Министерство образования Министерство образования Нижегородской области ГОУ Нижегородской области ГОУ Специальная (коррекционная) Специальная (коррекционная) школа-интернат № 8 для детей- школа-интернат № 8 для детей- сирот и детей, оставшихся без сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с попечения родителей, с ограниченными возможностями ограниченными возможностями здоровья здоровья
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Министерство Министерство образованияобразования
Нижегородской области Нижегородской области ГОУГОУ
Министерство Министерство образованияобразования
Нижегородской области Нижегородской области ГОУГОУ
Специальная (коррекционная) Специальная (коррекционная) школа-интернат № 8 для детей-школа-интернат № 8 для детей-сирот и детей, оставшихся без сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, с попечения родителей, с ограниченными возможностями ограниченными возможностями
здоровьяздоровья
Воспитательная работаВоспитательная работав 3в 3а а классеклассе
Воспитательная работаВоспитательная работав 3в 3а а классеклассе
Воспитатель:Воспитатель:
Зацепина Елена АлексеевнаЗацепина Елена Алексеевна
Это мы
Задача воспитательной Задача воспитательной работы:работы:
Создание в классе системы отношений, помогающих ребенку-олигофрену-сироте на каждом возрастном этапе успешно решать свои задачи в основных сферах своей жизнедеятельности.
Задачи:
• Воспитывать у учащихся добросовестное отношение к труду, уважительное отношение к труду людей.
• Обучать учащихся основам самообслуживающего и общественно-полезного труда.
• Продолжать знакомить учащихся с основами доступных профессий.