Система среднего профессионального Система среднего профессионального образования Санкт-Петербурга: образования Санкт-Петербурга: состояние и направления развития состояние и направления развития Матвеев Александр Алексеевич Матвеев Александр Алексеевич Докладчик Докладчик Заместитель председателя Комитета Заместитель председателя Комитета по науке и высшей школе по науке и высшей школе Петербургский международный форум Петербургский международный форум профессионального образования профессионального образования 2013 2013
Система среднего профессионального образования Санкт-Петербурга: Состояние и направления развития
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Система среднего профессионального Система среднего профессионального образования Санкт-Петербурга:образования Санкт-Петербурга:
состояние и направления развитиясостояние и направления развития
Матвеев Александр АлексеевичМатвеев Александр Алексеевич
ДокладчикДокладчикЗаместитель председателя Комитета Заместитель председателя Комитета
по науке и высшей школепо науке и высшей школе
Петербургский международный форум Петербургский международный форум профессионального образованияпрофессионального образования
20132013
Петербургский международный форум Петербургский международный форум профессионального образованияпрофессионального образования
20132013
Количество образовательных организаций профессионального образования ……………………………………..………………………….86 в ведении Санкт-Петербурга ……………….…….........................................................……. 78 в ведении федеральных органов государственной власти………………….……………...3 негосударственных ……………...……………………………….….………….………............5
Количество высших учебных заведений, реализующих программы СПО.....................................................................................................30
Численность обучающихся, тыс. чел.………………………………….…….........….............…80
Численность работников в системе среднего профессионального образования, тыс. чел……………………………………………....более 12 в том числе преподавателей, тыс. чел…………………………………...…………более 5
Образовательные организации профессионального образования: реализуют программы подготовки специалистов среднего звена……….…………….50 реализуют программы подготовки квалифицированных рабочих……………………36
Система среднего профессиональногообразования Санкт-Петербурга
Динамика изменения контингента студентов ОУ СПО по группам специальностей
Разработка и реализация программ развития сферы среднего профессионального
образования Санкт-Петербурга
Комплексная программа развития профессионального образования в Санкт-Петербурге в 2011 – 2015 годах, утвержденная постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 17.03.2011№ 301 (с изменениями, внесенными постановлениями Правительства Санкт-Петербурга от 08.07.2011 № 931 и № 930 касающимися развития системы среднего профессионального образования)
– общий объём финансирования из бюджета Санкт-Петербурга - 4,5 млрд. рублей;
Система отбора и поддержки талантливой молодежиСанкт-Петербурга
1. Стипендии Правительства Санкт-Петербурга
лучшим студентам
2. Конкурсы «Студент года» в системе СПО
3. Студенческие предметные олимпиады в системе
СПО
4. Конкурсы профессионального мастерства в
системе СПО
Стипендии Правительства Санкт-Петербурга для студентов вузов и ссузов
300 стипендий Правительства Санкт-Петербурга, в том числе:220 стипендий для студентов вузов, в том числе:
•2 стипендии имени Г.В. Старовойтовой для студентов гуманитарных факультетов;
•15 стипендий студентам из числа соотечественников из стран Балтии.
80 стипендий для студентов ссузов.в том числе одна стипендия имени А.П. Петрова для студентов
образовательных учреждений, осуществляющих подготовку специалистов в области музыкального искусства.
296 специальных стипендий Правительства Санкт-Петербурга в области физики, математики, информационных технологий, химии, русского языка.
Общий объём финансирования – более 16,6 млн. руб.
Конкурсы «Студент года» в системе СПО«Студент года» в системе СПО, номинации в 2013
году: «Студент года»«Студент, увлеченный будущей профессией»«Студент – творческая личность»«Студент – патриот»«Студент – общественный деятель»«Студент – знаток русского языка»Студенческие предметные олимпиадырусский язык и литератураиностранный языкматематикафизикаинформатикахимия и биологияэкономическая географияфизкультура и основы безопасности
жизнедеятельности
Конкурсы «Студент года» в системе СПО
Конкурсы профессионального мастерства среди студентов СПО по специальностям:
«Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
«Сварочное производство» «Технология машиностроения» «Техническое обслуживание и ремонт
радиоэлектронной техники» (по отраслям)«Программное обеспечение вычислительной техники и
автоматизированных систем» «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» «Теория музыки»«Моделирование и конструирование швейных
изделий»«Сестринское дело»«Экономика и бухгалтерский учет»«Гостиничный сервис»
Конкурсы «Преподаватель года» и «Студент года». Олимпиады и профессиональные конкурсы в системе СПО
«Преподаватель года»: более 70 преподавателей из 30 ОУ СПО города.
«Студент года» в системе СПО: 1 743 участника из 41 ОУ СПО города,
18 победителей.
Студенческие предметные олимпиады: 500 участников из 40 ОУ СПО города,
15 победителей.
