А Н Н О Т А Ц И И К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н 2 0 1 9 - 2 020 у ч е б н ы й г о д В 1 - 4 К Л А С С А Х У М К « Ш к о л а Р о с с и и » Программы составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программы начального общего образования УМК «Школа России» . Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика» Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. Основные цели программы: математическое развитие младших школьников; освоение начальных математических знаний; воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремления использовать математические знания в повседневной жизни. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык» Авторы: В.Г. Горецкий, В.П. Канакина Цели и задачи программы В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует познавательную и социокультурную цели. Для достижения поставленных целей изучения русского языка в начальной школе необходимо решение следующих практических задач: развитие речи, мышления, воображения школьников; освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка; овладения умениями правильно писать и читать; воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку; пробуждение познавательного интереса к языку , стремления совершенствовать свою речь. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литературное чтение» Авторы: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова Цели программы: овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением; совершенствование всех видов речевой деятельности; формирование читательского кругозора; развитие художественно-творческих и познавательных способностей; воспитание интереса к чтению и книге. Аннотация к авторской программе по английскому языку к УМК «Rainbow English» для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений O. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой, Н.В.Языковой, Е.А. Колесниковой Интегративной целью обучения английскому языку в учебных комплексах серии ―Rainbow English‖ является формирование элементарной коммуникативной компетенции в совокупности пяти ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной, компенсаторной компетенций. Обучение английскому языку в начальной школе строится на основе преимущественного использования активных и интерактивных форм работы, призванных не только способствовать коммуникативному развитию школьников, но и создавать условия для развития его свободы в общении на английском языке и в деятельности с помощью этого языка, его положительных эмоций и позитивного настроения. Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир» Автор: А.А. Плешаков Цели программы:
21
Embed
А Н О Т А Ц И Х Д И С Ц И П Л И Н 2019 - 2 020 1 - 4school-vosmero4ka.ru/x/08112016_36.pdf · К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
А Н Н О Т А Ц И И
К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н
2 0 1 9 - 2 020 у ч е б н ы й г о д
В 1 - 4 К Л А С С А Х
У М К « Ш к о л а Р о с с и и » Программы составлены на основе Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной
программы начального общего образования УМК «Школа России».
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика» Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова,
С.В. Степанова.
Основные цели программы: математическое развитие младших школьников; освоение
начальных математических знаний; воспитание критичности мышления, интереса к
умственному труду, стремления использовать математические знания в повседневной
жизни.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык»
Авторы: В.Г. Горецкий, В.П. Канакина
Цели и задачи программы В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует
познавательную и социокультурную цели.
Для достижения поставленных целей изучения русского языка в начальной школе
необходимо решение следующих практических задач: развитие речи, мышления,
воображения школьников; освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике,
грамматике русского языка; овладения умениями правильно писать и читать; воспитание
позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку; пробуждение
познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литературное чтение»
Авторы: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова Цели программы: овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным
чтением; совершенствование всех видов речевой деятельности; формирование читательского
кругозора; развитие художественно-творческих и познавательных способностей; воспитание
интереса к чтению и книге.
Аннотация к авторской программе по английскому языку к УМК «Rainbow
English» для учащихся 2-4 классов общеобразовательных учреждений O. В.
Афанасьевой, И. В. Михеевой, Н.В.Языковой, Е.А. Колесниковой
Интегративной целью обучения английскому языку в учебных комплексах серии
―Rainbow English‖ является формирование элементарной коммуникативной
компетенции в совокупности пяти ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной,
учебно-познавательной, компенсаторной компетенций. Обучение английскому языку в
начальной школе строится на основе преимущественного использования активных и
интерактивных форм работы, призванных не только способствовать коммуникативному
развитию школьников, но и создавать условия для развития его свободы в общении на
английском языке и в деятельности с помощью этого языка, его положительных эмоций и
позитивного настроения.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир» Автор: А.А. Плешаков
Цели программы:
формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства
рационально-научного познания и осмысления ребенком личного опыта общения с людьми и
природой; духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в
условиях культурного многообразия российского общества.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство» Авторы:
Неменская Л. А. ( под редакцией Неменского Б. М.)
