ةيتاذلا ةريسلا§لسيرة الذاتية...5 'Perceptions of the Public Image of Nursing among Baccalaureate Nursing Students' :ةيلحملا ةيملعلا تارمتؤملا

1

ةالسيرة الذاتي

: عبير عبد الفتاح محمود محمد االسم التمريض مساعد بقسم تعليمستاذ أ : الوظيفــــة

دمنهور جامعة –بكلية التمريض –القائم بعمل رئيس قسم تعليم التمريض

محل الميــالد و اإلقامة: االسكندرية .

ة .يالجنسيــــــــة: مـصـر

.متزوجةالحالة اإلجتماعية :

[email protected]البريد االلكترونى :

01288884943الموبيل :

شارع محمد طلعت نعمان الغرفة التجارية محطة الرمل االسكندرية10العنوان:

:( الحالة العلمية 1)

تقةدير عةام جيةد 1990جامعةة االسةكندرية دور مةايو -كلية التمريض التمريض بكالوريوس

. جدا

2001جامعةةة االسةةكندرية –مةةن كليةةة التمةةريض صةةحة المجتمةة تمةةريضفةةى ماجسةةتير

جيد جدا.بتقدير

2010االسكندرية جامعة –من كلية التمريض صحة المجتم تمريضفى دكتوارة .

دبلوم الدراسات العليا المهنى العداد معلمى التمريض بمعدل تراكمى(B) – ديسمبر

م . 2012

ة:ي( الحالة الوظيف 2)

اعتبارا من –القائم بعمل رئيس قسم تعليم التمريض كلية التمريض جامعة دمنهور -

.2016-6-29حتى 29-6-2015

2

للعام -جامعة دمنهور–وحدة تطوير التعليم بكلية التمريض المدير التنفيذى ل -

.2016 -2015الدراسى

للعام الدراسى -جامعة دمنهور–بكلية التمريض تعليم و طالب شئون عضو لجنة -

2015- 2016.

للعام -جامعة دمنهور–بكلية التمريض و الخدمات التمريضية عضو وحدة التدريب -

.2016 -2015الدراسى

جامعة - FLDPمدرب بمشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات -

.2014ابتداء من -دمنهور

شاركت فى ورش عمل المراج الخارجى )ثالث ورش( من مركز تنمية قدرات -

.2015أعضاء هيئة التدريس والقيادات جامعة االسكندرية فى

-21شاركت فى ورشة عمل المقوم الخارجى و الزيارة الميدانية المنعقدة بتاريخ -

فى جامعة االسكندرية جمهورية مصر العربية التاب للجمعية 2016سبتمبر -22

العلمية لكليات التمريض العربية.

بيان األنشـطة العلمية و المهنية و التطبيقية

أوال: األنشطة التدريسية:

لوريوس:مرحلة البكا . أ

جامعةةة دمنهةةور للعةةام –كليةةة التمةةريض ثانيةةة للفرقةةة الاسةةتراتيجيات التعلةةيم تةةدريس مقةةرر .2016-2015/ 2015-2014و حتى العام الجامعى 2011-2010الجامعى

جامعةة دمنهةور للعةام الجةامعى –ريض مةكليةة التاالولةى للفرقةة هةارات التواصةلتدريس مقرر م .2016-2015/ 2015-2014و حتى العام الجامعى 2010-2011

عةةام الجةةامعى جامعةةة دمنهةةور لل -تةةدريس مقةةرر التغذيةةة التطبيقيةةة للفرقةةة الثانيةةة كليةةة التمةةريض2014- 2015 /2015-2016.

عةام جامعة دمنهةور لل -االشتراك فى التدريب العملى لقسم تمريض الباطنة و الجراحة كلية التمريضفى الجزء التعليمى الخاص باستراتجيات التعلةيم 2015-2014 و حتى 2013 -2012 الجامعى

و التقويم ووسائل االيضاح.