Конкурсы профессионального мастерства по 13 специальностям СПО: 140 участников из 22 ОУ СПО города, 39 победителей.
Победитель конкурса «Студент года» :
Амбросов Анатолий Игоревич
Студент 1-го курса СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж»
Победитель конкурса «Преподаватель года»:
Дятлова Галина Леонидовна
Преподаватель английского языка
СПб ГБОУ СПО «Петровский колледж»
Занятое место
Количество стипендиатов
Размер стипендии, руб./мес.
победитель 1 70001 5 40002 5 30003 4 2000
ИТОГО 15
«Студент года» в системе СПО:«Студент года» в системе СПО:
«Преподаватель года» в системе СПО:Преподаватель года 2012 в системе среднего профессионального образования Санкт-ПетербургаПедагог-исследовательПедагог-воспитательПедагог-новатор Всего 4 премии по 100 000 руб. каждая
(160 учебных заведений и иных организаций(160 учебных заведений и иных организаций в том числе 56 учреждений ВПО, 43 учреждения СПО, в том числе 56 учреждений ВПО, 43 учреждения СПО,
30 учреждений НПО - 15 000 посетителей)30 учреждений НПО - 15 000 посетителей);; Пленарное заседание «Профессиональное образование Санкт-Петербурга Пленарное заседание «Профессиональное образование Санкт-Петербурга
как система подготовки кадров и фактор социального развития города»;как система подготовки кадров и фактор социального развития города»; 8 круглых столов8 круглых столов
8 «круглых столов» в рамках форума по вопросам развития системы образования
Интеграция системы профессионального образования Санкт-Петербурга в международный рынок образовательных услуг ;
Развитие социальной активности студентов в контексте профессионального образования Санкт-Петербурга в соответствии с их индивидуальными особенностями и возможностями;
Возможности сетевой формы реализации образовательных программ ;
Особенности организации и проведения приемной кампании в образовательные учреждения профессионального образования в 2013 году;
8 «круглых столов» в рамках форума по вопросам развития системы образования (продолжение)
Инновационные возможности высшей школы Санкт-Петербурга как фактор развития промышленности города;
Целевая подготовка специалистов и взаимодействие с работодателями в вопросах трудоустройства выпускников;
Развитие системы профессионального образования Санкт-Петербурга в свете Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;
Проблемы формирования здорового образа жизни в студенческой среде.
Ресурсные центры государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования
Центр по подготовке и повышению квалификации кадров в области радиоэлектроники
(Политехнический колледж городского хозяйства)
Ресурсные центры государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования
Ресурсный центр по микроэлектронике
(Технический колледж управления и коммерции)
Ресурсные центры государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования
Ресурсный центр по подготовке и переподготовке кадров для автомобильной промышленности
(Автотранспортный и электромеханический колледж)
Ресурсные центры государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования
Строительный технопарк
(Колледж строительной индустрии и городского хозяйства)
Учебный класс для проведения видеоконференций и дистанционного обучения
Полигон по обучению штукатурным работам механизированным методом «КНАУФ»
Полигон по обучениюкровельным работам ROCWOOL
Полигон по механизированной обработке древесины
Ресурсные центры государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования
Строительный технопарк
(Колледж строительной индустрии и городского хозяйства)
Направления обеспечения эффективности ресурсных центров
Использование кластерного подхода;
Разработка методических документов, регламентирующих совместную организацию образовательного процесса профессиональными образовательными организациями, промышленными предприятиями и иными организациями, обладающими ресурсами, необходимыми для осуществления обучения и проведения производственной практики, и последующей реализации образовательных программ с использованием сетевой формы;
Создание двух видов центров: ресурсных центров подготовки специалистов и учебных центров профессиональной квалификации для рабочих кадров;
Направления обеспечения эффективности ресурсных центров (продолжение)
Разработка и реализация краткосрочных программ профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов профильных предприятий ведущих отраслей экономики Санкт-Петербурга в виде модулей, в том числе с использованием сетевого взаимодействия образовательных учреждений в условиях интеграционных процессов, происходящих в системе профессионального образования для оптимизации ресурсного обеспечения подготовки кадров;
Модернизация учебного оборудования центров не реже одного раза в пять лет на условиях совместного финансирования образовательных учреждений и работодателей.
Городская справочно-информационная служба по вопросам поступления в ОУ
СПОЕжегодно поступает более 36,3 тыс. вопросов по телефону, электронной почте, через портал средних специальных учебных заведений.
В период приемной кампании в ССУЗы число обращений достигает 250 в день В период приемной кампании в ССУЗы число обращений достигает 250 в день
на портале организованы онлайн-трансляции с мероприятий в системе СПО Санкт-Петербурга
Интернет-портал СПО http://www.spo.spb.ru350 000 посещений в 2012 г.более 950 обращений в день
В 2012 году по поступило: первое полугодие 23,1 тыс. обращений второе полугодие 13,2 :