Зачем решать задачи по физике и кто в этом поможет? Подготовила Студентка 5 курса МПГУ Факультета Физики и ИТ Стржемеская Александра
Зачем решать задачи по физике и кто в этом поможет?ПодготовилаСтудентка 5 курса МПГУФакультета Физики и ИТСтржемеская Александра
Физическая задача-это проблема, которая решается на основе методов физики с использованием физического эксперимента и математических действий.
•Задается:• - словесно•-рисунками•-схемами•-графиками
Относится к практическим методам обучения.
Для чего их решать?
•Чтобы знания стали конкретными•Чтобы развить способность рассуждать,
устанавливать причинно-следственные связи, научиться выделять главное и отбрасывать несущественное.
•Чтобы понять сущность явлений.•Чтобы физические понятия и величины
приобрели реальный смысл.
Таким образом, научиться решать задачи нужно для …•…углубления знаний•…развития мышления•…формирования умения анализировать
задачную ситуацию и находить пути ее решения.
•…творческого подхода к возникающим проблемам.
Значение физической задачи.
• 1 Образовательное.• 2 Воспитательное.•3 Развивающее.•4 Политехническое.
Классификация физических задач.
•По содержанию•По целевому назначению•По глубине исследования вопроса•По способам решения•По способам задания•По степени сложности
По содержанию
•Абстрактные•Конкретные•Комбинаторные•В зависимости от названия раздела в
курсе физики.
По способу задания условия
•Текстовые•Экспериментальные•Графические•Задачи-рисунки
По способам решения
•Качественные( задачи – вопросы)•Вычислительные•Графические•Экспериментальные
По степени сложности
•Простые•Сложные
Технология решения физическихзадач.•Это совокупность приемов и операций,
выполнение которых приводит к ответу на вопрос задачи, к нахождению связи между искомым и заданным в ее условии.
Приемы
•Синтетический•Аналитический•Эвристический•При решении задач тесно
переплетаются.
Специалисты. Классические учебники
•Доктор педагогических наук, Почетный профессор МПГУ, главный редактор журнала «Наука и Школа». Широко признанный педагог, автор огромного числа книг и статей по педагогике и методике преподавания физики, главный редактор журнала «Наука и школа», Председатель Совета по физике УМО по педагогическому образованию
• "Всю жизнь учебники писал,По ним, сказать не побоюсь,Училась физике вся Русь."Профессор Н.Н. Малов
• Алекса ндр Васи льевич Пёрышкин— кандидат педагогических наук, профессор, член-корреспондент Академии Педагогических Наук РСФСР (1950 г.), член-корреспондент Академии Педагогических Наук СССР (1968 г), лауреатГосударственной премии СССР (1978), кавалер ордена Ленина и Октябрьской революции, писатель-составитель учебников по физике.
Современные специалисты и их учебные пособия
•Людмила Николаевна Коршунова: Цикл книг из серии « Если задача не
решается. Из опыта работы». (Пособие по физике – М.: Контур-М.
2005).
•Альфред Оскарович Сиэппи•« Технология решения физических
задач».- Карельский гос. пед. университет.- M.: Academia, 2007.
•Трофимова Таисия Ивановна•Фирсов Александр Викторович•Учебное пособие « Курс физики. Задачи
и решения».- М.: Издательский центр « Академия»
Сайты специалистов в области методики обучения физике
•Фирюлина Надежда Витальевна•http://www.fnv-site.ru•Лях Владимир Петрович•http://vpl54.narod.ru•Елькин Виктор•http://elkin52.narod.ru•Смирнов Николай Васильевич•http://sverh-zadacha.ucoz.ru
Каталог полезных сайтов Вы найдете
здесь
• http://spektrschool2.ucoz.ru/dir ……….