Пономарёва И.П. Покормите птиц зимой (экологическая акция)

муниципальное казённое дошкольное образовательно учреждение Куртамышского района «Куртамышский детский сад №5»

Материал на II Международный интернет-конкурс для педагогов «Здравствуйте, дети!»

Направление:

конкурс социально-значимых акций (проектов, программ)

Название конкурсной работы: Экологическая акция «Покормите птиц зимой»

Материал подготовил: старший воспитатель

Пономарёва Ирина Павловна

Утверждаю:

Заведующий МКДОУКуртамышского района

«Куртамышский детский сад№ 5» ГорожанинаГ.Г.

Положение о проведении экологической акции «Покормите птиц зимой»

VI. Общее положение:Экологическая акция проводится с целью активизации работы по охране

зимующих птиц.Участники акции знакомятся с разнообразием зимующих птиц,

биологическими особенностями в связи с экстремальными условиями среды (короткий световой день, низкие температуры, снежный покров), участвуют в изготовлении кормушек и в течение всего периода оберегают и подкармливают птиц, ведут разъяснительную работу среди других категорий населениям пользе и необходимости их охраны.

VII. Время проведения акции:Акция проводится в период с 1 февраля 2013 года по 1 апреля 2013 года.

Заканчивается общим праздником в честь Международного дня птиц в образовательном учреждении.

VIII. Участники акции:В акции принимают участие дети, посещающие д/сад и их родители.

IX. Примерный перечень мероприятий для проведения акции:1. Беседы, устные журналы, викторины на темы:

а) Птицы - наши друзья, покормите их!б) Жизнь птиц зимой.в) Редкие и исчезающие птицы, и их охрана.г) Птицы в жизни человека.

2. Организация и проведение конкурсов:а) На лучшее сочинение о птицах.б) На лучший рисунок о птицах.в) На лучшую поделку из природного материала о птицах.г) На лучшую кормушку.

3.Выпуск информационных бюллетеней, газет, плакатов о значении охраны птицзимой.4.Написание сочинений с использованием личного опыта и наблюдений.5.Проведение экскурсий, прогулок в природу.6.Организация работы зимней столовой для птиц.X. Подведение итогов и поощрения:Отчеты о проведении акции представить старшему воспитателю ПономаревойИ.П. не позднее 5 апреля 2013 года.К отчету должно быть приложение, согласно перспективного планирования.

План мероприятий экологической акции «Покормите птиц зимой»

№ п/п Тема мероприятия Срок выполнения

Ответственный

1. Устный журнал «Птицы – наши друзья, покормите их»

04.02.13 Педагоги Ст.воспитатель

2. Беседа «Жизнь птиц зимой» 08.02.13 Педагоги Ст.воспитатель

3. Творческая мастерская. Изготовление кормушек для птиц. Конкурс на лучшую кормушку.

15.02.13 Педагоги Ст.воспитательРодители

4. Красная книга «Редкие и исчезающие птицы, и их охрана»

21.02.13 Педагоги Ст.воспитательРодители

5. Конкурс рисунков «Птичий базар»

12.02.13 Педагоги Ст.воспитательРодителиДети

6. Выпуск информационных бюллетеней «Птицы зимой»

06.02.13 Педагоги

7. Беседа «Птицы в жизни человека»

14.02.13 Педагоги

8. Конкурс поделок из различного материала «Птичий перезвон»

19.02.13 Педагоги Родители

9. Выпуск плакатов о значении охраны птиц зимой.

26.02.13 Педагоги Родители

10. Написание сочинений «Звуки природы»

04.03.13 Педагоги РодителиДети

11. Конкурс юных чтецов с элементами театрализации «Птичьи голоса»

11.03.13 Педагоги Ст.воспитательРодителиДети

12. Экскурсия, прогулка в природу.

19.03.13 Педагоги РодителиДети

13. Праздник «Прилёт птиц» 22.03.13 Педагоги Ст.воспитательРодителиДети

ИНФОРМАЦИОННЫЕ БЮЛЛЕТЕНИ

ГАЗЕТЫ

ПЛАКАТЫ О ЗНАЧЕНИИ ОХРАНЫ ПТИЦ ЗИМОЙ

ПРАЗДНИК «ПРИЛЁТ ПТИЦ»

ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ

В большинстве регионов России наступила зима, столбик термометра опустился ниже 30 С. Много пернатых друзей, спасаясь от холодов и бескормицы, давно мигрировали в теплые края.

Но немало птиц остается с нами - как говорили в старину - зимогорить:синицы, дятлы, пищухи, поползни, снегири, зеленушки, щеглы. Чувствуете в этом слове второй корень - горе? С наступлением холодов птицам становится очень трудно добывать и искать себе корм. Не успела наесться за короткий световой день - и синичка уже не доживет до рассвета. Печальная статистика - только одна из 10 оставшихся на зимовку птиц переживает это суровое время года и встречает весну.

Все зимующие птицы нуждаются в подкормке и укрытиях для ночевки! Чтобы им помочь, в первую очередь нужно своевременно смастерить и развесить в парках и садах кормушки. Их легко сделать из пакетов из-под сока, пластиковых бутылок и любых других подручных средств.

Следует помнить несколько простых правил - снег не должен засыпать корм! Значит, у кормушки обязательно должна быть крыша и, желательно, бортики, а если это пластиковая бутылка или картонный пакет из-под сока - не слишком большие отверстия - только-только чтобы синица дотянулась до корма.

Ни в коем случае нельзя прибивать кормушки к дереву гвоздями, а то получится "одно лечишь - другое калечишь"!

Традиция развешивать скворечники и синичники весной не совсемправильная. Птичьи домики важны и зимой - в них ночуют и синицы, и воробьи,

и даже дятлы. Поэтому провозглашаем лозунг – «повесь синичник в январе - спаси синичку!"

Мы предлагаем всем детям и родителям развесить кормушки в разных местах - у дома, у школы, в скверах и парках, и понаблюдать, кто прилетит на кормушки.

БЕРЕГИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ!

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ

Покормите птиц зимой. Сколько гибнет их — не счесть,Пусть со всех концов Видеть тяжело.К вам слетятся, как домой, А ведь в нашем сердце естьСтайки на крыльцо. И для птиц тепло.

Не богаты их корма. Разве можно забывать:Горсть зерна нужна, Улететь могли,Горсть одна — А остались зимоватьИ не страшна Заодно с людьми.Будет им зима. Приучите птиц в мороз К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну.

Когда Снежная Королева появляется в своих владениях, перед зимующими у нас птицами встает два жизненно важных вопроса: как прокормиться и куда

спрятаться на ночь от холодов. Светлая часть суток сокращается, доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает: увеличиваются затраты энергии на противостояние организма низким температурам. Вот почему наши синицы, поползни, снегири становятся зимой такими прожорливыми – практически весь день только тем и занимаются, что ищут пищу. А хороший слой жира под кожей еще и образует дополнительную защиту от морозов. Подкармливать можно практически любых птиц. Подготовку к этому необходимо начинать еще с лета, заготавливая корм. Иногда просто достаточно не выбрасывать то, что нам не надо. Когда кушаете арбузы и дыни, соберите и высушите семена. Зимой ими будут с удовольствием лакомиться синицы. Птицы привыкают к людям в комнате, и через несколько дней вы сможете наблюдать за их возней с расстояния всего в несколько сантиметров – через оконное стекло. Охотно кушают синицы и крошки хлеба (черного ржаного давать нельзя). Лучше использовать измельченный черствый хлеб. Свежий на холоде замерзает, и птицы не смогут с ним ничего сделать. Рады полакомиться хлебом также воробьи и голуби. Для снегиря и других зерноядных птиц с лета и осени сушат пучки сорных трав – лебеды, крапивы, конского щавеля, лопуха и т.д. Для свиристели и дроздов-рябинников – гроздья ягод, калины, рябины, черной и красной бузины. Охотно лакомятся ими и снегири, но в отличие от предыдущих видов едят не ягоды, а косточки.

