Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Лядская средняя общеобразовательная школа» • 2008г. – разработана и начала действовать программа развития «Школа формирования гражданской позиции» • 2010г. – 1 место в областном этапе конкурса «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи» • 2010г. – 2 место во 2-ом этапе Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи» • 2012г. – подведение итогов работы по программе развития «Школа формирования гражданской позиции».
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Лядская средняя
общеобразовательная школа»• 2008г. – разработана и начала действовать
программа развития «Школа формирования гражданской позиции»
• 2010г. – 1 место в областном этапе конкурса «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи»
• 2010г. – 2 место во 2-ом этапе Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи»
• 2012г. – подведение итогов работы по программе развития «Школа формирования гражданской позиции».
Количество обучающихся - 123 Классов-комплектов - 13 Индивидуальное обучение - 2 обучающихся По специальной коррекционной программе 7
вида - 10 обучающихся По специальной коррекционной программе 8
вида - 4 обучающихся В школе обучаются дети из с.Ляды и 45
обучающихся из 9 деревень Филиал: Заянская начальная школа – 5
обучающихся Радиус микрорайона школы: 25 км
МБОУ «Лядская СОШ»
Контингент учащихся
• Неполные семьи-27 семей• Многодетные семьи- 6 (в
них детей – 18, их них 4 дошкольника)
• Полные семьи-61• Опекаемые – 8 (в них 14
детей)• Приёмные – 1 ( 2 детей)• Малообеспеченные семьи
- 81• Социально-
неблагополучные семьи – 9 ( в них детей 12)
Социальный паспорт Социальный паспорт семьисемьи
Социально-культурный параметр семей
• Высшее образование 17%(женщины) и 6%(мужчины)
• Среднее специальное образование – 49% и 15%
• Среднее общее образование – 17% и 44%
• Неполное среднее – 16% и 15%
Социально-экономический параметр
семей• Имеют постоянную работу –
67% (женщины) и 40% (мужчины)
• Имеют сезонную работу – 4% и 19%
• Безработные – 36% и 15%• Работает один из родителей
– 54 семьи• Работают оба родителя – 43
семьи• Не работают оба родителя –
28 семей
Выводы
• Уменьшается контингент обучающихся ,что связано с целым рядом объективных причин: спад рождаемости детей в предыдущие годы; поступление учащихся в колледжи, лицеи после получения основного общего образования
• Социально-культурный уровень семей имеет средние показатели
• Растёт уровень безработицы среди населения• Возрастает количество опекаемых детей• Сокращается количество детей «группы риска»• Возрастает роль социально-психологической службы
школы
Кадровый потенциалКадровый потенциал Квалификация Стаж кадрового состава
педагогических кадров
Кадровый потенциалКадровый потенциал
Количество педагогов :23
Высшее образование – 18 человек
Среднее специальное - 3 человек
Не имеют педагогического образования – 2 человека
Кадровый потенциал
Кадровый потенциалКадровый потенциал
Награды педагогов школы:
• Медаль ордена «За заслуги перед Отечеством» 2 степени – Павлова О.В.
• Победители конкурса лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» - Павлова О.В., Лашакова Н.Н.
Кадровый потенциалКадровый потенциал
• Звание «Старший учитель» - Синякова З.А.
• Звание «Отличник народного просвещения» - 7 человек
• Звание «Почётный работник образования» - 4
• Грамота Министерства образования РФ – 13 человек
Выводы
Педагогический коллектив школы является профессиональным сообществом, умеющим решать сложные вопросы современного образования и постоянно повышать свою квалификацию, формировать и развивать образовательное пространство школы в соответствии с современными требованиями
Средний возраст педагогов 48-50 лет Увеличилось количество педагогов, имеющих 1
квалификационную категорию
Условия осуществления образовательного
процесса• Организационно-правовое обеспечение в части
организации образовательного процесса: - Правила внутреннего трудового распорядка для работников; - Штатное расписание; - Календарные учебные графики; - Локальные акты- Расписание занятий; - Инструкции по охране труда; - Инструкции о мерах пожарной безопасности; - Положения о различных конкурсах; - Трудовые договоры; . Обучение в школе проводится по триместрам и только в первую смену.
• В режиме пятидневной рабочей недели обучаются 1- 4 классы, шестидневной – 5-11 классы.
• Учебные занятия начинаются в 9.00 часов. Продолжительность урока (академический час) во всех классах - 40 минут. Обучение в 1-м, 2-ом классах осуществляется с соблюдением требований ФГОС
Условия осуществления образовательного
процессаОбразовательные программы
Предпрофильная подготовка
Профессиональная подготовка
Дополнительное образование
Начальное общее образование Основное общее образование Среднее (полное)общее образование Специальная (коррекционная) программа 7 и 8 видаИндивидуальное обучение
Элективный курс «История Заянского края» Элективный курс «Вокруг нас мир»
Тракторист категории «В», «С»
КружкиСекцииРЦДОШкола искусств
Информационно-Информационно-техническое состояниетехническое состояние