Цели и задачи программы: развитие личности учащихся средствами искусства; получение эмоционально-ценностного опыта восприятия произведений искусства и опыта
художественно-творческой деятельности; воспитание интереса к изобразительному искусству;
развитие воображения, творческого потенциала ребенка; овладение элементарной
художественной грамотой.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Технология»
Авторы: Лутцева Е. А., Зуева Т. П. Задачи программы: формирование первоначальных конструкторско-технологических
знаний и умений; формирование целостной картины мира материальной и духовной культуры
как продукта творческой предметно-преобразующей деятельности человека; развитие знаково-
символического и пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения;
овладение первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения
информации, использования компьютера; поиск необходимой информации.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Музыка» Программа составлена в соответствии с концепцией «Преемственность
четырехлетней начальной школы в системе непрерывного образования» / Музыка. Авторы: Е.
Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. C. Шмагина.
Цель и задачи программы: формирование музыкальной культуры как неотъемлемой
части духовной культуры школьников; развитие активного, прочувствованного и осознанного
восприятия школьниками лучших образцов мировой музыкальной культуры прошлого и
настоящего; накопление на основе восприятия музыки тезауруса — интонационно-образного
словаря, багажа музыкальных впечатлений, первоначальных знаний о музыке, хорового
исполнительства, необходимых для ориентации ребенка в сложном мире музыкального
искусства; приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами
художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих
способностей ребенка.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физическая культура» Автор: Лях В. И.
Цель и задачи программы: формирование разносторонне физически развитой
личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления
и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и
организации активного отдыха; формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме
дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие
физических (координационных и кондиционных способностей; выработка представлений об
основных видах спорта, снарядах и инвентаре, о соблюдении правил техники безопасности во
время занятий; формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков
здорового и безопасного образа жизни; приобщение к самостоятельным занятиям физическими
упражнениями, подвижными играми, использование их в свободное время на основе
формирования интересов к определѐнным видам двигательной активности и выявления
предрасположенности к тем или иным видам спорта; воспитание дисциплинированности,
доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время
выполнения физических упражнений, содействие развитию психических процессов
(представления, памяти, мышления и др.) в ходе двигательной деятельности.
Аннотация к рабочей программе дисциплины
«Основы религиозных культур и светской этики» (4 класс) Цель программы - формирование у младшего школьника мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных
традиций многонационального народа России и уважении к ним, а также к диалогу с
представителями других культур и мировоззрений.
Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у
школьников представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу
религиозных и светских традиций, на понимание их значения в жизни современного
общества, а также своей сопричастности к ним.
Аннотации к рабочим программам 5 – 9
класс 2019-2020 учебный год
класс предмет Краткая аннотация
Основное общее образование
5-9 классы - Программы составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной
образовательной программы основного общего образования
5-9
Русский язык
Рабочие программы по русскому языку д л я 5-7 классов с о с т а в л е н ы н а о с н о в е авторской
программы М Г. Баранова,Т А Ладыженской.и др., 8 - 9
классы – УМК Т. А. Ладыженской, С. Г. Бархударова
Цель программы: совершенствование речемыслительной
деятельности, коммуникативных умений и навыков,
обеспечивающих свободное владение русским
литературным языком в разных сферах и ситуациях его
использования; обогащение словарного запаса и
грамматического строя речи учащихся; развитие
готовности и способности к речевому взаимодействию и
взаимопониманию, потребности к речевому
самосовершенствованию
5-9
Литература
Рабочая программа составлена на основе авторской
программы по литературе для 5-11 классов (авторы В.Я.
отношения к искусству, стремления к музыкальному самообразованию; развитие общей музыкальности и
эмоциональности, эмпатии и восприимчивости, интеллектуальной сферы и творческого потенциала,
художественного вкуса, общих музыкальных способностей; освоение жанрового и стилевого
многообразия музыкального искусства, специфики его выразительных средств и музыкального языка,
интонационно-образной природы и взаимосвязи с различными видами искусства и жизнью; овладение
художественно-практическими умениями и навыками в разнообразных видах музыкально- творческой
деятельности (слушании музыки и нении, инструментальном музицировании и музыкально-
пластическом движении, импровизации, драматизации музыкальных произведений, музыкально-творческой
практике с применением информационно- коммуникационных технологий)
5-8
Технология
Рабочая программа составлена на основе примерной программы «Технология: программа: 5-9 классы» / А.Т. Тищенко, Н.В. Синица, В.Д. Симоненко . Программа по учебному предмету «Технология» изложена в рамках
двух направлений: «Индустриальные технологии» и «Технологии ведения дома»
Целью программы является формирование
представлений о составляющих техносферы, о
современном производстве и о распространенных в нем
технологиях.
