Top Banner
Работу выполнили: обучающиеся 4 А класса МБОУ СОШ № 1, воспитанники кружкового объединения «Наш край» Николаев Ростислав Олегович, Балаева Анастасия Владимировна Руководитель работы: учитель начальных классов высшей квалификационной категории, педагог дополнительного образования МОУ ДОД ДООЦТ «Юность» Плесовских Лидия Ивановна
18

скульптура аисты

Jun 24, 2015

Download

Education

zakovgp
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: скульптура аисты

Работу выполнили:обучающиеся 4 А классаМБОУ СОШ № 1,воспитанники кружкового объединения «Наш край»Николаев Ростислав Олегович,Балаева Анастасия Владимировна Руководитель работы:учитель начальных классоввысшей квалификационной категории, педагог дополнительного образования МОУ ДОД ДООЦТ «Юность»Плесовских Лидия Ивановна

Page 2: скульптура аисты

Ребята нашего класса занимаются краеведением. На одном из занятий мы обсуждали тему «Памятники нашего города». Мы изучали путеводитель по городу «Памятные места города Бердска», но в данной брошюре не оказалось информации о скульптурной композиции «Аисты». Почему так произошло? В чем особенность этой композиции? Чему она посвящена? Знают ли об этом жители города? Вопросов появилось много. Мы решили собрать сведения о скульптурной композиции «Аисты».

Цель: исследование материалов о скульптурной композиции «Аисты».Задачи: Выяснить, насколько жители нашего города осведомлены о существовании

скульптурной композиции «Аисты». Выяснить историю создания скульптурной композиции «Аисты». Выяснить, кто является автором идеи, скульптором. Выяснить месторасположение скульптурной композиции, её составляющие

элементы. Выяснить, что изменилось в жизни горожан с появлением скульптурной

композиции «Аисты». Для популяризации знаний написать статью о скульптурной композиции

«Аисты» и поместить её на сайт детской библиотеки.

Page 3: скульптура аисты

Мы выдвинули гипотезу и определили методы исследования:

анкетирование опрос наблюдение фотофиксация работа с информационными

источниками изучение карты города анализ и обобщение информации об

объекте исследования

Page 4: скульптура аисты

Письменный опросМы составили анкеты

«Достопримечательности нашего города» и провели опрос ребят младшего школьного возраста – 20 человек и взрослых – 20 человек

Обработали анкеты и сделали вывод, что жители Бердска недостаточно владеют информацией о скульптурной композиции «Аисты».

 

Page 5: скульптура аисты

Устный опрос

Библиотекарь городской детской библиотеки Стрельникова Татьяна Николаевна сообщила, что идею создания скульптурной композиции «Аисты» выдвинула и воплотила в жизнь директор городского центра досуга Марина Рехтина.

Таким образом, гипотеза о том, что идея создания композиции «Аисты» принадлежит жителю Бердска, подтвердилась.

Page 6: скульптура аисты

Устный опрос

Мы обратились за информацией к заведующей отделом культуры города Бердска Марине Анатольевне Рехтиной. Она сообщила нам, что идея создания композиции «Аисты» родилась в 2008 году, который был провозглашен годом Семьи. Было решено поставить композицию на Аллее Влюблённых, которую примерно 25 лет назад посадили молодожёны. Мы узнали много важной информации.

Page 7: скульптура аисты

Воплотить идею в жизнь предложили новосибирскому скульптору Алексею Агриколянскому.

Стоимость работ по созданию и установке скульптуры составила 200 тысяч рублей. Жителям города было предложено сделать благотворительный взнос, на предприятия и в организации были разосланы письма с просьбой принять участие в акции. Примерно 100 жителей Бердска внесли благотворительный взнос.

Page 8: скульптура аисты

Эскизы скульптуры аистов

Фото глиняного аиста

Page 9: скульптура аисты

Устный опрос Затем мы встретились с

методистом городского центра культуры и досуга Кравчук Татьяной Николаевной. Она показала нам фотоальбом «Бердск. Лирические мотивы», где напечатаны снимки торжественной регистрации молодожёнов. А исполняющая обязанности директора городского центра культуры Бадяло Александра Анатольевна подарила нам памятный значок с изображениями аистов и добрыми словами благодарности, который вручался добровольным пожертвователям.

Page 10: скульптура аисты

Устный опрос Наша одноклассница

Яценко Настя сообщила нам, что в 2010 году её дедушка и бабушка Яценко Станислав Гаврилович и Альбина Григорьевна праздновали свою

золотую свадьбу. Мы встретились с ними.

В день золотой свадьбы на Дорожке Любви была заложена памятная плитка. Это был подарок от детей и внуков. Золотые юбиляры пожелали жителям города любви, счастья и всего наилучшего.

Page 11: скульптура аисты

Скульптурная композиция «Аисты» расположена в городском парке на Аллее Любви. В центре находится семья аистов, свивших гнездо на постаменте с главным девизом года Семьи

«Крепка семья – крепка держава».

Наблюдение Фотофиксация

Page 12: скульптура аисты

Гнездо аистов окружает кольцо Любви

Page 13: скульптура аисты

На кольцо Любви принято навешивать замочки.Считается, если замкнуть замочек и выбросить ключ, то семья будет крепка.

Page 14: скульптура аисты

За аистами находится Большой Ух – это добродушное и умное существо с огромным ухом, которое умеет слышать людей и исполнять добрые желания.

Page 15: скульптура аисты

Позже появилась Дорожка Любви – плитки с признаниями в любви на разных языках (русском, татарском, компьютерном) в стихах и прозе. 

«По жизни мы идём разными дорогами,

но счастлив лишь тот, кто хотя бы однажды

прошёл дорогой любви»

Page 16: скульптура аисты

Работа с информационными источниками В библиотеке мы изучили статьи из газет «Свидетель» и «Бердские новости». Мы узнали, что открытие скульптурной композиции «Аисты» состоялось 11 сентября 2008 года во время празднования Дня города.Гипотеза о том, что композиция «Аисты» появилась в городе недавно (3 года назад) подтвердилась.В редакции газеты «Свидетель» мы купили фотоальбом «Бердск. Лирические мотивы». Мы рассмотрели снимки торжественного бракосочетания молодоженов и прочитали слова признания в любви.

Page 17: скульптура аисты

Изучение карты города

Мы изучили карту города Бердска и установили точное месторасположение скульптурной композиции «Аисты»

Page 18: скульптура аисты

Анализ и обобщение информации об объекте исследования

Мы проанализировали и обобщили всю информацию о скульптурной композиции «Аисты»» и предложили работникам библиотеки поместить её на свой сайт.

Оказывается, изучать свой город очень интересно. Мы хотим, чтобы все бердчане любили свой город и гордились им.