Зимой возле кормушки вы увидите среди города таких лесных жителей как поползень, дятел, сойка. Поползни и дятлы питаются вместе с синицами, и нередко держатся в общих стаях. Поползни едят все то, что и синицы, а дятлов интересует, прежде всего, вывешенное сало, мясо, кусочки жира. Сойки также едят сало, хлеб. Специально для них с сентября – октября можно припасать гостинцы – насобирать желудей. К сожалению, зимняя подкормка часто превращается у нас в очередную кампанию. В начале зимы в городских парках появляется множество кормушек. И если в первые месяцы в них еще имеется корм, то в другой половине зимы – самом тяжелом периоде для птиц – значительная часть их висит пустым украшением. Не лучше ли сделать одну кормушку, но чтобы она работала всю зиму? Подкормка должна быть регулярной. Птицы, привыкают к постоянным местам кормежки и посещают их с точностью часов. Если кормушка устраивается из года в год в одном и том же месте и в ней всегда достаточно корма, зимой возле нее будут держаться десятки и сотни птиц. Нам может показаться, что только несколько синичек шныряет туда – сюда, ведь все они «на одно лицо», но результаты кольцевания на кормушках говорят, что все это совсем не так. Такая концентрация птиц может принести большую пользу садоводам. Зимой стайки синиц широко кочуют в поисках пищи. В щедрых на нее

местах они могут задержаться на всю зиму, или периодически возвращаться к ним. При этом синицы не только поедают то, что есть в кормушке, но и тщательно осматривают ветки и стволы деревьев, находящиеся поблизости, уничтожая зимующие формы вредителей. Если на участке этим будет заниматься в течение зимы несколько десятков синиц; то вряд ли кому-нибудь из насекомых удастся уцелеть. Насколько важна подкормка для самих птиц? Зимние лишения, конечно, не угрожают вымиранию всех синиц или снегирей. Они смогут прокормиться и в природе. Но значительная часть зимующих птиц погибает. Особенно опасны для них обледенение и налипание мокрого снега. Естественный корм для многих видов становится практически недоступным. А пару дней совсем без корма, да еще в холода, даже для здоровой птицы означают верную гибель, не говоря уже об ослабленной. Короче говоря, таким путем мы не спасаем птиц от полного вымирания, но благодаря нашей помощи до весны их доживет намного больше. Богаче будут наши леса и парки. Кроме того, не стоит забывать об эстетической и моральной стороне. Какое удовольствие для любителя природы наблюдать за птицами возле кормушки! Тем более что зимой они легко идут на контакт с человеком, их можно приучить даже брать пищу с рук. Помощь птицам в тяжелую минуту помогает воспитывать у людей доброту, душевную щедрость. При устройстве кормушек не стоит гоняться за слишком сложными и причудливыми конструкциями. Лучше сделать несколько более простых и накормить больше птиц. Важно только, чтобы у них, по возможности, корм был защищен от непогоды и голубей. Зимой птицам не до роскоши – лишь бы выжить. Помните, что нельзя давать им любые соленые, жареные, острые, кислые продукты. Очень опасен черный хлеб – он закисает в зобу птиц, плохо переваривается, особенно в мороз. Птицам нельзя цитрусовых (апельсинов и лимонов), кожуры бананов, пряного.

ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ!

Ежемесячная семейная газета1апреля- Февраль, 2013 годМеждународный день птиц МКДОУ «Куртамышский детский сад № 5»

Птицы - друзья нашего детства, вестники радости.Каждый год они приносят нам на крыльях весну.

Птицы – верные помощники лесов и огородов,защитники лесов и полей, садов и огородов.

Птицы – красота и тайна. Недаром о них сложены прекрасные стихи и песни, легенды и сказки.

НЕ РОБЕЙ, ВОРОБЕЙ!На дворе белым-бело,Землю снегом замело.Трудно птицам зимовать,Трудно пищу добывать.Подлетай, воробей,Подлетай, не робей!

Видишь девочку? ОнаПринесла тебе зерна.Подошла к крылечку,Сыплет на дощечку.Подлетай, воробей,Угощайся, не робей!И. Беляков..

Покормите птиц зимой. Сколько гибнет их — не счесть,Пусть со всех концов Видеть тяжело.К вам слетятся, как домой, А ведь в нашем сердце естьСтайки на крыльцо. И для птиц тепло.Не богаты их корма. Разве можно забывать:Горсть зерна нужна, Улететь могли,Горсть одна — А остались зимовать И не страшна Заодно с людьми. Приучите птиц в морозБудет им зима. К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну.

Сели дружно мы за стол - Смастерим для птичек дом.

Взяли ножницы, бумагу, клейСели дружно потесней.. Птиц различных смастеримИз цветной бумагиВыставку веселую мы оформим сами!

На протяжении всей зимы дети старшей и подготовительной групп помогали птицам пережить трудные, голодные времена.

Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнёзд понавьют,- посмотри!Что за звуки, за песни польются День-деньской, от зари до зари! (И. Никитин) Весна «прилетела» к нам на солнечных крыльях. У неё строгий порядок работы. Первым делом она освобождает землю: делает проталинки. А вода еще спит подо льдом. Спит под снегом и лес. 21 марта - день весеннего равновесия. В этот день утром по старинному русскому обычаю пекут жаворонки – булочки с носиком, с изюминкой на месте глаз, выпускают на волю певчих птиц. И с этого дня по новому нашему обычаю начинается месяц птиц. Кричат грачи, вьётся сизый дымок из трубы деревянного домика. Кажется, мы слышим пение весны, чувствуем колыханье голых веток берёзы. Учёные заметили, что пернатые прилетают как бы волнами. В одних волна - мало птиц, в других – много. Вслед за грачами в конце марта прилетают скворцы. Издавна любят скворцов в народе. Не только потому, что от этих птиц много пользы, но и за весёлый нрав. Неважно, что у них нет своих песен, они прекрасные звукоподражатели.

«Птицы и будущее»Без птиц нет будущего, но учёным одним не справится с охраной птиц. Многое зависит от нас. Птицы исключительно отзывчивы на любую помощь. Это подкормка в суровую зиму, и устройство гнездовий, и охрана дуплистых деревьев. Очень важно, чтобы полные притягательных тайн, неугомонные труженики жили среди нас счастливо. Ведь

там где плохо нашим соседям, плохо и нам самим. Не разоряйте птичьи гнёзда,-Так счастлива в своём жилище птица!Она в гнезде спокойна и тогда, Когда над рощей буря злится. Ответственный за выпуск:

Воспитатель: Иванова Ж.А.

Праздник «Птицы прилетели» Вед: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы порадоваться приходу весны! Порадоваться солнышку, прилёту птичек. Посмотрите, как красиво в нашем лесу, куда нас пригласила красавица Весна!

1 ребёнок: Улетели все метели, убежали холода,Светит солнышко сильнее, нету снега, нету льда!

2 ребёнок: Громко птицы распевают, все весну-красну встречают.3 ребёнок: Зажурчал ручей в овражке, прилетели с юга птицы,

Греет солнышко с утра, в гости к нам спешит весна!4 ребёнок: На весенний выйдем луг, становитесь, дети, в круг!

Ты мой друг, и я твой друг, заплясало всё вокруг».«РАЗНОЦВЕТНЫЙ ХОРОВОД»

Вед: Давно пришёл зиме конец,Летит на праздник к нам – скворец!( «летит» скворец)

Скворец: К вам весна меня прислала, быть к вам в гости обещала,Вы должны её позвать, вслед за мною повторять:«Весна-красна! Иди сюда!»

Дети: Весна-красна! Иди сюда!(под музыку входит Весна)

Весна: Здравствуйте, друзья! А вот и я! Весна-красна!Вед: Здравствуйте, Весна-красна!

Приходи Весна с радостью,С великой милостью,С хлебами обильными, с дождями сильными!

Ребёнок: Весна! Весна пришла опять! С утра смотрю в окошко. Я выхожу теперь гулять в резиновых сапожках.

Ребёнок: Ручьи бегут и тут и там, В них солнышко искрится, Грачи гуляют по полям, Звенят в саду синицы.

Ребёнок: Весна! Как радостно дышать В саду у первых почек

И в тёплый день потом встречать Раскрывшийся листочек.

Ребёнок: Я не гуляю просто так, А радуюсь и знаю: Весна приходит неспроста- Я тоже подрастаю

ПЕСНЯ: «ЗДРАВСТВУЙ, ЛУЧИК СОЛНЕЧНЫЙ» муз.Быстровой Ведущая: В народе говорили так: Когда вода разольётся, Когда лес зазеленится, Когда птицы прилетают, Тогда и весна приходит.

ПЕСНЯ «ВЕСНЫ ПРИВЕТ» муз.Пономаренко

Весна: Ребята! Я волшебница Весна. Я луга, и лес, и поле Пробудило ото сна. Растопила лёд и снег, Подарила людям свет. Так давайте дружно все Споём песню о весне.

ХРОВОД «ВЕСНЯНКА» укр.нар.м. Весна: Вот и солнышко проснулось, Потянулось, улыбнулось, Всех детей зовёт гулять. А скажите- ка, друзья, Как вы зимовали?