3

ادخاا ا ارااجياج ج ي دجاادل دااب الجااديجل الة مااب لمحمكاا تااا ال د ااا ل ى ج تجااا ا د اي ى داابد اهاا ي ةا -امجا الج ايجا الجاديجل الة ماب لمقي ا ا لاب ج ايجا الك حاا ال يادا

ل ة ل اا لااام ةجاا دل طاادد الحمكاا 2015-2014 دجااب 2013 -2012ةاا ا ال اا ةب لم .اقص طدد اطض ء هجئ الجديجس

طوير المقررات و طرق التدريس و التقويم:ت . ب

ت اج را ج .لمقي ال ارجياج ج ي الجةمجاال ل يا دي جح جي قيي

لب را ج لمقي ا ه ياي الج اصاال ل يا دي جح جي قيي .

2015-2014ال ل يا دب ضع ئد الديار ي الةمج ك لامج دب الة ا ال ةب.

2015-2014ال ل يا دب ضع ئد ال اتف ك لامج دب الة ا ال ةب.

ال لاا يا دااب ادخاا ا ارااجيج ج ي جةمااا ةجااي جقمجدجاا لحمكاا القي اا ا لااب ج اايجا الك حااا .2015-2014ك لامج دب الة ا ال ةب ال ياد

جديجس خا ي ال ةا ك ل ةهاد القااب لمج ايجا كةا جا ةاةاا كا لكدجيل القي ا ا لاب ل ا دل .2016-2015/2015-2014الجاا ل ج دب الجةمجا لمة ا ال ةب

2012امج الةم ا ه ياي الج اصا القي الت اج لمة ججن ال ةججن جديجس خ ي ال ة -2013 /2013-2014 .

:ا: أعمال االمتحاناتنيثا

أعمال امتحانات داخل الكلية: -أ

ةا -امجا الج ايجا - الت اجا لحمكا القي ا اراجياج ج ي الجةماجا جدن داخماي ل قايي ى 2013/2014ى 2012/2013ى 2011/2012ى 2010/2011د اهااااا ي لمةااااا ا ال ااااا ةب

2014/2015.

ةاا –امجا الج ايجا – لاب لحمكا القي ا ا ها ياي الج اصاا اجدن داخماب ل قايي ى 2013/2014ى 2012/2013ى 2011/2012ى 2010/2011د اهااااا ي لمةااااا ا ال ااااا ةب

2014/2015 /2015-2016.

ةاا –جا امجاا الج ااي – ت اجاا لحمكاا القي اا الالجغذجاا الجحكجقجاا ااجدن داخمااب ل قاايي .2016-2015/ 2014/2015 د اه ي لمة ا ال ةب

4

امجاا – ااجدن لم اا ن اللااق ر ل قاايي ج اايجا صااد ال ج ااع لحمكاا القي اا الياكةاا ك لامجاا .2011/2012ى 2010/2011 ة د اه ي -الج يجا

أعمال الكنترول داخل الكلية: -ب

ةاا –ال لاار يا دااب جااع ط اار ا ات جداار ا ي طضاا ج الااجااي ا كامجاا الج اايجا د اه ي.

2010/2011ل يدم الكا ل يج س لمة ا ال ةي يئجس ااجي ا القي الياكة.

ى 2011/2012ال اااا ةي طضاااا ااجااااي ا القي اااا الت اجاااا ل يدماااا الكااااا ل يج س لمةاااا ا2012/2013.

2014/2015لمة ا ال ةب يا ل ل ن.

2016-2015طض دب الااجي ا الجياا ب كامج الج يجا ة د اه ي لمة ا ال ةب.

أعمال امتحانات خارج الكلية: -ج

ى 2011/2012لمةاا ا ال اا ةي امجاا الةماا ا ااجااي ا القي اا الت لتاا ل اا دل هاا ياي الج اصااا2012/2013 .

ال ةهااد القاااب الصاادب كة اجاا ةااةاا دااب الم اا ن اللااق ر الا ااير القي اا ا لااب ل اا دل .2015/2016 2014/2015لمة ا ال ةب الجاا ل ج دب الجةمجا

:المؤتمرات: ثالثا الدولية: علمية الخارجيةالمشاركة الفعالة في المؤتمرات ال -أ

ؤج ي ك ل ما الةيكج الرة دج كةا ان: ال ل يا كك رجي دب

"Clinical Teaching/ Learning in Nursing and Health Sciences", 10-12 February 2014.

