Чтобы быть хорошим преподавателем, Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и нужно любить то, что преподаешь, и любить тех кому преподаешь. любить тех кому преподаешь. В. Ключевский В. Ключевский
Чтобы быть хорошим преподавателем, Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и нужно любить то, что преподаешь, и любить тех кому преподаешь.любить тех кому преподаешь. В. В. КлючевскийКлючевский
Русецкая Надежда Михайловна, учитель Русецкая Надежда Михайловна, учитель русского языка и литературы, высшая русского языка и литературы, высшая квалификационная категория, «Отличник квалификационная категория, «Отличник народного просвещения», педагогический стаж народного просвещения», педагогический стаж 36 лет из них 31год в лицее №57 г.о. Тольятти, с 36 лет из них 31год в лицее №57 г.о. Тольятти, с 2000 года является руководителем 2000 года является руководителем методического объединения учителей русского методического объединения учителей русского языка и литературы.языка и литературы.
Диаграмма результатов Диаграмма результатов Единого Единого государственного государственного экзаменаэкзамена
Диаграмма результатов Диаграмма результатов Государственной Государственной итоговой аттестацииитоговой аттестации
Результаты внеурочной деятельности по Результаты внеурочной деятельности по учебным предметамучебным предметам
Работа клуба «Зеленая лампа»
Члены данного клуба являются победителями Всероссийских, областных, районных и городскихконкурсов .
На районных, городских, областных олимпиадах 1 место На районных, городских, областных олимпиадах 1 место заняли 8 учащихся, 2 место – 5 учащихся, 3 место – 9 заняли 8 учащихся, 2 место – 5 учащихся, 3 место – 9 учащихся, поощрения получили 7 учащихся.учащихся, поощрения получили 7 учащихся.
Городские Покровские, Рождественские, Пасхальные Городские Покровские, Рождественские, Пасхальные образовательные чтения: 1 место – 5 учащихся, 2 место – образовательные чтения: 1 место – 5 учащихся, 2 место – 7, 3 место – 6, поощрения – 4.7, 3 место – 6, поощрения – 4.
Российский заочный конкурс «Восхождение к образу», Российский заочный конкурс «Восхождение к образу», «Познание и творчество»: 1 место – 5 учащихся, 2 место – «Познание и творчество»: 1 место – 5 учащихся, 2 место – 3, 3 место- 6, лауреат – 8 учащихся.3, 3 место- 6, лауреат – 8 учащихся.
Конгресс молодых исследователей: 1 место -5 учащихся, 2 Конгресс молодых исследователей: 1 место -5 учащихся, 2 место- 2, 3 место – 7, поощрений – 2.место- 2, 3 место – 7, поощрений – 2.
Результаты деятельности классного Результаты деятельности классного руководителяруководителя
Результаты анкетированияРезультаты анкетирования
Из 96 опрошенных Из 96 опрошенных учащихся: учащихся:
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
Уровеньудовлетворенности
ВысокийСреднийНизкий
Результаты работы с родителямиРезультаты работы с родителями
Использование СОТ на Использование СОТ на уроках русского языка и уроках русского языка и
литературы.литературы.
Результаты участия в проектной деятельностиРезультаты участия в проектной деятельности
Распространение педагогического опытаРаспространение педагогического опыта
Всероссийский семинар: «Интеллектуально-творческий Всероссийский семинар: «Интеллектуально-творческий потенциал России» 2007 годпотенциал России» 2007 год
Городской семинар: Компетентностный подход к обучению – основа обновления филологического образования» 2008 годГородской семинар: «Формирование ключевых компетентностей учащихся» 2009 год.
Повышение квалификацииПовышение квалификации
Итоги работы в лицее: стаж работы в данном лицее – 31 Итоги работы в лицее: стаж работы в данном лицее – 31 год, 4 выпуска, из них 17 золотых и 10 серебряных год, 4 выпуска, из них 17 золотых и 10 серебряных медалей.медалей.