Все ль здоровы? Веселы? Все ль Весну вы ждали? А галки и вороны Все ль здоровы?

Ребёнок Мы овсом и ячменём Кормили птичек за окном. К нам обедать по привычке Прилетают три синички.

Ребёнок: Пара сизых голубеё И знакомый воробей, А за ним его семья, И соседи, и друзья. Не страшны им холода, Ведь в кормушках есть еда.

Ребёнок: Мы ребята- дошколята, Приглашаем всех пернатых. Прилетайте, кто захочет, Мы вас любим очень, очень.

Звучит пение птиц(фонограмма) Влетает Сорока Сорока: Я весёлая птица, прилетела к вам Сквозь чащи лесные назло ветрам. Хорошую весть я вам принесла: Зимы уже нет! Пришла Весна!

Вы меня узнали, ребятишки? Я Сорока-белобока. О весне я стрекотала. Ох, усталая, устала… Кабы тут был телефон… Ой! Смотрите. Вот и он!

Первым Мишку разбужу, О Весне ему скажу. Алло! Алло! Звонит Сорока! Медведь, вставай, пришла весна. По лесу идёт она. Разоспался наш Мишутка. Разбудить его -не шутка.

Ведущая: Ничего, Сорока, Наши ребята умеют громко на ложках играть. Сейчас сыграют и Мишутку разбудят.

«Весёлые ложки» муз.Пономаренко медведь просыпается и ловит детей

Медведь: Ох, и ловкие детишки, Никого я не поймал. Это всё из- за того, Что всю зиму крепко спал. Мне понравилось играть, Но хочу я крепко спать. (уходит)

Сорока: Надо мне поторопиться, Новость сообщить всем птицам. Алло! Алло! Из- за моря вереницей Поскорей вернитесь птицы!

Сорока улетает

Весна: Ребята, а вы можете назвать птичек, которые улетели в тёплые края. А сейчас возвращаются?

А куда же вернутся птицы? наверное им надо построить домики. Как они называются?

Ребёнок: Через море, через горы Стайкой птицы к нам летят. Мы для них построим город- Птичий город Птицеград.

Весна: И сегодня в день весенний Справим птичье новоселье. Эти домики все вместе На берёзках мы развесим Скворушки, прилетайте, Себе домик выбирайте На дереве высоком С крылечком широким.Вед. Посмотрите, к нам в гости прилетела птичка!

Птичка. Чик-чирик! Чик-чирик! Пою я песни Чик-чирик! Хорошо вокруг, тепло! Солнце радость принесло!

Вед. Ребята, послушайте, птичка поет песенку. Давайте мы ей тоже споем песенку.

ПЕСНЯ «СКВОРУШКА» муз.Слонова Ведущая: А сейчас пришла пора поиграть нам детвора

ПРОВОДИТСЯ ИГРА Ведущая:   Спасибо весна, что пригласила нас к себе на полянку. Наши дети всегда будут беречь птиц, заботиться о них, помнить, что птицы- наши друзья. Весна: Рада я, что Весну все вы ждали,

Рада я, что меня отыскали,Весело плясали, дружно все игралиТеперь прощаться пора,До свиданья, детвора! (угощает конфетами и уходит)

ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯСейчас зима и именно птицам приходится особенно трудно. Толстый

снежный покров не дает возможности добраться до семян, оставшихся на траве и мелких кустиках еще с осени.

А ведь в наших с вами силах им помочь. Простая кормушка для птиц – вот выход!

Для ее изготовления нам потребуется:— пакет от молока, пустой;— степлер (можно обойтись без него, заменив клеем или скотчем);— ножницы;— карандаш (можно тоже без него);— лейкопластырь;— палочка;— веревочка.Шаг 1. По отмеченному заранее контуру вырезаем в пакете два окошка друг напротив друга (на противоположных сторонах). Это для того, чтобы птицам было удобно залетать и вылетать. Лейкопластырем обклеиваем нижнюю часть окошка, чтобы лапки у птичек не скользили.Шаг 2. Под окошками делаем прорезы в виде креста и вставляем палочку. Она будет служить шестком.

Шаг 3. Верхнюю часть пакета скрепляем степлером или скотчем, или клеем. Делаем в ней дырочку и вдеваем веревочку.

Способ второй, как сделать кормушку для птиц из пластиковой бутылки.Для нее нам потребуется:— пластиковая бутылка;— ножницы;— лейкопластырь;— палочка;— веревочка.Шаг 1. Также как и в первом варианте вырезаем в бутылке два окошка. На нижнюю часть наклеиваем лейкопластырь. В данном случае он служит защитой. Об острый пластиковый край птицы могут поранить лапки.Шаг 2.  Под окошком в крестообразную прорезь вставляем палочку.Шаг 3. В крышке делаем дырочку и с помощью узла фиксируем  веревочку в виде петли.На дне пластиковой бутылки не забудьте сделать несколько маленьких дырочек. Они будут выполнять функцию дренажа. Талая вода будет стекать по ним, благодаря чему корм не будет смерзаться.Способ третий, кормушка для птиц своими руками из жестяной банки.

Необходимые материалы:— жестяная банка от детского питания или кофе;— ножницы;— лейкопластырь;— палочка;— веревочка;Шаг 1. В крышке от банки ножницами проделываем окошечко. На нижнюю часть, как и в двух предыдущих вариантах желательно приклеить лейкопластырь.Шаг 2. В прорезь под окошечком вставляем палочку. Изнутри палочку закрепляем лейкопластырем, чтобы она не двигалась.

Шаг 3. С помощью лейкопластыря или скотча фиксируем веревочку к банке, так, чтобы банка висела горизонтально или под не большим наклоном.Вот такими не хитрыми способами  делается простая кормушка для птиц. Совсем немного затраченного времени, а какая большая польза!Очень незаметно, от вопроса «кормушка для птиц своими руками», мы подобрались к не менее важному вопросу, чем наполнить эту самую кормушку.Правильный рацион пернатых.Основные виды птиц, которые будут питаться  из вашей кормушки – воробьи, голуби и синицы. Для голубей идеально подходит специально приготовленная смесь или пшеница. Они очень хорошо переносят  ячмень и перловую крупу. А вот с белым хлебом стоит быть осторожными, использовать его в небольшом количестве.  Овсяные хлопья, так же сгодятся для подкорма. Только овсянку нужно брать НЕ БЫСТРОГО ПРИГОТОВЛЕНИЯ, а простую. Очень нравятся голубям и семечки подсолнечника, нежареные.Воробьи едят  то же самое, что и голуби. Дополнительно для них можно подсыпать в кормушку просо. А вот перловка для них будет грубовата.Синицы любят нежареные семечки подсолнечника, натертое яичко вкрутую, мелко нарезанное яблочко. Не откажутся от несоленого сала и сливочного масла. Также в кормушку для синиц можно класть творог, предварительно смешав его с панировочными сухарями.Чем запрещено кормить птиц.Пагубной пищей для птиц является  все жареное и соленое. Прогорклое зерно, пропавшие продукты, любая испорченная пища – очень вредны. Совершенно не подходит для птичьего рациона и черный хлеб вместе с пшеном.Режим питания.Очень часто при постоянно наполненной кормушке, птицы ленятся искать питание в других местах. А зачем?  И здесь хорошо кормят. В таком случае пернатым  грозит  переедание, худшим исходом которого может стать гибель птиц.Чтобы этого не произошло, наполняйте кормушку 1-2 раза в день. Таким образом,  спасете птиц от переедания и приучите к режиму кормления.Соблюдая эти нехитрые правила, вы поможете птицам пережить снежные холодные зимы и не навредите их здоровью.

КОНКУРСЫ«Лучшее сочинение о птицах»«Лучший рисунок о птицах»

«Лучшая поделка из природного материала о птицах»«Лучшая кормушка»

Сочинение «Звуки природы…» У каждого времени года - своя музыка, свои оттенки. Из года в год зима

сменяется весной, и вся природа словно оживает, пробуждается от зимнего сна, рождается заново. После жаркого лета приходит тихая осень, и все опять затихает, озарившись на прощанье яркими красками.

Композиторы, писатели, поэты часто описывают природу, как нечто живое, наделяя ее разными характерами.

Весна – это олицетворение жизни, молодости, и все звуки весны яркие, радостные. Пение птиц, журчание ручья, веселый звон капели – все говорит о пробуждении природы. И даже первый весенний гром резвится и играет, а птицы и деревья весело вторят ему.

Сменяя весну, приходит красное лето. Звуки становятся чуть тише и плавнее. Под палящими лучами дневного солнца стихают крики птиц. Все как будто замирает в ожидании прохладного вечера. Мелодия летнего дождя спокойная и теплая.