عنوان البوستر:

5

'Perceptions of the Public Image of Nursing among Baccalaureate Nursing

Students'

المشاركة الفعالة في المؤتمرات العلمية المحلية: -ب

حقوق بمركز االسكندرية االقليمى لصحة و تنمية المرأة االشتراك فى المؤتمر الثامن .1

.2015ابريل 3- 2بتاريخ – من حقوق االنسان المرأة

االشتراك فى احتفالية اليوم العالمى لاليدز بمركز االسكندرية االقليمى لصحة و تنمية .2

. الجديد فى عالج االيدز: كةا ان 2014ديسمبر 11المرأة بتاريخ

عة جام –االشتراك فى اليوم العلمى لقسم تمريض صحة المجتمع كلية التمريض .3

كةا ان:2014ديسمبر 1االسكندرية بتاريخ

"Youth and Adolescents Health"

الذى اقيم بالمجمع الطبى جامعة جامعة طنطا، –االشتراك فى مؤتمر كلية التمريض .4

:بعنوان 2014نوفمبر 25-24بتاريخ طنطا.

"Quality of Health Care: Education and services

عن: مقالةبالقاء و المشاركة

"How to Read the Body Language"

12جامعة دمنهور بتاريخ: –االشتراك فى اليوم العلمى االول لقسم االدارة بكلية التمريض .5

بعنوان: 2014نوفمبر

"Strengths and Challenges in Nursing Administration"

جامعة –كلية التمريض –االشتراك فى اللقاء العلمى السنوى الثالث لقسم تعليم التمريض .6

بعنوان: 2014سبتمبر 7االسكندرية بتاريخ

Nursing Education: It's Time to Click and Update"

عن: بالقاء مقالةالمشاركة

Expanding Levels of Learner’s Comfort Zone"

6

- 22بتاريخ االشتراك فى مؤتمر المعهد العالى للصحة العامة العالمى بمكتبة االسكندرية .7

بعنوان : 2014اكتوبر 23

Health : From Theory to Practice

جامعة –االشتراك فى اللقاء العلمي السنوى السابع لقسم إدارة التمريض، كلية التمريض .8

: بعنوان 2014أغسطس 12االسكندرية بتاريخ

Hospital Management

االشتراك فى المؤتمر السابع لصحة المرأة بمركز االسكندرية االقليمى لصحة و تنمية .9

.2014مايو 29- 27( بتاريخ (ARCالمرأة

( بتاريخ ESEOاالشتراك فى المؤتمر العلمى للجمعية المصرية للغدد الصماء و السمنة ) .10

بهيلتون جرين بالزا عن السمنة. 2014ابريل 16-17:

. 2014ابريل 7-6جامعة حلوان ، بتاريخ –االشتراك فى مؤتمر كلية التمريض .11

بعنوان:

Advances in Nursing Profession (Education & Practice)''

عن: بإلقاء بحثالمشاركة

"Relationship Between Academic Nurse Educators 'Burnout and

OrganizationWork Climate"

[ قاعة المؤتمرات بجامعة طنطا]جامعة طنطا، –االشتراك فى مؤتمر كلية التمريض .12

بعنوان: 2013نوفمبر 25-24بتاريخ

Nursing Scopes Worldwide: Images from the Twenty First Century

"Problem Based Learning": عن بالقاء مقالةالمشاركة

الثامن عشر لالتحاد المصرى للغدد الصماء و السكر و تصلب مـؤتمـراالشتراك فى .13

.2013نوفمبر 8-6بتاريخ: ( EAEDAالشرايين )

7

جامعة االسكندرية، –تمريض الدولي الثاني عشر بكلية التمريض مـؤتمـر الـاالشتراك فى .14

