Игровой сеанс «В игре готовимся к школе» для детей старшего дошкольного возраста в Консультативном пункте ГБОУ Центра развития ребенка- детского сада № 26 Провели: Старший воспитатель Аверина Н.Л. Учитель-логопед Горчакова О.Е. 2012 г.
Игровой сеанс «В игре готовимся к
школе»для детей старшего
дошкольного возрастав Консультативном
пунктеГБОУ Центра развития
ребенка-детского сада № 26
Провели:Старший воспитатель
Аверина Н.Л.Учитель-логопед Горчакова О.Е.
2012 г.
Цель:Обеспечение равных стартовых возможностей при поступлении детей в
школу
Задачи: -Повысить родительскую компетентность по вопросам готовности детей к школе.-Развитие у детей познавательных процессов восприятия, памяти, внимания, воображения и др. в процессе игр и заданий игрового характера-Научить родителей играм, развивающим у детей мелкую моторику, познавательные процессы, самоконтроль, волю и др.-Гармонизация детско-родительских отношений в процессе выполнения заданий и игр.
.Настольная игра «Ферма»Цель: развитие грамматически правильной и связной речи
.Во время игры выполняются задания, направленные на:-пополнение словарного запаса ребенка существительными, прилагательными, глаголами и другими частями речи на заданную тематику.-формирование различных способов словообразования и словоизменения-построение предложений разных типов-развитие логического мышления, внимания, памяти.
.Жвачка для рук.Цель: подготовка руки к письму, развитие мелкой моторики, развитие
творческих способностей ребенка
(Хэндгам, Handgum -ручная жвачка, жвачка для рук) - пластичная игрушка.
Жвачка для рук внешне похожа на пластилин или жевательную резинку большого размера.
Вещество нетоксично, не имеет ни запаха, ни вкуса, не прилипает к рукам и не пачкается.
.Изготовление «Логопедической гармошки»
.
.«Логопедическая гармошка»Цель: закрепление произношения звука в начале, середине и конце слов.
Развитие фонематического восприятия
.Игра «Логические цепочки»Цель: развитие внимания, логического мышления, связной речи
.Игра «Продолжи узор»
Цель: развитие у детей способности к комбинированию, анализу и синтезу, тренировка внимания, усидчивости.
.Игра «Pizza»
Цель: развитие пространственного воображения, внимания, мышления
.Игра «Найди 10 отличий»
Цель: развитие зрительного восприятия, внимания, наблюдательности
.Игра «Что это?»Цель: развитие тактильного восприятия, зрительной и тактильной памяти
Т.И. Бабаева У школьного порогаВ. Саченко Развивающие упражнения (рабочая тетрадь)Л.Н. Смирнова, С.Н. Овчинников Большая книга логопедических игр (играем со звуками, словами и фразами.)