Летом лес наполнен разнообразием птичьих голосов. Здесь можно услышать и трель соловья, и монотонное кукование, и стук дятла, эхом отдающийся по всему лесу. По вечерам слышно, как стрекочут кузнечики, а под тихий плеск реки жалобно плачет иволга.

Дни становятся короче. Унылая осень сменяет полную жизни летнюю пору. Но несмотря на свою унылость, осень была любимым временем года А.С.Пушкина. Своею тихою прощальною красой она была ему мила: «Из годовых времен я рад лишь ей одной». Осень Пушкин украсил пышными, багряными и золотыми красками. Но в увядании природы слышатся печальные, минорные звуки: прощальные крики улетающих стай, медленные хороводы падающих листьев, тихий стук дождя.Природа уснула, укрывшись пушистым одеялом искристого белого снега. В ясный зимний день весело потрескивает морозец, далеко разносится звонкий скрип снега.

Но вот наступает вечер, и за окном уже слышно завывание вьюги, похожее на плач ребенка.

Это разнообразие музыки, звуков, цвета не перестает удивлять нас своей красотой и величием.

Так и у каждого человека как частички живой природы звучит в душе своя неповторимая мелодия. В течение всей нашей жизни радостная и печальная, унылая и восторженная музыка меняется, подобно временам года.

Творчество семьи Пушилиных

СочинениеЗима – прекрасное время года.

А особенно хорошо зимой в лесу.

Нам кажется, что в зимнем лесу царит покой и беззвучие, но это только на первый взгляд. Когда появляется солнце, весь лес преображается и блестит. Многие лесные жителя легли в спячку, а те, кто остался, прикладывают большие усилия, чтобы прокормиться. Вот заяц-трусишка сдирает кору с березы, а вот и синичка перелетает с дерева на дерево. Вдруг с огромной ветки ели упал снег, это белка скачет с орешком в зубах. Даже волк и лиса не сидят на месте, они рыщут по лесу в поисках добычи. Снегири, как ягоды рябины. Присели на ветке. Вдалеке важно бродит лось с огромными рогами.

А сам лес принаряжен пушистым, белоснежным снегом, искрящимся в лучах солнца.

Как хорошо зимой в лесу!

Творчество семьи Пинигиных

Сочинение«У каждого времени года – своя музыка»

Каждое время года в природе можно отличить друг от друга при помощи звуков. Любое явление природы имеет свою музыку.

В первые теплые весенние дни мы можем слышать треск льда, который сковывал реку на протяжении всей зимы. С крыш домов капает талая вода; то тут, то там слышно журчание ручейков.

С первыми лучами солнца возвращаются из теплых краёв птицы. У каждой из них свое пение, и каждое по-своему прекрасно. Но самое чудесное пение соловья, недаром его называют райской птицей.

Завораживает и шелест первых листочков, похожий на шепот. Они как бы переговариваются между собой, делятся своими сокровенными мечтами.С приходом лета меняются звуки природы. Соловьи уже не поют, они выращивают потомство. Зато ранним утром высоко в небе можно услышать пение жаворонка.

Если летом на несколько дней выбраться за город, то привычными звуками станут лай собаки, мычание коров и кваканье лягушек. А с наступлением темноты невозможно убежать от громкого стрекота сверчков.Любое время года по-своему прекрасно, нужно просто любить природу, уважать ее законы и наслаждаться божественной красотой.

Творчество семьи Кучиных

Сочинение«Звуки весенней природы»

У каждого времени года свои звуки и своя особенная и неповторимая музыка.

Я хочу посвятить свое сочинение самому прекрасному времени года – весне.

В марте начинается календарная весна, но зима не пускает ее, и начинается борьба за царствование: днем и ночью свистят ветры, снег летит в глаза, но во второй половине месяца весна все же побеждает: оголяется земля, льет дождь, лопаются почки на деревьях под звук капели. Все оживает.

Апрель – месяц первых цветов – появляются нежные подснежники. Они, как легкое покрывало, одевают леса и поляны, опушки и пригорки, там же и медуница янтарными крапинками украшает прекрасную картину.

Возвращаются наши пернатые друзья – скворцы и жаворонки. Мы ждем их с нетерпением, ведь они вестники настоящей весны.

Сейчас апрель, но в этом году зима так долго задерживается, что еще по ночам идет снег, а днем все тает, но к вечеру опять подмерзнет. Уже прилетели скворцы, вчера я видела их стаю около дома. Наши помощники устали от изнурительного перелета и отдыхают на старой березе. Может быть, зима еще не отдала весне права, но птицы поют весеннюю песню.

Идя из школы, я услышала прекрасный звук – даже остановилась и прислушалась. Он доносился с дальней древней ели, которая растет в нашем дворе уже около 60 лет. Я подошла, села на лавочку, подняла голову, чтобы получше рассмотреть певца, и увидела удивительную картину.

Около 20 скворцов сидели и пели одну и ту же и одновременно совершенно разную, но, без сомнений, настоящую весеннюю песню. Все они пели очень легко, все вместе, как давние друзья при встрече после долгой разлуки. Этот звук был так пронзителен, звонок, но одновременно тих и спокоен.

Я много раз слышала песни скворцов, но это была какая-то избранная и совершенно особенная песня. Пернатые певцы настолько покорили меня, что я до сих пор не могу забыть эту чудесную и по-настоящему весеннюю песню.Надеюсь, что весна услышит зов прекрасных скворцов и придет, ни минуты не медля.

Творчество семьи Солминых

КОНКУРС«Лучшая поделка из природного материала о птицах»

На «птичий базар» приглашаем мы вас,Птицы разные у нас.

Наш веселый сороченок - просто вышел из соломы!

Яичная скорлупка и красок два мазка,

Вот птичка - всего за полчаса.

Добавим белых перышек и красный гребешок,

получилась курочка и славный петушок!

Птицы – наши друзья

Вот какая красота!

КОНКУРС«Лучшая кормушка»

Посмотрите вы на нас! Мастера – ну, просто класс!Для птиц кормушки смастерим и раскрасим в тот же час!

Поможем мы птицам в суровое время,

повесим спасительный домик на дерево!

Про птиц не забываем!

Пшена, зерна и семечек всегда мы насыпаем!

Берегите птиц зимой!

КРАСНАЯ КНИГА КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ

В Красную книгу области включены 22 вида животных и 23 вида растений, нуждающихся в региональной охране. В их числе — 7 видов птиц (луговой лунь, тетеревятник, обыкновенная горлица, дупель, малый погоныш, водяной пастушок, морской зуек) и 15 видов насекомых, часть из которых даже не имеет русскоязычных названий. Из представителей растительного мира в Красную книгу вошли по одному виду красных водорослей, лишайников, папоротникообразных, плаунообразных, два вида мохообразных. Среди цветковых растений можно назвать пальчатокоренник гебридский, лук красный, чистец лесной, астру альпийскую. Интересно отметить, что в Красной книге оказались такие разные по величине виды деревьев как лиственница сибирская (дикорастущая форма) и береза карликовая.

Кроме того, из Красной книги исключены 3 вида птиц и 2 вида растений,обитание которых на территории области не подтвердилось.

Таким образом, на сегодняшний день Красная книга Курганскойобласти включает 137 объектов животного мира и 212 объектов

растительного мира.

Луговой лунь

Отряд Соколообразные, Семейство Ястребиные, Род Луни

Внешний вид. Самец сизо-серый с черной полосой на крыле и полностью черными первостепенными маховыми (не только на конце крыла). Самка и молодые как у полевого луня, но белое надхвостье уже, с темными пестринами, молодые снизу одноцветно-рыжие.Местообитания. Встречается по лугам, долинам рек, высокотравным степям.Питание. Питается мелкими грызунами, мышами, хомячками.Места гнездования. Излюбленными местами гнездования лугового луня являются сырые луга, особенно с зарослями кустарника, речные долины и большие поляны.Месторасположение гнезда. Гнездится на земле. Строительный материал гнезда. Гнездо строит из травы или тонких древесных веточек. Если располагает гнездо на сырой почве, то выстилает его более тщательно сухой травой.Форма и размеры гнезда. Диаметр гнезда около 500 мм, диаметр лотка 250-320 мм.Особенности кладки. В кладке 3-5, иногда 6 белых яиц, изредка с бурыми крапинками. Размеры яиц: (41-45) х (34-35) мм.Сроки гнездования. Весной прилетает в апреле.Распространение. Значительно более редок, чем полевой лунь. Встречается в средней полосе Европы, в Европейской части страны доходит к северу примерно до 57° северной широты, а в Азии изредка до низовьев Оби. Чаще встречается он на юге, где доходит до Закавказья и Туркмении.Зимовка. Зимует у Средиземного моря и южнее в Туркестане, Индии, на Цейлоне и в Африке.