2013مايو 16-15 [ . بتـاريخ :سكندريةالجامعة ا –قاعة المؤتمرات بكلية التمريض ]

بعنوان:

"Accredited Higher Education Institutions: Challenges & Strategies

جامعة -تمريض السنوى السادس لقسم االدارة بكلية التمريض مـؤتمـر الـاالشتراك فى .15

بعنوان: 2013ابريل 10االسكندرية بتاريخ:

Gap between Knowing and Doing : Safety and Crisis Management in

Health Care

بالمركز العربى للتعليم و التنمية باالشتراك مع جامعة عين شمس مـؤتمـراالشتراك فى .16

بعنوان: 2012ديسمبر 24-22بتاريخ:

" التخطيط االستراتيجى لجودة و اعتماد المؤسسات الجامعية و التعليمية العربية"

االكاديمية الكندية للتدريب و االستشارات و المركز المصرى مـؤتمـراالشتراك فى .17

ديسمبر 2-1االوروبى للتحكيم الدولى و االستشارات برعاية جامعة القاهرة بتاريخ:

2012،

"Training Strategies and Modern Teaching Conference"بعنوان:

8-7جامعة االسكندرية بتاريخ : –عالى للصحة العامة المعهد ال مـؤتمـراالشتراك فى .18

بعنوان: 2012نوفمبر

"Challenges Facing Health"

ة ا رااديج -ج يجا الرا ر الج رع كامج الج يجا رؤج ري الرا لجياك دب .19

كةا ان: 2012 ج 15كج يجخ:

"Integrating Evidence – Based Research in Acute Care Nursing practice"

جامعة –لقسم تمريض االطفال بكلية التمريض الشتراك فى اليوم العلمى الثامنا .20

بعنوان: 2012ابريل 24االسكندرية بتاريخ:

"Pediatric nursing Approaches in Chronic Illness"

8

جامعة االسكندرية –العلمى الخامس لقسم االدارة بكلية التمريض االشتراك فى اليوم .21

بعنوان: 2012ابريل18بتاريخ:

"Transforming Health care challenges into Opportunities"

–االشتراك فى اليوم العلمى لقسم تمريض الباطنة و الجراحة بكلية التمريض

بعنوان: 2012ابريل11جامعة االسكندرية بتاريخ:

"Clinical Practice and Evaluation in Medical surgical Nursing"

-3جامعة طنطا بالمجمع الطبى بتاريخ: –االول لكلية التمريض مـؤتمـراالشتراك فى ال .22

بعنوان : 2011اكتوبر 4

"The use of Information and Communication Technology in Nursing"

جامعة –االشتراك فى اليوم العلمى الثانى لقسم تعليم التمريض بكلية التمريض .23

بعنوان: 2011يوليه 20االسكندرية بتاريخ:

Nursing Education in Egypt, Where to?""

-26جامعة االسكندرية بتاريخ: -االول لقسم الصدرية كلية الطب مـؤتمـراالشتراك فى ال .24

بعنوان: 2011يناير 28

PulmoAlex2011, Respiratory, sleep disorders & intensive care""

جامعة االسكندرية بتاريخ: –االشتراك فى اليوم العلمى الثانى لقسم النسا بكلية التمريض .25

:بعنوان 2010اكتوبر 3

"Complementary therapy and reproductive health"

جامعة باالشتراك مع جامعة االسكندريةل الثالث عشر المؤتمر العالمى الدولىاالشتراك .26

بعنوان: كنزو

"Toward better nursing practice" University in 12, 13 /10/2015. .13/10/2015-12بتاريخ:

بعنوان: لجامعة دمنهور السنوى لقسم االدارة اليوم فى االشتراك .27

New Vision in Nursing Administration

. 2015-11-18بتاريخ:

9

ا لجياك دب ال ؤج ي الةم ب لمج يجا امج الج يجا ة ا رااديج ك لجة ن ع .28

ة لاجة الر جدج كةا ان:

Nursing caring science' in cooperation with Linnaeus University -Sweden 'Infection control and personal hygiene and practice'"

.2016-5-4كج يجخ:

