Πρακτικές προτάσεις για να οργανώσουμε τη δανειστική βιβλιοθήκη στην τάξη μας
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1. Λ
εηην
πξ
γεί
θά
ζε
Πα
ρα
ζκ
εσ
ή
2.
Τα
βηβ
ιία
επ
ηζηξ
έθν
ληα
η ηε
Δε
σηέ
ρα
κα
δί κ
ε ην
α
ληί
ζην
ηρν
θύ
λλ
ο κ
αηα
γρ
αθ
ής
3.
Κά
ζε
πα
ηδί
είλ
αη
ππ
εύζ
πλ
ν γ
ηα η
ελ
θα
ιή
θα
ηάζ
ηαζ
ε
ηνπ
βηβ
ιίν
π π
νπ
δα
λεί
ζηε
θε
4.
Η θ
αηα
γξ
αθ
ή,
ν έ
ιεγ
ρν
ο θ
αη
ε η
αθ
ηνπ
νίε
ζε
ησ
λ β
ηβι
ίσλ
είλ
αη
έξγ
ν η
νπ
βιβ
λιο
θη
κά
ριο
σ
5.
Είλ
αη
απ
αξ
αίη
εηε
ε ρ
ξή
ζε
ηε
ο ηα
σηό
ηη
ηα
ς
δα
νε
ιζμ
ού
Κάκε εβδομάδα ορίηεται ζνα παιδί ωσυπεφκυνοσ τθσ βιβλιοκικθσ, ο βιβλιοκθκάριοσ. Σορόλο αυτό ςτθν αρχι τον ζχει θ νθπιαγωγόσ.
Ρόλος του Υπεφθυνου Βιβλιοθήκης είναι να
παραλαμβάνει τισ ταυτότθτεσ δανειςμοφ τθνΠαραςκευι και τθν επιςτρζφει τθ Δευτζραελζγχει τθ ςωςτι καταγραφι των βιβλίων ςτοφφλλο δανειςμοφ (θλεκτρονικά ι ζντυπα) ελζγχει τθν κατάςταςθ των βιβλίων πουεπιςτρζφονται και ςε περίπτωςθ που ζχουνμικρζσ φκορζσ να τα βάηει ςτο “φαρμακείο” τωνβιβλίων για επιδιόρκωςθ αφοφ παραλάβει κάκε βιβλίο, ςθμειϊνει ςτοθλεκτρονικό φφλλο δανειςμοφ ότι επιςτράφθκε ιπροτρζπει τον δανειηόμενο να υπογράψει τακτοποιεί τα βιβλία ςτθ κζςθ τουσ