Top Banner
математика 5 сынып Бөлшек сандардың ондық жазылуы. Мұғалім: Тажиева К.К.
19

математика 5 сынып

Jan 03, 2016

Download

Documents

Б өлшек сандардың ондық жазылуы. математика 5 сынып. Мұғалім: Тажиева К.К. Сабақтың мақсаты:. А)білімділік: Оқушыларды жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазып, оқи білуге үйрету. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: математика 5 сынып

математика 5 сынып

Бөлшек сандардың ондық жазылуы.

Мұғалім: Тажиева К.К.

Page 2: математика 5 сынып
Page 3: математика 5 сынып

А)білімділік: Оқушыларды жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазып, оқи білуге үйрету.

Б)дамытушылық: оқушылардың бөлшек туралы

білімін , ой-өрісін дамыту, сан-сезімін қалыптастыру, шығармашылық даму мүмкіндігіне жағдай жасау.

В) тәрбиелік: Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын,белсенділіктерін арттыру,өзара жолдастық көмек көрсете білуге,ойын тиянақты дәл айта білуге үйрету;шапшандыққа тәрбиелеу;

Page 4: математика 5 сынып

Бөлімдері 10-ға еселік болатын

бөлшектерді

бөлімсіз жазу қарастырылған.

1000

1,

100

1,

10

1

Page 5: математика 5 сынып

мұндай бөлімсіз жазылған бөлшектер ондық бөлшектер.

;1,010

1 ;01,0

100

1 001,0

1000

1

Page 6: математика 5 сынып

Жай бөлшек

Оқылуы Ондық бөлшек

Оқылуы

5 бүтін 10-нан 7

5,7 5 бүтін 10-нан 7

100 ден 33 0,33 0 бүтін 100 ден 33

9 бүтін 1000-нан 7

9,007 9 бүтін 1000-нан 7

10

75

100

33

1000

79

Page 7: математика 5 сынып

Оқушылық саты:

Ауызша есеп: №934, 937

Page 8: математика 5 сынып

Мысалдардағы өшіп қалған үтірлерді қой:

9912

25028 1780006

Жиырма бес бүтін

мыңнан жиырма

сегіз

Жүз жетпіс сегіз бүтін

он мыңнан алты

Алпыс екі бүтін

мыңнан жеті62007 тоқсан тоғыз

бүтін жүзден он екі

Page 9: математика 5 сынып

Алгаритмдық саты:

Кітаппен жұмыс. № 938, 940, 941, 942,

949, 950, 956.

Page 10: математика 5 сынып

Эвристикалық саты.

Page 11: математика 5 сынып

Бес бүтін оннан екі 5,02

Т 5,2

Ұ

5,002

П Ноль бүтін мыңнан сегіз

0,008

Л 0,08

Е 0,8

УҮш бүтін мыңнан жиырма бес

3,25

Д 30,25

В 3,025

ЫОн алты бүтін жүзден бес

16,005

А 16,5

Е 16,05

ҚОн сегіз бүтін жүзден сегіз

18,8

Ш 18,08

Б 18,008

ВБес бүтін онмыңнан он бес

5,0015

Е 5,015

У

5,15

ИОтыз төрт бүтін мыңнан жүз бес

34,0105

В 34,105

К 34,15

М

Page 12: математика 5 сынып
Page 13: математика 5 сынып

I нұсқа

1. Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:

2. Амалды орында:

а)

б)

3. Бөлшекті салыстыр:

және

II нұсқа

1. Сандарды ондық бөлшек түрінде жаз:

2. Амалды орында:

а)

б)

3. Бөлшекті салыстыр:

және

5

9

25

618

47

36

27

26

13

1318

18

132

36

1336

11

17

33

17

75

Page 14: математика 5 сынып

Өзіңді тексер:II нұсқа

1. 0,7 ; 5,263 ; 3,062. а) б) 3. >

I нұсқа

1. 0,3 ; 2,17 ; 1,0432. а) б)

3. <

15

2

2726

17

33

17

75

;47

2

;49

36

1336

11

Page 15: математика 5 сынып

Шығармашылық саты.

Page 16: математика 5 сынып

1-есеп: Тапсырманы бірінші шебер

2 күнде, ал екінші шебер 3 күнде орындап шығады.

Егер тапсырманы екі шебер бірігіп бір күн орындаса,

тапсырманың қандай бөлігі орындалмай қалады?

Page 17: математика 5 сынып

2-есеп:Бір қойды арыстан 2 күн,

қасқыр 3 күн,ал ит 6 күн жейді. Егер бір қойды арыстан,

қасқыр және ит бірлесіп жесе , неше күн жейді?

Page 18: математика 5 сынып

№ 943, 946, 947,948.

Page 19: математика 5 сынып