ا لجياك دب ؤج ي صد ال ي ل الج كع ل ةج جةةجة صد ال ي ل كةا ان: .29

Women's health promotion society 'Anemia in pregnancy

.2016جا جي 8ج يجخ: يج كك رااد ال ق ا كقادق رجرجا

ا لجياك دب ؤج ي صد ال ي ل الج كع لم ةهد الة لب لمصد الة كةا ان: .30

"Updates in breastfeeding sciences health and well -being is our slogan, high institute of public health "

.2015-5- 10كج يجخ:

الجغذج الج كع لم ياة ا مج ب كةا ان: ا لجياك دب ؤج ي صد ال ي ل .31

Women's health and nutrition the care and the cure"

هجمج ن يجن كالةا ك رااديج . 2016 -4- 1كج يجخ:

28 - 27ا لجيك دب ال ؤج ي الد لب الت لث لمكدجيل ياا الاكد ال ه ة الهض ب .32

.2016ااج كي

ال ؤج ي ا ا لمج يجا اد اد ق اكداطج دب الج يجا امج الج يجا ا لجياك دب .33

"Creative Paths For Nursing In New Era " ي ة د اه

.2016ااج كي 30-31

ياة صد ك Eyes On Diabetes ا لجياك دب الج ا الة ل ب ل يضب الراير .34

.2016 ا د كي 21ال يال جا ج ا ريل ك رااديج

:ا لجياك دب ج ا صد ال ج ع كامج الحل كةا ان .35

"Demographic And Health In Egypt ة 2016ا د كي 27-26دب

ا رااديج .

10

:تدريبية: األنشطة الرابعا

كمدرب: :أوال

( ديل ل يك ةج د دي International Board of Certified Trainers,

MENA )Certification Code: IBCT-MENA-AT063/03 ذلك دي ج

دب اا ن ياة جا ج دياي طض ء هجئ الجديجس ك ة ا رااديج ة 2014

د اه ي.

د يل لم ةجداي ا خص ئج ي ال دد كامج ج يجا د اه ي طن طدل اضجع لجأهجمها لمة ا

الجة ا ع الحمك تا:

ه ياي الج اصا القة ا. -

ه ياي الةيا القة ا. -

حيق ار لجل الجقججا. -

خال ج ي ها الج يجا. -

: ديل ك ددل الجديجل الخد ي الج يجضج ك لامج جا ا لجياك دب الجديجك ي ا جج

د ياي لمحمك طمب ا رة د ي ا لج . -

د ياي ل قب ال ة طمب ا رة د ي ا لج . -

كاق ك الج يجا ك لكدجيل جا ا لجياك دب الجديجك ي ا جج : ديل دياد هجئ الج يجا

د ياي لم يض ي طمب اجقج الجداا دب الةد ر. -

د ياي لم يض ي طمب ه ياي الج اصا القة ا. -

(.TOTد ياي لم يض ي طمب جديجل ال جديك ي ) -

يجل اخص ئج ي ديل دياد هجئ الج يجا ك دجيج اللئ ن الصدج ك د د الكدجيل جا جد

الج يجا ن جع ال رجلقج ي الج كة ل دجيج اللئ ن الصدج دب طدل د ياي طمب:

ا ياءاي ا دد الةد ر. -

ه ياي الج اصا القة ا. -

كمتدرب: :ثانيا

11

-سبتمبر 22حضور ورشة عمل بمركز االسكندرية االقليمى لتنمية و صحة المرأة فى .1

" "Research Methodology Workshop بعنوان: 2014اكتوبر 30

جامعة طنطا فى –حضور ورشة عمل على هامش المؤتمر الدولى الثالث لكلية التمريض .2

"How to design your study tools questionnaires designs" بعنوان: 2014نوفمبر 25 -24

2014يونيو 1حضور ورشة عمل بمركز االسكندرية االقليمى لتنمية و صحة المرأة فى .3

". Medical and Nursing Education and Training in Egypt" بعنوان:

2014مايو 28حضور ورشة عمل بمركز االسكندرية االقليمى لتنمية و صحة المرأة فى .4

"" Help Baby Breath, Warm Hug Care and Healthy Nutrition : بعنوان

2014مايو 27حضور ورشة عمل بمركز االسكندرية االقليمى لتنمية و صحة المرأة فى .5

""Research Methodology & Scientific Writing بعنوان:

جامعة –حضور برنامج تدريبى بمركز تنمية قدرات اعضاء هيئة التدريس و القيادات .6

اللجان العلمية –للترقية "إجراءات التقدمبعنوان: 2014يناير 16االسكندرية فى

الدائمة".

