고 활용도도 높아서 , 초심자에게 추천할만한 능력이에요 .

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루나 : 으… 제가 잘 할 수 있을지 모르겠어요 .

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레이첼 : 걱정 말아요 . 필요한 건 마법서에 다 적혀있으니까 , 숫자가 순서대로 이어지도록 , 아니면 같은 숫자가 이어지도록 배치하고 , 체크한다 , 보너스를 받아서 기록하고 , 체크한다 . 이것만 기억하면 어려울 건 없어요 . 나머지는 마나와 엘리멘탈의 흐름에 맡기도록 해요 .

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루나 : 학장님 말씀을 듣고 보니 마음이 편해지는 것 같아요 . 새로운 마법을 배우는 게 기다려지기도 하구요 !

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레이첼 : 그렇다면 다행이에요 . 그러면 설명은 이걸로 마치겠어요 .

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루나 : 설명 감사합니다 !

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레이첼 : 그러고보니 ... 할 얘기가 더 있지 않았나요 ?

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루나 : 앗 , 젊고 아름다우신 학장님 , 설명 감사합니다 !

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레이첼 : 후후 , 고마워요 . 매지컬 스퀘어에 온 걸 환영해요 !

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Tutorial

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Tutorial Fin.