ןןןן ןןןןן ןןןןן ןןןןן ן1 . ןןןן ןןןןן( 35% ) וווו וו ווווו ווווווו, וווו וו וווווו וווווו. ןןןן ןןןןןןןן ןןןןןן ןןןןןןווווו( וו- וו וווו ווו ווווו וווווו, "ווווו ווווווו", ווווו,2007 ווו וו וווווו) וווווו
בלשון דוגמה מבחןא סמסטר
( 35% ) הבנה והבעהא.
קראו את המאמר שלפניכם, וענו על השאלות שאחריו. הילדים וכוכבת השומרוני החזן
נוספים( מקורות פי ועל2007הלשונית", מעריב, רוזנטל, "הזירה רוביק מאת מאמר על-פי )מעובד
.בטבלהבין השפה העברית לבין השפה השומרונית. ערכו את ההשוואה השוו .1
ציינו קריטריונים להשוואה.
ה' ?.2 �ל �ע �מה פירוש הביטוי 'ר
( משמעות הצירוף 'אינה אלא' בפסקה ג' היא: )הקיפו במעגל את התשובה3.1
הנכונה!(
א. כלומר ב. רק ג. גם
מהי מטרת הכותב בניסוח זה?(2
אותם מן הטקסט. הדגימו , ושונים רטוריים שני אמצעיםציינו .4
לפניכם צילום מתוך ויקיפדיה- ספר דברים המקראי לעומת ספר דברים השומרוני..5
?לאיזו פסקה בטקסט מתקשר הצילום הבא
מדוע לדעתכם יש רתיעה בעדת השומרונים מנישואים מעורבים? הביאו מן.6
הטקסט ביסוס לדעתכם.
?17מה תפקיד הסוגריים בשורה .7