Top Banner
Формування національного- патріотичного світогляду учнів освітньо-виховними засобами Це так, як дихати – любити Україну. В. Сосюра Бібліотекар Фастівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Ковалюк Людмила Леонідівна
20

Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Apr 13, 2017

Download

Education

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Формування національного-патріотичного

світогляду учнів освітньо-

виховними засобами

Це так, як дихати –

любити Україну.

В. Сосюра

Бібліотекар Фастівської загальноосвітньої

школи І-ІІІ ступенів №3 Ковалюк Людмила

Леонідівна

Page 2: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Національне виховання – факт цілісного формування особистості, що відображає систему поглядів, переконань, ідеї, ідеалів, традицій, звичаїв, покликаних формувати свідомість і цілісність орієнтації молоді.

Патріотичне виховання – складова частина національного світогляду і поведінки людини, її ставлення до рідної країни, всіх націй та народів.

Page 3: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Форми роботи: книжкові виставки;віртуальна подорож;літературно-музична

композиція; екофорум;бібліотечний урок; свято української мови;усний журнал;квест;літературна вітальня слайд-шоу

Інформаційно-комунікативні технології навчальної

діяльності: Збір,обробка та поширення

інформаційних ресурсів; Надання допомоги

користувачам у визначенні ресурсів та використання інформації;

Навчання учнів інформаційно-пошуково-аналітичної діяльності;

Виховання культурної та громадянської свідомості

Page 4: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Бібліотечні уроки

Page 5: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

“Літературна вітальня” як засіб формування національно – мовної особистості

Зустріч з письменниками рідного краю

Page 6: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Поїздка у Канів

Page 7: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Конкурс читців

Page 8: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Інтерактивний арт-проект

«Шевченко – наш сучасник і борець за

волю народу»

Page 9: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Свято «У мові – вся доля народу»

Page 10: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Народ мій є! Народ мій завжди буде!Ніхто не перекреслить мій народ! В. Симоненко

Зустріч з учасниками АТО

Page 11: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Хай живе непоборний наш дух!

Геть від нього загарбницькі руки.

Хай росте і міцніє ланцюгВседержавної Злуки.

Г. Ільченко.

Page 12: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Напиши листа учаснику АТО, випускнику нашої школи

Page 13: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Квест “Чубаті лицарі”До Дня українського козацтва

Page 14: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Година спілкування

Світлана Жук у колі шкільних бібліотекарів

міста

Page 15: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Методична скарбницяL/O/G/O

Багатогранність таланту Кирила Григоровича Стеценка

Мета: виховувати в учнів почуття національноїсвідомості та громадянської активності,вдячності та гордості за рідний край, йоголюдей, історичне минуле й сьогодення.Обладнання: книжкова виставка творів СвітланиЖук «Світ любов’ю зігріва», презентація.

Тема.«Любіть, мої друзі, як я, Україну» (творчість Світлани Жук)

Бібліотечний урок для учнів 7-8 класів

бібліотекаря Фастівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3

Ковалюк Людмили Леонідівни

Місто Фастів, без сумніву, було близькеі цікаве Т.Г. Шевченкові. “Славним містом”називає поет Фастів за багате історичне минуле.

Неважко домислити, що подумки вінлинув сюди влітку 1843 року, коли вночі на плоту на Дніпрі проти Межигірського монастиря (біля Києва) записував до свого альбому пісню про героїв Фастівщини –“Хвалилася Україна, що в нас добре жити”.

Славне місто над Унавою

ЕММА АНАТОЛІЇВНА ПІНЬКОВСЬКА

Життя, любов, краса, гармонія – ці слова стали життєвим кредомвідомої фастівської письменниці Емми Анатоліївни Піньковської

Page 16: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

«Ось і Ась» — дума-казка(1919р.)— розкрита

імперська політика Росії щодо інших національностей

Невідомий С.Васильченко

.

У часи денаціоналізації казка стала забороненою, а отже й забутою. Тільки завдяки дослідницітворчості письменника Н.Шумило казку було передруковано у збірці “Мужицький ангел” (К. : “Веселка”, 2000).

Page 17: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
Page 18: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
Page 19: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3
Page 20: Фастівська ЗОШ І-ІІІ ст. № 3

Дякую за увагу!