ايام 5حضور ورشة عمل تابعة للوكالة الفرنكوفونية و جامعة سنجور باالسكندرية لمدة .7

تحت عنوان: 2013ديسمبر بجامعة سنجور باإلسكندرية 12-8من

“Atelier 3.2: Conception, développement et utilisation d’un cours en ligne”

إعداد أعضاء هيئة التدريس بجامعة دمنهور الستخدام التعليم االلكتروني و كيفية الهدف

انشاء مقررات الكترونية.

يونيه 16 - 15حضور ورشة عمل بمركز االسكندرية االقليمى لتنمية و صحة المرأة من .8

Alexandria Workshop on women 's: بعنوان 2011

health"

12

دورات تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات

حضور دورة بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات جامعة االسكندرية .1

"" Research Methods : بعنوان 2014سبتمبر 16-15بتاريخ :

جامعة االسكندرية حضور دورة بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات .2

""Ethical Conduct and Code of Ethics بعنوان: 2014 أغسطس 31-30بتاريخ :

حضور دورة بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات جامعة االسكندرية .3

: بعنوان 2014يناير 16بتاريخ :

"Scientific Procedenes Followed for the Promotion of Professors and assistant

Professors"

حضور دورة بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات جامعة االسكندرية .4

""The credit Hour System :بعنوان 2013أكتوبر 20-19بتاريخ :

حضور دورة بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس و القيادات جامعة االسكندرية .5

""Quality Standards in Teaching بعنوان: 2013أكتوبر 13-12بتاريخ :

دورات تدريبية الهيئة القومية لضمان جودة التعليم العالى و االعتماد

ديسمبر 22-20حضور ورشة عمل الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و االعتماد من -

بعنوان: 2015

"" التقويم الذاتى لمؤسسات التعليم العالى

2015مارس 24-22حضور ورشة عمل الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و االعتماد من -

تقويم نواتج التعلم لمؤسسات خرائط المنهج وتوصيف البرامج و المقررات و"بعنوان:

"التعليم العالى

13

2015مارس 21-19دة التعليم و االعتماد من حضور ورشة عمل الهيئة القومية لضمان جو -

بعنوان:

"" المراجعين الخارجيين

طرق التقويم فى (OSCE)حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة دمنهور بعنوان -

.2015يولية

السرقة و (plagrism)حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة دمنهور بعنوان -

.2015فى يولية االحتيال العلمى

حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة دمنهور بعنوان -

(How to write scientific paper: questions and answers) كيفية كتابة

.2015ديسمبر 14فى البحث العلمى سؤال و جواب

: حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة االسكندرية بعنوان -

2015-19-18الخطة االستراتجية فى - 'Strategic planning'

: حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة االسكندرية بعنوان -

اجف جصكح لدجك ذا ء ط حقب ."How Emotionally Intelligent Are You?"

.2015ااج كي 21دب

وحدات القياس (Rubrics)حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة دمنهور بعنوان -

.2016فى ديسمبر المتدرجة بوحدة القياس و التقويم

حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة االسكندرية بعنوان: -

('Qualitative research) 2016ابريل 5طرق البحث الكيفية فى.