В основной школе учащийся должен овладеть
необходимыми в повседневной жизни базовыми приемами
ручного и механизированного труда с использованием
распространенных инструментов, механизмов и машин,
способами управления отдельными видами
распространенной в быту техники, необходимой в
обыденной жизни и будущей профессиональной
деятельности; научиться применять в практической
деятельности знания, полученные при изучении основ
наук
5-9
Физическая
культура
Рабочая программа по предмету «Физическая культура» на основе программы физического воспитания учащихся 5
- 9 классов В.И. Ляха
Цели программы: укрепление здоровья, развитие
основных физических качеств и повышение
функциональных возможностей организма; формирование
культуры движений, обогащение двигательного опыта
физическими упражнениями с общеразвивающей и
корригирующей направленностью, техническими
действиями и приѐмами базовых видов спорта; освоение
знаний о физической культуре и спорте, их истории и
современном развитии, роли в формировании здорового
образа жизни; обучение навыкам и умениям в
физкультурно-оздоровительной и спортивно
оздоровительной деятельности, самостоятельной
организации занятий физическими упражнениями;
воспитание положительных качеств личности, норм
коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и соревновательной деятельности
5-9
ОБЖ
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы курса «Основы безопасности
жизнедеятельности» для общеобразовательных
учреждений 5-9 классы. Авторы программы: А.Т.
Смирнов, Б. О. Хренников
Цели программы: освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях
природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных
ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства; • воспитание ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной
символике, патриотизма и долга по защите Отечества; • развитие черт личности, необходимых для безопасного
поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности ведения здорового образа жизни;
• овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в чрезвычайных
ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую
помощь пострадавшим
Аннотации к рабочим программам 11 класс
2019-2020 учебный год
класс предмет Краткая аннотация
Среднее общее образование
Программы составлены на основе Федерального компонента государственного
образовательного стандарта основного общего образования
10-11
Русский язык
Рабочая программа по русскому языку д л я 10-11 классов с о с т а в л е н ы н а о с н о в е Государственного
стандарта общего образования, Примерной программы
среднего общего образования по русскому языку к
учебнику: Власенков А. И. Русский язык. 10-11 классы:
учеб. Для общеобразоват. учреждений: базовый уровень / А.
И. Власенков, Л. М. Рыбченкова
Цель программы: обучения русскому языку по данной
программе: обеспечить владение русским языком как
средством межнационального общения; обеспечить
социально-речевую подготовку учащихся к будущей
трудовой деятельности; обеспечить уровень владения
языком, необходимым для получения высшего и среднего
специального образования на русском языке
11
Литература
Рабочая программа составлена на основе авторской
программы по литературе для 5-11 классов (авторы В.Я.
проведения экспериментальных исследований, решения
биологических задач, моделирования биологических
объектов и процессов; воспитание: убежденности в
познаваемости живой природы, сложности и самоценности
жизни как основы общечеловеческих нравственных
ценностей и рационального природопользования;
приобретение компетентности в рациональном
природопользовании (соблюдение правил поведения в
природе, сохранения равновесия в экосистемах, охраны
видов, экосистем, биосферы) и сохранении собственного
здоровья (соблюдение мер профилактики заболеваний,
обеспечение безопасности жизнедеятельности в
чрезвычайных ситуациях природного и техногенного
характера) на основе использования биологических знаний
и умений в повседневной жизни
10-11
Химия
Рабочая программа составлена на основе авторской программы О.С. Габриеляна
Цели программы: освоение знаний о химической составляющей
естественнонаучной картины мира, важнейших химических
понятиях, законах и теориях
10-11
Физическая
культура
Рабочая программа по предмету «Физическая культура» на основе программы физического воспитания учащихся
10 - 11 классов В.И. Ляха, А. А Зданевича
Цели программы: в 10-11 классах является
формирование физической культуры личности юношей и
девушек посредством овладения ими основами
физкультурной деятельности с профессионально
прикладной направленностью
10-11
ОБЖ
Рабочая программа составлена на основе Примерной программы курса «Основы безопасности
жизнедеятельности» для общеобразовательных
учреждений 10-11 классы. Авторы программы: А.Т.
Смирнов, Б. О. Хренников
Цели программы: освоение знаний о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях
природного, техногенного и социального характера; здоровье и здоровом образе жизни; государственной
системе защиты населения от опасных и чрезвычайных
ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства; - воспитание ценностного отношения к человеческой жизни и здоровью; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной
символике; патриотизма и долга по защите Отечества; - развитие черт личности, необходимых для безопасного
поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; бдительности по предотвращению актов терроризма; потребности в соблюдении здорового образа
жизни; - овладение умениями оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; действовать в
чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать