Образовательный портал Мо Образовательный портал Мо й университет - www.mji-u й университет - www.mji-u nuversitet.ru, факультет nuversitet.ru, факультет Открытый урок Открытый урок по русскому по русскому языку языку в 8 классе в 8 классе по теме по теме Текстоведение. Текстоведение. Лексические средства Лексические средства выразительности языка выразительности языка
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
Открытый урок Открытый урок по русскому языку по русскому языку
в 8 классев 8 классе
по темепо теме
Текстоведение. Текстоведение. Лексические средства Лексические средства
выразительности выразительности языкаязыка
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
22
К. Паустовский так писал о русском К. Паустовский так писал о русском языке:языке: «С русским языком можно творить «С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизнчудеса. Нет ничего такого в жизнии и и в нашем сознанив нашем сознаниии, что нельзя было , что нельзя было бы передать русским словом. бы передать русским словом. Звучание музыки, блеск красок, игру Звучание музыки, блеск красок, игру света, шум и тень садов, неясность света, шум и тень садов, неясность сна, тяжёлое громыхание грозы, сна, тяжёлое громыхание грозы, детский шёпот и шорох морского детский шёпот и шорох морского гравия».гравия».
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
33
Основные средстваОсновные средствавыразительности речивыразительности речи
ФонетическиеФонетические СловоСлово--
образовательныеобразовательные
ЛексическиеЛексические
синтаксическиеморфологические
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
44
Лексические средства Лексические средства выразительностивыразительности Одно из главных средств Одно из главных средств выразительности речи – выразительности речи – употребление тропов и употребление тропов и фигур речи: фигур речи:
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
55
Работа в группахРабота в группах Дать определение тропу или Дать определение тропу или
фигуре речифигуре речи Найти в предложенных Найти в предложенных
поэтических отрывкахпоэтических отрывках примеры…примеры… Риторическая играРиторическая игра Риторическая задачаРиторическая задача
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
66
ЭпитетЭпитет – – художественнохудожественное определение, е определение, т.е. красочное, т.е. красочное, яркое, яркое, образное, образное,
которое подчеркивает в определяемом слове какое-нибудь его
отличительное свойство
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
77
Одно из средств Одно из средств выразительноствыразительности языка, и языка, помогающее помогающее автору автору выражать свою выражать свою точку зрения, точку зрения, создавать целые создавать целые художественные художественные картины, давать картины, давать описание описание предметовпредметов
Образное Образное выражение, выражение, в котором в котором
один один предмет предмет
сравниваетсравнивается с другимся с другим
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
88
- - Вид тропа: слово или Вид тропа: слово или выражение, выражение, употребленное в употребленное в переносном переносном значении, вместо значении, вместо другого слова, другого слова, потому что между потому что между определяемыми определяемыми предметами есть предметами есть сходствосходство
☻
«Скрытое «Скрытое сравненисравнени
е»е»
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
99
Уподобление Уподобление неживого неживого
предмета, предмета,
явления явления
природы, природы,
понятия понятия живому существуживому существу
Особый Особый вид вид
метаформетафорыы
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
1010
Текстоведческий анализТекстоведческий анализ
Определите темуОпределите тему Основную мысльОсновную мысль Тип речиТип речи Стиль речиСтиль речи Отметьте выразительные средстваОтметьте выразительные средства
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
1111
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
1212олицетворениеметафора
сравнение
фигуры тропы
литота
антитеза
гипербола
эпитеты
Образовательный портал Мой уОбразовательный портал Мой университет - www.mji-unuversitetниверситет - www.mji-unuversitet.ru, факультет "Реформа образо.ru, факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ruвания" - www.edu-reforma.ru
1313
1. Бога мы гневим грехами, а 1. Бога мы гневим грехами, а человека – достоинствами.человека – достоинствами.
2. Смотрит зайка косой, 2. Смотрит зайка косой, Как девчонка с косой Как девчонка с косой За речною косой За речною косой Травы косит косойТравы косит косой
3. Плачет ива у дорожки,3. Плачет ива у дорожки, Просит всех лесных зверей…Просит всех лесных зверей…
4. У него стальные нервы…4. У него стальные нервы…
5. Ползут года улиткой склизкой…5. Ползут года улиткой склизкой…
6. Поздний час. С ветвей,6. Поздний час. С ветвей, покрытых мглою, покрытых мглою, Ветер злой срывает листВетер злой срывает лист7. Петров-то, смельчак, первым7. Петров-то, смельчак, первым убежал с места происшествия.убежал с места происшествия.