Дупель

Отряд Ржанкообразные Семейство Бекасовые

СТАТУС: Категория 2. Редкий, предположительно гнездящийся перелётный вид, численность которого повсеместно сокращается до критического уровня. Занесён в международный список глобально редких видов птиц.Среднего размера (с дрозда) коротконогий кулик, внешне похожий на бекаса (отличается от него прямолинейным молчаливым полетом и белыми крайними рулевыми перьями хвоста). Предпочитает сырые луга, поймы и кочкарниковые болота, обильно заросшие травой. Ведет сумеречный образ жизни, очень скрытен. В весеннее время самцы токуют на земле, собираясь в сумерках на групповые токовища, которые существуют на одном и том же месте много лет. Гнездо - в ямке на земле, недалеко от места тока. Но пока факт гнездования дупеля на территории области находками гнёзд или птенцов не подтверждён. Питается в основном дождевыми червями и личинками, которых извлекает из мягкой почвы. Занесён в международный список глобально редких птиц как вид, который может попасть под угрозу исчезновения . Необходимо: реализовать запрет охоты на него; вести пропаганду охраны вида среди охотников; выявлять и сохранять места обитания (ограничение выпаса скота, запрет сельскохозяйственных и строительных работ на токах).

Малый погоныш

Отряд Журавлеобразные Семейство Пастушковые СТАТУС: Категория 4. Редкий вид, численность и состояние которого изучены недостаточно, что не позволяет включить его ни в одну из предыдущих категорий.

Обитает в различных водоемах с высокой густой надводной растительностью с илистыми мелководьями и отмелями. Активен круглосуточно, но услышать и заметить его чаще можно в сумерках. Голос очень характерный, передается как часто повторяющийся звук "квек-квек-квек". Очень редок.Меры охраны:Необходимо запрещение выпаса скота в местах обитания. Сохранение чистоты водоёмов.

Водяной пастушок

Отряд Журавлеобразные Семейство ПастушковыеСТАТУС: Категория 4. Редкий гнездящийся перелётный вид, численность и состояние которого изучены недостаточно, что не позволяет включить его ни в одну из предыдущих категорий. Занесён в Красные книги Саратовской области и Республики Татарстан.

Перелётный гнездящийся вид. Встречается с апреля по октябрь. Обитает среди зарослей по окраинам водоёмов в труднопроходимых местах, покрытых кочкарником, кустарником и околоводными травами. Ведёт скрытный ночной образ жизни. Крайне осторожен и боязлив. Взлетает только в крайнем случае. В момент опасности затаивается и даже может нырять. Питается мелкими беспозвоночными животными. Биология в пределах области недостаточно изучена.

Редок.

Меры охраны:

Данных о разведении нет. Необходимо запрещение выпаса скота в местах гнездования. Сохранение чистоты водоёмов

Тетеревятник

ТЕТЕРЕВЯТНИК (большой ястреб, голубятник), хищная птица семейства ястребиных. Длина до 70 см. Окраска взрослых птиц со спинной стороны серовато-бурая разных оттенков — от сизо-серой до чисто-бурой. Брюшная сторона беловатая с поперечным бурым рисунком из полос. Самки несколько темнее по окраске, чем самцы. На севере, в особенности на северо-востоке ареала обитают ястреба белой вариации. У молодых ястребов в первом годовом наряде брюшная сторона белая, охристая или рыжеватая с бурым продольным рисунком. Полет маневренный.

Тетеревятник распространен в лесах Евразии, Северной Америки, Северо-Западной Африки. Дальние кочевки особенно характерны для молодых птиц. Тетеревятники в основном кормятся птицами — от мелких до средних и относительно крупных (от королька до голубей и фазанов), а также млекопитающими (белками, кроликами,зайцами). Гнездится тетеревятник на деревьях как в лиственных, так и в хвойных и смешанных лесах. В кладке обычно 3—4 яйца, иногда 5; окраска их зеленовато-белая, изредка с темными пятнами. Насиживает самка в течение 38 дней. Самец приносит ей в это время корм. Он заботится также о корме для птенцов, по крайней мере, в течение первых 3 недель после их вылупления. В возрасте 35-40 дней оперившиеся птенцы выходят из гнезда, но держатся первое время поблизости от него. В природе тетеревятник редок. В старину он использовался как ловчая птица.

Обыкновенная горлица

Размеры средние. Спинная сторона охристо-бурая с чешуйчатым рисунком, низ серовато-розовый, на шее черные и белые косые полоски, хвост черный с узкой белой полосой. У молодых пятен на шее нет.

Размножается весной, довольно поздно — в начале мая, когда появляется зелень на посевах зерновых. До или сразу после прилета образуются пары. В брачное время слышится нежное, довольно громкое воркование горлицы. Гнезда располагает на разной высоте, иногда даже у самой земли. Гнездо — тонкий настил из сухих веток с плоским лотком. В насиживании участвуют оба родителя. Срок насиживания около 2 недель. Молодых кормят отрыгиванием содержимого зоба в клювы птенцов. В возрасте 20 дне птенцы полностью оперяются и покидают гнездо.

Молодые по мере роста собираются в небольшие стаи, которые, кочуя, постоянно отлетают на юг к местам зимовок.

Пищу собирает почти исключительно на земле и лишь иногда, на деревьях. Кормится преимущественно семенами диких растений, собираемыми на лугах, выгонах и полянах. После созревания хлебов прилетает на поля: подбирает зерна пшеницы, проса и гречихи. Если есть масличные культуры, предпочитает их. Из животных кормов в желудках найдены лишь мелкие моллюски, которых, возможно, собирает вместо камешков. Кормится только утром, а с наступлением дня отправляется на водопой, затем скрывается в зарослях деревьев. Горлицы нуждаются в воде и регулярно летают на водопой после утренней кормежки, а иногда и вечером.

Объект спортивной охоты. Имеет и декоративное значение — хорошее украшение садов и парков в городах и поселках.

Малый зуёк

Внешний вид. Похож на галстучника, но мельче (чуть крупнее воробья),15 см в длину, белые полоски над глазами соединяются поперечной полосой на передней части темени, клюв черный. Крыло одноцветное, без белой полосы. Молодые птицы без белой брови.

Местообитания. Предпочитает голые песчаные или галечные берега рек, встречается на отвалах открытых горных разработок.

Питание. Питается насекомыми, пауками и т.п.Места гнездования. Гнездится на речных и морских пляжах, по

песчаным, реже галечниковым и илистым отмелям рек и озер.Месторасположение гнезда. Гнездо строит на земле.Форма и размеры гнезда. Гнездо представляет собой неглубокую ямку в

песке или гальке без подстилкиОсобенности кладки. Кладка из 4, иногда 5 яиц конусообразной формы.

Окраска яиц бирюзово-голубая (у свежих) или зеленовато-песочная (у насиженных) с черно-бурыми пятнышками и точками. Размеры яиц: (28-31) х (21-23) мм.

Сроки гнездования. Прилетает в конце апреля — начале мая и вскоре приступает к токованию, которое длится весь май, а иногда и до конца июня. Откладывание яиц происходит в июне. Насиживание начинается с откладки первого яйца и продолжается 23-26 суток. В конце июня — июле появляются птенцы. Отлет начинается с конца июля и продолжается в августе — первой половине сентября.

Распространение. В отличие от галстучника, обитает повсюду к югу от северной тайги, от Португалии и южной Скандинавии до Сахалина и Японии, на юге встречается до Северной Африки и Индо-Китая.

Зимовка. Зимует в южных частях Европы и Азии и в Африке.