الجهات المانحة للمشاري : حضور ورشة عمل بكلية التمريض جامعة دمنهور بعنوان -

.القاها ا.د احمد عبد الموجود 2016يوليه 25الدولية فى البحثية المحلية و

سبتمبر 22-21شاركت فى ورشة عمل المقوم الخارجى و الزيارة الميدانية المنعقدة بتاريخ -

فى جامعة االسكندرية جمهورية مصر العربية التاب للجمعية العلمية لكليات 2016

التمريض العربية.

" Steps in Program Accreditation حضور ورشة عمل " -

أ.د نعمات محمد جامعة دمنهور. 2016 -10-18بتاريخ :

14

مؤتمر االول لكلية "Writing For Publication"بعنوان ورشة عمل أ.د روجرز -

.2016-10-31التمريض جامعة دمنهور

بتاريخ: The Modern Research Cycle ( ELSEVIER)ورشة عمل أ.محمد جعفر -

28-10-2016 .

: المشاري التي تم االشتراك فيها:خامسا

ل ددل ض ن ا ارق را جةمجا الج يجا QAAP 2 لي ع إال ء ا ا داخمب لم دل -

2011-2010دب القجيل ن ا لجياك دب ةج ي ال ل يا ال ج ةج ال دل لم لي ع

. 2014الب 2013ى 2012-2011ى

. 2015-2014 رئؤل طن ةج ي الجةمجا الجةما ةج ي الديار ي الةمج دب القجيل ن -

: عضوية مجلس الكلية و اللجان المنبثقة منه:سادسا

.2014/2015طض مس را جةمجا الج يجا لمة ا ال ةب -

. 2015-2014 2014-2013طض ل ا الديار ي الةمج لمة ا ال ةب -

-2011 2011-2010 ال ج ع جا ج الكجئ طن ا ط اا ال ةج طض ل ا خد -

2012 2012-2013 /2014 - 2015 .

ل ا ال ق كم اللخصج لم جقد جن لمدخ ا ك لامج ن د م الت ا ج الة اجض ال ةهد -

.2015-2014 دجب 2011-2010القاب الصدب ن

.2013-2012ل ا ال اجك ي -

.2014-2013/2013 -2012الجةمجا الحالل طن الة ا ال ةب ل ا لئ ن -

2011 -2010 دجي ددل الجديجل الخد ي الج يجضج طن الة ا ال ةب -

-2014دجب 2012 -2011طض ددل الجديجل الخد ي الج يجضج طن الة ا ال ةب -

2015 /2015-2016.

.2016-2015 طض دب ل ا لئ ن جةمجا حالل لمة ا ال ةب -

.2016-2015/ 2015-2014 دجي ددل جح جي الجةمجا لمة ا ال ةب -

.2016-2015 ة د اه ي لمة ا ال ةب مس امج الج يجا طض ك -

.2016-2015يئجس مس را جةمجا الج يجا ة د اه ي لمة ا ال ةب -

15

التى شارك فيهــا: و االجتماعية نشطــة الطالبيــةاإل: سابعا

-2012 2012-2011ا لياف طمب ااجخ ك ي ا جد داي الحالكج ك لامج لمة ا ال ةب -

2013.

ا لجياك ع ا ري ك لامج ل ا الكجئ كج ا الكجئ ا د الامج جل جيه لمة ا ال ةب -

2011-2012 2012-2013.

-2012 لحمك الامج حالل ة د اه ي ا لجياك دب طقد د ياي لالرة د ي ا لج -

2013.

. 2015-2014يائد اريل كداج ك لامج لمة ا ال ةب -

.2015-2014القج ا كةج يل داي ا جج ا ك لكدجيل -

.2015-2014القج ا كةج يل داي ال راجن ك لكدجيل -

ى 2015-2014ا لجياك دب دقم ج ا الخيج جن ا ا ك لامج دب الة ا ال ةب -

2015/2016

ا لجياك دب ال مجقب اليج ضب لمحمك ال قجن اطض ء هجئ الجديجس ك ة -

.2015/2016ى 2015-2014د اه يدب الة ا ال ةب

:الجمعيـات العلميــة المشـترك بهـا: ثامنا

) ياة طض ا ديل ل يك دب ال ياة الق ب لجا ج دياي هجئ الجديجس القج داي -

063/03جدي ي ا ( IBCTا مج ب ةج د لم مس الد لب لم ديكجن ال ةج دجن)

طض اق ك الج يجا -

طض ياكح خيج ب امج ي الج يجا -

طض ةج جةةجة ال ي ل ك رااديج -

ك رااديج طض ةج الجغذج -

ةج اصد ء يضب الدين ك رااديج طض -

المؤلفات العلميةا لجياك ع الر دل اطض ء هجئ الجديجس ك لقرا دب طداد اج ل ارجياجج ج ي الجةمجا .1

-2013/2014/2014 – 2012/2013 – 2010/2011لمقي الت اج لمة ا ال ةب

2015/2015-2016.

16

ا لجياك ع الر دل اطض ء هجئ الجديجس دب اطداد اج ل ه ياي الج اصا لمقي .2

.2016-2015 /2014/2015لمة ا ال ةب ا لب

ا لجياك دب جص جا ضع اججل طن الح ددل الجديجل الخد ي الجديجكج .3

2014/2015/ 2015-2016..

الك رجياي ال ح ج ي طن االح ددل الجديجل الخد ي دب ط ا ا لجياك .4

.2016-2015 /2014/2015الجديجكج

-2015 ددل جح جي الجةمجا الك رجياي ال ح ج ي طن االح دب ط ا ا لجياك .5

2016.

(Research papers) االبحاث العلمية) 6 ابحاث دولية و 3 محلية(

- Perceptions of the Public Image of Nursing among Baccalaureate Nursing Students

Life Science Journal 2013;10(12s):1061-1071 (ISSN:1097-8135)

- Learning Styles of Nursing Administration Students and Their Teaching Mode Efficiency

Life Science Journal 2014; 11(2s):236-245. (ISSN:1097-8135)

- Relationship Between Academic Nurse Educators 'Burnout and Organization Work Climate

The 6th International Scientific Nursing Conference 2014 Faculty

of Nursing, Helwan University, Egypt April, 2014.

- Community Health Nursing Students' Readiness for Self- Directed Learning and its Relation to their Perception of Learning Context in Alexandria and Damanhour University

Alexandria Scientific Nursing Journal June, 2014.

17

- Effect of an Educational Program on Caregivers, Knowledge

about Diabetic Foot Care at Elderly Home in Damanhour -

Egypt

The Journal of American Science, January , 2015;11(1):99-107

- Stress Factors and Coping Strategies as Perceived by Nursing Students

Zagazig Nursing January; 2015:11(1):16-33

- Simulation as a learning approach on Self-efficacy and Intrinsic

Motivation of Nursing Students in Damanhour University

Asuit Scientific Nursing Journal, June 2015.

- Poster at 2nd Saudi Nursing Research conference in 19 August 2015

"Transforming Nursing Practice Through Research"

- Nursing Students’ Perceptions Toward Flipped Classroom

Educational Strategy

The Journal of American Science, January , 2016; 12(x).

الير ئا الجب جا ا لياف طمجه ) رججي(:

- The Extent of Educational Usage & perception of Facebook

social Networking among nursing Students at both Universities

Alexandria and Damanhour.

- Barriers on health education as perceived by hemodialysis nurses

and patients.

18

ا جدن خ ي ب طمب ير ئا رججي كةا ان:

- 'Design Health Education booklet about preventive practice of

testicular cancer for university male students' 29-11-2015

Mansoura University.

- Health believes models and health education in infection control

2016, Alexandria University.

- Health care providers' perception of nursing students '

performance and professional behavior during clinical training ' 10-

3-2016 Alexandria University.

- Design Educational Strategies about Personal Protective Measures

for Health Care Providers 19-10-2016, Mansoura University.

- Nursing Students' Opinions Regarding Facilitating and Hindering

Factors for Learning During Clinical Training in Nursing Schools

23-11-2016, Alexandria University.

- Design Health Education Booklet for Patient Undergoing Liver

Transplantation Surgery 30-11-2016, Mansoura University.

19