Top Banner
Learning Media Chapter 4
19

งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Jul 15, 2015

Download

Education

sarayut_mark
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Learning Media 

Chapter 4 

Page 2: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

สถานการณปญหา  สมมตวาในขณะนคณเปนนกศกษาฝกสอนโดยทาการสอนทโรงเรยนสาระวทยา หลงจาก ทคณสอนมาไดระยะหนงแลว คณกสงเกตเหนวานกเรยนมลกษณะตางๆ ดงน 

ด.ญ.ปนดดา เปนคนขยน ชอบอานหนงสอมาก เธอบอกวาชอบทำความเขาใจเนอหา จากการอานหนงสอ หรอเอกสารมากกวา ฟงครอธบาย 

ด.ช.เรยงชย เปนคนทชอบเรยนรสงแปลกใหม ชอบคนควา ชอบสงทตนตาตนใจและ

ทาทายความสามารถ เพราะยงทาทายและตนตามากเทาไหร ยงจดจอกบสงนนมากและทำใหเกดการเรยนรสงเหลานนไดด 

ด.ช. มรกต เปนคนทขาดจนตนาการ ถาไมไดเรยนจากการมองเหนภาพหรอของจรง เวลาครสอนในชนนกภาพตามไมทน สงผลทาใหเขาเรยนรไดชาและไมทนเพอน 

ด.ญ. สะรรตน เปนคนทไมชอบศกษาจากหนงสอทเปนขอความหรอตวอกษร เพราะใน

เวลาเรยนเขาจะตงใจฟงครอธบายเนอหา ทำความเขาใจและพยายามจบประเดนทสาคญใหไดใน ขณะทเรยน เชน กระบวนการในการแกโจทยเขาจะตองเขาใจตอนนนโดยไม

ตองกลบไปอาน หนงสออก เปนตน 

Page 3: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

นกศกษาจะนำความรเรองสอการสอน ไปใชในการจดการเรยนรอยางไรเพอสนบสนน วธการเรยนรและพฒนาศกยภาพของนกเรยนแตละคนใหมประสทธภาพโดยสอทนำมาใชนนตอง ตอบสนองตอการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนศนยกลาง โดยใหนกเรยนเปนผสรางความรเองดวย  

Page 4: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

The Barriers to Learning and Teaching 

Page 5: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

The Instruction Media

• What is instruction media 

The Tools to Instruction 

The Techniques to Instruction 

Hardware, Software 

Page 6: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Consider tools to instruction 

• Media can supply  

• The different types of media  

• Condition 

• Use efficiency 

Page 7: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

The selection of instructional materials to suit the purpose. 

objective  content analysis  The Media Select 

Speech / Lecture images animated picture 

Real World 

Abstract Real

Page 8: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

ในปจจบนนจะพบคำวา "สอการสอน" กบคำวา "สอการเรยนร" ในฐานะทนกศกษาจะกาวออกไปเปนครยคใหมทมคณภาพ ใหอธบายวาสองคำน เหมอนหรอมความแตกตางกนอยางไร  

 

Page 9: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Teaching Media 

¡  means: 

Intermediary that conveying information to the students related to the relations between the teachers and the students 

 

 

Media 

Page 10: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Learning Media 

Means: 

Everything around the students that help them to learn such as people animal things and concept  

 Learning 

Page 11: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Teaching media 

Learning media 

Aspect 

VS 

materials instruments Technologies Information  

Methods   

materials instruments Technologies Information  

Methods 

Page 12: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Teaching Media 

Learning Media 

Roles 0n Learning 

VS 

Focus on transmitting  the knowledge from the teachers to the

students 

Concentrate interaction on the students to create themselves the process of

learning 

Page 13: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Teaching Media 

Learning Media 

Design 

VS 

Contained detail Literacy Skill  And Experiences 

Activate thinking  Create knowledge  Problem Solving 

Page 14: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

ออกแบบสอการเรยนรทสอดคลองกบสาระการเรยนรของทาน   

Page 15: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Design of Learning Media ¡ From the problem situation, we can know

each of the students 'behavior so we can design the appropriate media to the students  

1. Suitable for the aim to application 2. Easy to perceive  

3. good proportion and suitable for the use condition of media 4.concordance of composition 

Page 16: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้
Page 17: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Mathematics Learning Media Addition Subtraction Pathom. 1 

¡  Activity in Class 

Each of the students take a notebook to make a schedule. The teacher arrange to open a market in the classroom by dividing money to the student in the same which are composed of a coin of 1 2 5 and 10 only. The activity is to help the student purchase and sell by themselves and each of the student also note revenue and expenditure on their own book. 

 

The activity is to practice addition and subtraction. 

Page 18: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้

Members in Group 

Miss. Jitta Samnaknit 565050311-9 Chemistry education  

Mr. Thanakorn Gonggool 565050331-3 Biology education Miss. Miss Wiyada Siriamatathum 565050339-7 Biology

education  

Miss. Saowalak Sanram 565050344-4 Biology education 

Mr. Sarayut Bualuang 565050286-2 Mathematics education  Mr. Warajit Tippanet 565050284-6 Mathematics education Mr. Yongyoot Wichan 565050283-8 Mathematics

education  

 

Page 19: งาน บท4 สื่อการเรียนรู้