БЕСЕДЫ С ДЕТЬМИ

УСТНЫЙ ЖУРНАЛ

ПРОГУЛКА В ПРИРОДУ

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста

«Птицы в жизни человека»

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста«Птицы в жизни человека»

Дети, послушайте стихотворение И.Гришашвили «Охраняйте птиц» и скажите, понравилось ли вам оно. Милый, птиц ловить не надо! Будут птицы на свободе - Вредных гусениц не станет Ни в саду, ни в огороде. Сделай гнёздышки-домишки На ветвях для птичек малых. Да следи, чтоб коршун хищный Не ломал, не разорял их. Нет вредителям пощады! Пусть не губят урожаи! Мы друзей встречаем дружбой, А врагов уничтожаем. Обижать птенцов не надо! Будут птицы на свободе - Вредных гусениц не станет Ни в саду, ни в огороде... Понравилось ли вам стихотворение? Почему?Птицы стали спутниками человека. Что нового вы узнали, послушав стихотворение о птицах. Дети, отгадайте загадку: «Синь-синь-синь - песня моя простая. Угадай, птица я какая?» (синица)Дети, что вы знаете о синицах?Синицы охотно поселяются в синичниках, скворечниках, их нетрудно привлечь в сады и парки. Большая синица съедает за сутки столько, сколько весит сама. Лазая по веткам, они обшаривают все трещинки коры, ищут насекомых и их яички. Синицы приносят очень большую пользу лесам, паркам, садам. Синицы - лучшие наши друзья. Берегите их! О какой птице говорится в загадке: «Не растила птица эта Малых деток, милых деток, Пропадала птица где-то, - От рассвета до рассвета.» (кукушка) Расскажите, дети, что вы знаете о кукушке?На лето из жарких стран к нам прилетают кукушки. Кукушка - одна из самых полезных птиц леса, она уничтожает массу волосистых гусениц и многих других опасных вредителей. Дети, о ком говорится в загадке «Что там за чёрная птица на поле Важно гуляет весенним раздольем? Кто это солнышко катит, как мяч?

Это, конечно, же птица ... (грач) А видели ли вы грачей? А что интересного вы о них знаете? Весной, когда тракторы готовятся к вспашке земли, вспахивают землю, грачи прилетают на поля. Они стаями собирают земельных червей, личинок майского жука, которые приносят вред деревьям. Проведём игру-загадку. Сначала я задам вопрос, А ты над ним затем всерьёз Подумай, и одно из двух «Да» или «нет» - ответь нам вслух. Скажи, приветствуя рассвет, Поёт ли утром соловей? (Да) А рассекая гладь пруда Умеет лебедь плавать? (Да) А воробей собрать букет Из белых лилий может? (Нет) Песню-радость соловья? (Да) Дятел способен - дай ответ - Передвигаться вниз головой. (Нет) Скажите, злые холода Для птиц опасны? (Да) Даёте птицам вы зерна? (Да) Скажите птицам вы друзья? (Да) Тех, кто заботится всегда О птица, уважают? (Да) В конце спросить пришла пора: Вам понравилась игра? (Да) Дети, подумайте, какая бы птица могла написать такое письмо, если бы умела писать: «Меня называют «северным попугайчиком», так как искусно лазаю по деревьям. Клюв у меня особой формы, что позволяет ловко шелушить хвойные шишки, вытаскивая из-под чешуек вкусные семена. А питаясь семенами деревьев, птицы их разносят по лесу и по пустырям, а из этих семян вырастают новые деревья». (клёст)А что вы ещё знаете об этой птице? Есть в лесу замечательная птица, от неё телеграмма. Послушайте её и назовите птицу. «Стучу - голова болит, а не стучу - голодный. Кто это? (Дятел)А почему дятел стучит по дереву? (тонким длинным языком, длиною 14 см, с зазубринками, достаёт из-под коры насекомых. Дятла называют «лесным санитаром») Дрозды, зорянки, славки, свиристели разносят на большие расстояния семена рябины, черёмухи, калины, шиповника, крушины и брусники. Опушки, гари, вырубки в короткий срок заселяются кустарниками и полукустарниками.

Щеглы, жаворонки, снегири, голуби-клинтухи, серые куропатки, истребляя большое количество сорняков, не дают им распространятся и поэтому приносят пользу. Люди уже не представляют жизни без птиц. Лучшие певцы наши в лесу - дрозды, в полях - жаворонки, в садах и рощах - соловьи. Птицы нуждаются в нашей помощи во все времена года. Птиц на гнёздах нельзя беспокоить и тревожить: они могут покинуть свои гнёзда, и тогда птенцы погибнут. Зимой птиц нужно подкармливать семенами подсолнечника, тыквы, арбуза, семена лучше раздавливать. Любят птицы крошки белого хлеба, пшено, мясо, несолёный жир. Дети, что нового вы узнали о жизни птиц? Почему люди так благодарны пернатым друзьям? Птицы - это маленькое чудо: Наполняют добротой сердца. Жизнь была б сера и скучна Без прелестной трели соловья. Зорянки, славки и дрозды Разносят семена повсюду. На гарях, вырубках - смотри: Цветут кусты калины. Без «санитаров» леса Погибли б деревца. «Спасибо! - скажем птицам- Вы, верные друзья!»

Беседа «Жизнь птиц зимой»

Беседа «Жизнь птиц зимой»Стихотворение Е. Благининой «Морозы».

Морозы жестокие в этом году...Тревожно за яблоньку в нашем саду,Тревожно за Жучку:В её конуреТакой же морозище,Как на дворе.Но больше всего беспокойно за птиц,За наших воробышков, галок, синиц:Ведь очень уж холодно в воздухе им.Поможем ли мы беззащитным таким?Поможем! Их надо кормить, и тогдаИм будет легко пережить холода.

Одни птицы питаются только насекомыми и гусеницами, другие - пищей растительной, но есть такие, которые едят и то, и другое: насекомых, ягоды, семена, гусениц - они всеядные (воробей, ворона, голубь, куропатка, синица).

Как вы думаете, какие птицы лучше приспособлены к жизни в природе? Почему? (Всеядные - т. к. с исчезновением одной пищи они переключаются на другую и выживают - они жизнеспособнее) многие из этих птиц остаются на зиму у нас - они зимующие.Как же живётся этим птицам зимой?Чем питаются оставшиеся зимовать птицы?(Отыскивают спрятавшихся на зиму в коре насекомых и их личинки, едят почки, плоды и семена растений - рябины, клёна, боярышника и др.) Посмотрите, как хорошо приспособлены многие птицы к поискам корма зимой.Поползень. У него большие пальцы на ногах с длинными цепкими когтями, которыми он держится за кору. Длинный и острый клюв помогает ему вытаскивать из отверстий и щелей в коре корм. Не случайно расцветка птицы: светлая, окраска спины сливается с корой осины, тополя и других деревьев, и птица малозаметна. Попробуем догадаться, почему эту птицу назвали поползень? (Она передвигается, прижимаясь к стволу, как бы ползёт по коре, но делает это быстро).Синица. Кто попробует отметить её характерные особенности? Синица очень подвижна, стремительно перемещается в ветках, быстро осматривает их в поисках пищи. Ей при такой подвижности нужно много пищи. Синица всеядна, кроме насекомых, она ест семена, мясо, сало, рыбу. Интересно наблюдать, как синица, найдя твёрдую пищу, быстро взлетает на ветку и, зажав семечко или что - то другое между пальцами цепких ног, быстрыми и точными ударами крепкого острого клюва скоро раздалбливает скорлупу или оболочку семени.

Пёстрый наряд синички помогает ей затеряться среди солнечных бликов в ветвях. Песня у неё звонкая - «Тинь -тинь!»

Синица очень сообразительна: легко разрывает полиэтилен, в котором вывешивают или выставляют на балкон рыбу, мясо, сало; она легко открывает бутылки с молоком и сливками, ест масло.Дятел. Острые и цепкие когти на пальцах легко держат птицу на коре дерева, как на стенке. Обратите внимание на хвост - очень приличный и крепкий. Именно такой, ему и нужен. Дятел питается насекомыми, отыскивая их в коре, но, что удивительно он слышит, как короеды и древоточцы (черви, питающиеся корой и древесиной), точат кору и де-рево. Мощными быстрыми ударами крепкого клюва дятел стремительно раздалбливает кору и повреждённую древесину. Удары так быстро следуют один за другим, что сливаются в очередь, как из пулемёта. Чтобы удары были сильными, дятел откидывается далеко назад - вот тут-то ему и помогает крепкий, упругий хвост - им он упирается в кору дерева.

Дятла называют лесным лекарем. Почему? (Он выбирает из дерева вредных насекомых, и дерево оздоравливается).Зимой дятел охотно питается семенами еловых шишек, для чего зажимает шишку в развилку веток и раздалбливает шишку. В лесу часто можно наткнуться на такую кузницу дятла - на снегу масса чешуек от шишек.Клёст. Интереснейшая птица. Очень нарядная, с цепкими когтями. Обратите внимание на его необычный клюв. Этот клюв хорошо приспособлен для шелушения шишек, семенами которых он питается зимой. Семена в шишках на вид очень маленькие, но в них много масла, поэтому они очень питательны.

Птенцов клёст выводит зимой, когда трещат морозы. Клёст кормит их полупереваренными семенами, пока птенцы сами не научатся добывать себе пищу. Птенцам не холодно, т. к. они сыты.Снегирь. Попробуйте самостоятельно его описать. (Снегирь в основном питается ярдами и семенами растений) Мёрзлые ягоды хорошо полются мощному, хоть и короткому, клюву. Стайка снегирей очень красиво смотрится на ветках.Воробей. Кто опишет воробья? Чем питается воробей (Всеяден). Почему его так называют? (Он смело приближается к человеку и ест любую пищу). Зимой воробьи держатся стайками - так легче найти пищу. Компанейская птица Их бодрое чириканье слышно всегда в оттепель.

В холода воробьи держатся ближе к жилью человека - там легче добыть пищу. В некоторых странах воробьев едят - говорят, у них вкусное мясо.Ворона серая. Осторожная, недоверчивая птица. Всеядна, ест насекомых, хлеб, мясо, клюёт падаль (трупы животных). За это её

называют санитаром. Может убить и съесть цыплёнка, птенца, яйца других птиц, рыбу.

Ворона очень наблюдательна и сообразительна - легко обнаруживает плохо замаскированные гнёзда и разоряет их.Многие зимующие птицы постоянно у нас не живут, на лето откочевывают к северу, где появляется много пищи, а на их место прибывают из юных районов другие, тоже совершают перелёты, но не тысячекилометровые: он перекочёвывают за сотни километров постепенно. Такие передвижения называют кочёвкой. Так что зимующие у нас вороны и сороки - это не наши, а прибывшие с севера, а летом вернутся наши из южных районов.Итак, многие зимующие птицы едят разную пищу - это помогает им пережить холода - Пища зимующих птиц - насекомые, черви, почки, семема, ягоды. В сильные холода птицы жмутся к человеческому жилью, где легче найти пищу.Лапы, клюв и окраска птиц хорошо приспособлены к добыванию пищи.

Устный журнал

«Наши пернатые друзья»

Устный журнал «Наши пернатые друзья» Страница первая - «Кто они такие»?

Ведущий: Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются высоко в горах, и в ледяной приполярной пустыне, и безводных песках, и над безбрежными просторами океанов. Птицы всегда рядом с человеком. Они радуют нас стремительным, лёгким полётом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Мы привыкли видеть и слышать их. Возможно поэтому множество поверий, легенд, примет, поговорок так иначе связано с пернатыми.Вспомните русские пословицы и загадки:

Метил в тетерю, а угодил в сук.Счастье- вольная птица, где захотела, там и села.Где ворона не летала, а к ястребу в когти попала.Два раза родился, ни разу не крестился, один раз умирает, (птица)Птицы заметно различаются по внешнему виду и размерам. Самая крупная из современных птиц - африканский страус , его высота достигает 2,7м ,вес -около 70-90кг .А самая маленькая птица - колибри - размером не больше шмеля . Есть птицы, летающие выше облаков, а есть и такие, которые и вовсе не поднимаются в воздух . Одни птицы живут в лесу, другие - в степи, третьи - в пустыне или в горах. Однако все они имеют перьевой покров, за их называют пернатыми!

Станица вторая - «Удивительное рядом »Зелень нивы, рощи лепет, В небе жаворонка трепет, Тёплый дождь, сверканье вод, Вас назвавши, что прибавить?Чем иным тебя прославить,Жизнь души, весны приход. (В. Жуковский)

Весна «прилетела» к нам на солнечных крыльях. У неё строгий порядок работы. Первым делом она освобождает землю: делает проталинки. А вода еще спит подо льдом. Спит под снегом и лес. 21 марта - день весеннего равновесия. В этот день утром по старинному русскому обычаю пекут жаворонки - булочки с носиком, с изюминкой на месте глаз, выпускают на волю певчих птиц. И с этого дня по новому нашему обычаю начинается месяц птиц.

Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнёзд понавьют,- посмотри! Что за звуки, за песни польются День-деньской, от зари до зари!

(И. Никитин)

Кричат грачи, вьётся сизый дымок из трубы деревянного домика. Кажется, мы слышим пение весны, чувствуем колыханье голых веток берёзы. Учёные заметили, что пернатые прилетают как бы волнами. В одних волна - мало птиц, в других - много. Вслед за грачами в конце марта прилетают скворцы. Издавна любят скворцов в народе. Не только потому, что от этих птиц много пользы: весной вместе с грачами ходят они по полям, собирая насекомых и их

личинки, зимовавшие в земле, летом отыскивают различных гусениц, жуков-листоедов, выкармливая птенцов, прилетают к гнезду по 200-300 раз в день и каждый раз приносят по 3-4 крупных насекомых, а мелких - гораздо больше. Скворцов любят и за весёлый нрав. Неважно, что у них нет своих песен, они прекрасные звукоподражатели. Вот как описывает весеннюю песню скворца писатель А. Куприн: «Настоящую песню скворца надо слушать лишь ранним утром, когда первый розовый свет зари окрасит деревья и вместе с ними скворечники, которые всегда располагаются отверстием на восток. Чуть немного согрелся воздух, а скворцы уже расселись на высоких ветках и начали свой концерт. Я не знаю право, есть ли у скворца свои собственные мотивы, но вы наслушаетесь в его песне чего угодного чужого. Тут и соловьиных трелей, и резкое мяуканье иволги, и сладкий голос малиновки, и музыкальное лепетание пеночки, и тонкий свист синички, и среди этих мелодий вдруг раздаются такие звуки, что, сидя в одиночестве, не удержишься и рассмеешься: закудахчет на дереве курица, зашипит нож точильщика, заскрипит дверь, загнусит детская военная труба».А теперь отгадайте загадку:Жила- вило- мотовило, по- немецки говорило,Спереди шильцо сзади вильце,На спине суконце, с исподу- белое полотенце.Ну конечно это ласточка! Ласточки прилетают к нам в конце апреля, они прекрасные летуны. Ласточка одна из самых любимых птиц в народе, о ней создано много стихов и пословиц:Ласточка под кровлей- к счастью. Ранняя ласточка- к счастливому году. Одна ласточка весны не делает.

Страница третья - «Легендарные птицы»

А птицах в народе слагали пословицы, стихи, песни, но и легенды. Легенды всегда связаны с чем-то загадочным и таинственным. Постарайтесь угадать, о какой птице идет речь. Сова испокон веков привлекала вниманием людей: не обычная внешность, бесшумный полет, страшный голос, ночной образ жизни-всё тревожило людское воображение. Били сов, уничтожали нещадно, пока за них не вступилась наука. Сова - единственная птица, у которой оба глаза расположены на лицевом диске, и направлены вперёд. Бесшумный полёт объясняется устройством её оперения и крыльев. Сова уничтожает за год 1200 мышей. А это значит, что она спасает тонну зерна.

Именно эти птицы прилетели и выдернули клювом гвозди, которыми Иисус Христос был прибит к кресту. За это Бог наградил их перекрещивающимся клювом и причислил к лику святых, конечно это клесты. Клесты вышелушиваю семена из шишек. Смолистые вещества накапливаются в организме клестов и просмаливают их тело, после смерти они сохраняются в неизменном виде долго иногда до 20 лет.В одном из самых распространённых преданий об этой птице говорится, что одна женщина погубила своего мужа и была превращена в эту птицу, которой

не суждено иметь семью. Её слёзы превращаются в траву, а голос слышен далеко вокруг. Люди называют её вдовушкой. А каково её настоящее имя.Это кукушка. Она подбрасывает свои яйца в другие гнёзда. Но у неё есть свои достоинства, она одна ест ядовитых и волосатых гусениц.

Страница четвёртая - «Всё о воробьях»

Одетого беднее и проще, в птичьем мире нет. И песня - чив-чив проста как всхлипы. Да ещё воробей в воришках значится. Но любим мы эту птицу за то что она всегда рядом. В плохом настроении смотришь на воробья изаулыбаешься, будто капелька радости упала тебе на голову. Обыкновенные воробьи держатся стайками, там где есть чем-нибудь поживится. Плодовитость воробьев велика, но и смертность тоже. Слабых воробьев сама воробьиха выбрасывает из гнезда, а сильных кормят, пока те не начнут сами летать, и всегда рядом готовы защитить. Воробей птица оседлая, но способны к перемещениям. Живут воробьи около девяти месяцев, но теоретически могут дожить до пятнадцати лет. В России воробья считают воришкой но войну им не объявляют, а зимой стараются подкормить.

