Овощи и фрукты – полезные продукты

L/O/G/O

Овощи и фрукты – полезные продукты

Практико - ориентированный проект для детей среднего

дошкольного возраста

В порядке уточнения:

С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает. Для него всё впервые: солнце и дождь, страх и радость. Всем хорошо известно, что дошколят называют «почемучками». Помочь найти ответ на все интересующие ребенка вопросы может метод проектов. Под проектом понимается самостоятельная и коллективная творческая завершенная работа, имеющая социально значимый результат. В проекте открываются большие возможности в организации совместной поисково-познавательной деятельности дошкольников, педагогов, родителей.

Предполагаемый результат:

- понимание детьми значения витаминов для сохранения и укрепления здоровья, - понимание необходимости правильного питания,- развитие познавательных и творческих способностей детей,- обучение умению осуществлять поисково – исследовательскую деятельность,- повышение речевой активности, активизация словаря по теме «Витамины».

Распределение деятельности по этапам проекта

«Овощи и фрукты – полезные продукты»

Подготовительный этап (сентябрь):1.Планируют совместную деятельность.2.Распределяют обязанности.3.Определяют цели.4.Изучают литературу.Основной этап (октябрь)1.Оформляют совместно со взрослыми тематическую папку «Витаминный калейдоскоп».2.Оформляют тематическую папку совместно со взрослыми «Витаминные семейки».3.Оформляют папку совместно со взрослыми «Вкусные загадки».4.Рисуют автопортреты на тему «Я здоровый!», «Я больной».5.Рисуют плакаты на тему «Полезные продукты», «Вредные продукты».6.Рисуют овощи и фрукты.7.Оформляют совместно со взрослыми книгу сказок про овощи и фрукты.8.Подбирают дидактические игры по теме проекта.9.Вместе с родителями готовят витаминный салат.Заключительный этап 1.Готовят презентацию блюда (составляют краткий, яркий рассказ или сочиняют стихи или песенки).2.Делятся рецептами (Стенгазета «Вкусные рецепты»)3.Делают вывод о решении проблемы.4.Досуг «Овощи и фрукты – полезные продукты»

План работы с детьми:

1. Рисование «Овощи», «Фрукты». Рисование автопортретов на тему «Я здоровый!», «Я больной»; плакатов на тему «Полезные продукты», «Вредные продукты».

2. Лепка «Овощи», «Фрукты».3. Аппликация «Корзинка с овощами и фруктами».4. Д/игра «Фрукты», «Отгадай овощ или фрукт на вкус», «Собираем урожай».5. С/р игра «Овощной магазин», «На даче», «Больница».6. Беседа «Овощи, ягоды и фрукты - самые полезные продукты», «Витамины».7. Заучивание загадок и стихов об овощах и фруктах.8. Чтение: стихотворения И. Финк «Овощи и фрукты», Я. Аким «Яблонька», Е.

Трутнева «Урожай, урожай!»; белорусская народная сказка «Пых», русские народные сказки «Репка», «Мужик и медведь»; рассказ Л.Толстой «Старик сажал яблони...»

9. Физкультурное занятие «Овощи и фрукты», пальчиковая гимнастика «Салат», «Каша».

10. Музыка: слушание песни «Урожай собирай», «Антошка», частушек про здоровый образ жизни.

11. Работа в книжном уголке (рассматривание иллюстраций различных овощей и фруктов).

12. Целевая экскурсия на кухню (наблюдение за приготовлением овощного салата-винегрета).

13. Изучение книг о полезном питании.14. Занятие «Витамины».15. Досуг «Овощи и фрукты – полезные продукты»

Автопортреты на тему «Я здоровый!»

Автопортреты на тему «Я больной!»

Все ли продукты одинаково полезны?

Это полезно! Это вредно!

В чем польза овощей и фруктов?

Ягоды, фрукты, овощи – основные источники витаминов. Витамины – жизненно необходимые питательные вещества. Они содержатся в пище и необходимы для здоровья нашего организма. Vita - означает жизнь.

Витамины - ценные вещества,Без них мы никуда.Чтоб здоровым, сильным, крепким быть,Нужно с витаминами дружить.Витаминов много - всех не перечесть,Но самые главные среди них есть.Без них не может организм существовать,Учиться, работать, отдыхать.

Изучаем витамины

Мы любим овощи!

Игра «Полезно – неполезно»

Витаминные семейкиВитамин А

• Если вы хотите хорошо расти, хорошо видеть и иметь крепкие зубы, вам нужен Витамин А.

Где же витамин «А» найти,Чтобы видеть и расти?И морковь, и абрикосыВитамин в себе тот носят.В фруктах, ягодах он есть.Их нам всех не перечесть.

А

Витамин В

• Если вы хотите быть сильными, иметь хороший аппетит и не хотите огорчаться по пустякам, вам нужен Витамин В.

Свекла, яблоко, картофель, Репа, тыква, помидор.. Витамины «В» имеют И отдать нам их сумеют. «В» - в наружной части злаков, Хоть он там неодинаков. Это вовсе не беда, Группа «В» там есть всегда.

В

Витамин С

• А вот «С» едим со щами, И с плодами, овощами, Он в капусте и в шпинате, И в шиповнике, в томате, Поищите на земле - И в салате, в щавеле. Лук, редиска, репа, брюква, И укроп, петрушка, клюква, И лимон, и апельсин Ну, во всем мы «С» едим!Витамин С - аскорбиновая кислота,Польза организму от нее велика.Она иммунитет повышает,Болезни прочь прогоняет.

С

Витаминные семейки

Еще витаминов есть много,Пополняйте организм ими строго.Тогда не будете болеть,Будете веселиться и песни петь. Витамины – просто чудо!Сколько радости несут:Все болезни и простудыПеред ними упадут,Вот поэтому всегдаДля нашего здоровьяПолноценная еда –Важнейшее условие!

А В

С Е Р

Рецепты из овощей и фруктов

Что значит быть здоровым? Что значит быть больным?

Из опроса детей

L/O/G/O

Спасибо за вниманиеwww.themegallery.com