Страница пятая — «Птицы -загадки»

Есть среди наших птиц немало таких, которые поражают своим необычным образом жизни и поведением.На краю проруби у самой воды прыгает птичка размером со скворца, вдруг она прыгает в прорубь пробежится по дну и вынырнет - ото водяной воробей или оляпка.Красивое пение издаёт птица: иволга, в тоже время она может кричать как дикая кошка.Птица вертишейка может в миг «превратится» в змею и напугать кого угодно. Страница шестая - «Птицы и будущее»

Без птиц нет будущего но учёным одним не справится с охраной птиц Многое зависит от нас. Птицы исключительно отзывчивы на любую помощь. Это подкормка в суровую зиму, и устройство гнездовий, и охрана дуплистых деревьев. Очень важно, чтобы полные притягательных тайн, неугомонные труженики жили среди нас счастливо. Ведь там где плохо нашим соседям, плохо и нам самим.Не разоряйте птичьи гнёзда, -Так счастлива в своём жилище птица! Она в гнезде спокойна и тогда, Когда над рощей буря злится.

ПРОГУЛКА В ЛЕС В ГОСТИ К БЕРЕНДЕЮ

Цель: Расширить представления детей о птицах. Познакомить с характерными особенностями внешнего вида птиц. Упражнять детей в сравнении по величине, цвету оперения и выделение отличительных признаков.

Воспитывать любовь, бережное, гуманное, правильное отношение ко всему живому.

Методические рекомендации: Где бы ни проводились прогулки, внимание детей интересно привлечь к жизни птиц. Их можно видеть везде: в воздухе, на земле, на деревьях. Рассмотрите внешний вид сороки, голубя, воробья, синички. Сравните но величине, кто больше: воробей или голубь. Как они отличаются по цвету оперения? Понаблюдайте с детьми за поведением птиц и отметьте: одни храбрые, а другие пугливые; одни мирные, а другие драчуны. Посмотрите, как птицы летают, как передвигаются по земле. Дети называть характерные действия птиц: клюют корм, летают, прыгают, холят. А затем сами начинают с удовольствием бегать, подпрыгивать, имитируя движения птиц. В наблюдениях обращайте внимание, прежде всего на их проявления, движения. Так, наблюдая ха птицами, поясните: «Сейчас насыплю зёрнышки и отойду, чтобы не пугать птичек. Посмотрите, какие красивые птички прилетели.

«Птичка, птичка, Вот тебе водичка. Вот тебе и крошки На моей ладошке».

ХОД ПРОГУЛКИ

Ребята, сегодня утром я обнаружила на столе необычное послание.

Сейчас я вам его зачитаю.Знаю лес и лес люблю, Раздается звонкий смех,В гости вас к себе зову. Игры, конкурсы, забавы.Пусть на солнечной опушке Приглашаю к себе всех.

А в конце этого приглашения подпись:

Я люблю гулять по лесу, Каждый куст и каждай пень.В лесу хожу я каждый день. Я веселый старичок,Все в лесу мне интересно: Стфичок-Лееовичок!

Ну что, ребята, примем приглашение веселого старичка-лесовичка.

Итак, отправляемся в путь...Вот мы и на лесной поляне.

Ребята, что можно услышать в лесу? (Шелест листвы, журчание ручьев и, конечно же, пение птиц). Наш лес тоже наполнен трелями разных птиц, а каких — давайте отгадаем.

ЗАГАДКИ

Кто в беретке ярко-красной,В черной курточке атласной?На меня он не глядит,Все стучит, стучит, стучит. (Дятел)

Гнездо свое он в поле вьет,Где плещутся растения.Его и песни, и полетВошли в стихотворения. (Жаворонок)

Кто без нот и без свирелиЛучше всех выводит трели,Голосистее, нежней? Кто же это? (Соловей)

Угадайте, что за птицаСвета яркого боится?Клюв крючком, глаза пятачком,Ушастая голова. Кто это? (Сова)

После каждой отгадки на поляну прикрепляются фигурки птиц.

Теперь, ребята, мы знаем, чьи голоса были слышны в нашем лесу.На этом наше путешествие не заканчивается. Сейчас мы с вами поиграем

в игру « Птицы».

ХОД ИГРЫ

Перед игрой воспитатель предупреждает: «Я называю в игре только птиц, но если вы услышите, что появились не птицы, а кто-то другой, — дайте мне знать. Можно топать или хлопать».

Воспитатель: Прилетели птицы: Голуби, синицы,МУХИ и стрижи.

Дети топают.Воспитатель: Что неправильно? Дети: Мухи!

Воспитатель: А мухи кто? Дети: Насекомые.Воспитатель: Прилетели птицы:

Голуби куницы

Если дети не обратят внимание на слово «куницы», воспитатель останавливается и, шутя, заостряет внимание на этом.

Воспитатель: Прилетели птицы:Голуби, синицы, Чибисы, чижи,

Галки и стрижи, Комары, кукушки...

Дети топают.

Воспитатель:Прилетели птицы: Аисты, кукушки,Голуби, синицы, Даже сплюшки,Галки и стрижи. Лебеди и утки—Чибисы, чижи, И спасибо шутке!

Ребята, какие народные приметы вы знаете, в которых по поведению птиц можно предугадать погоду?

Ласточки:—летают низко — к дождю и ветру;—летают высоко—к ветру (к хорошей погоде);

—летают то вверх, то вниз — перед бурей.

Воробьи:—купаются в пыли—к дождю;—сидят, напыжившись, — к дождю;—летают кучами—к ясной погоде.

Птицы поют весело — к хорошей погоде.Наше путешествие в загадочный лес старичка-лесовичка продолжается. Да, да! Я недаром сказала «загадочный» лес. Он полон загадок и чудес.Не только лес, но и вся природа скрывает в себе бессчетное количество самых необыкновенных рекордов. Сейчас нас ждет викторина, которая называется «Самое, самое в природе».

1. Кто самый крупный: из млекопитающих (синий кит — 150 т, 30 м),из птиц (страус — 90 кг, высота 270 см), из змей (анаконда, длина 5-10 м).

2. У каких растений самые большие: листья (виктория амазонская, до 2м), цветы (реффлезия, диаметром до 1м), плоды (хлебное дерево, до 20 кг).

3. Какие растения самые: высокие (эвкалипт, до 162 м), толстые(баобаб, до 50 м в окружности), длинные (ротансовая пальма, стеблитянутся до 400 м в длину).4. Кто быстрее всех: бегает (гепард), плавает (меч-рыба),

летает (стриж).

А сейчас я вам предлагаю поиграть в игру

«МИР ПТИЦ» Игровая задача: на основе представлений детей о способах питания птиц (травоядные, хищные) развивать познавательные процессы (внимание, память). Развивать воображение, умение передавать повадки различных птиц языком движений.Оборудование: шапочки-маски с изображением травоядных (12) и хищных (4) птиц.

Игровое правило: тот, до кого дотронулась хищная птица, считается пойманным —выходит из игры.Ход игры: 1. Воспитатель: «Ребята, на нашей земле очень много птиц. Все они разные: по величине, по месту обитания, по способу питания».

Сегодня я вам принесла шапочки-маски. Какие птицы на них изображены? На какие две группы мы можем их разделить? Как ведут себя птицы-вегетарианцы», когда появляется хищная птица? Ребята, хотите поиграть?

2. Дети делятся на две группы:1группа (10-12 человек)—травоядные птицы;2группа (5-6 человек)—хищные и травоядные птицы.

Первая группа остается в группе. Вторая уходит.

З.Воспитатель: «Только не забывайте, что маски у нас волшебные: как только вы их надеваете, то сразу становитесь птицами. Значит и вести себя должны, как птицы».Дети первой группы «летают» подражая повадкам своих птиц. Внезапно «влетает» представитель второй группы (их появление регулирует воспитатель). Реакция детей зависит от того, какая птица влетает: если травоядная — продолжают летать, если хищная — то бегут на скамейку.

4.В конце игры воспитатель подводит итоги, оценивая деятельность детей (имитационно-подражательную и по выполнению правил), давая необходимые разъяснения.

Подведение итогов.

Вот мы и прошли весь путь, указанный в путеводителе, удачно справились со всеми заданиями, и настал черед встретиться с хозяином леса. А вот и он. (Появляется изображение Берендея). Он рад нас приветствовать в своих владениях. Ему очень дорог его родной лес, и он хочет быть уверен, что и вы дорожите этим богатством. Ребята, какие правила поведения в лесу вы знаете?

Не рубить живые деревья и кустарники.Не разводить костры под деревьями.Не оставлять банки и бумагу.Не рвать цветы.Не разорять гнезда птиц.Не брать домой детенышей зверей....

Молодцы! Я уверена, что Берендей не сомневается в том, что вы всегда будете бережно относиться к природным сокровищам. Он всегда будет рад видеть вас в своих владениях.