Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов развития ребенка в условиях реализации ФГОС ДО
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов развития ребенка в условиях реализации ФГОС ДО
Участники ресурсного центра:
Букарина Елена Павловна – заведующий МДОУ «Детский сад №139»
Пепина Ирина Львовна – заведующий МДОУ «Детский сад №85»
Засухина Ольга Михайловна – заведующий МДОУ «Детский сад №140»
Куликова Юлия Юрьевна – заведующий МДОУ «Детский сад №142»
Цель проекта:Создание и реализация модели социального партнерства дошкольного образовательного учреждения и семьи для разработки индивидуального образовательного маршрута развития ребенка.
Задачи проекта:1. Способствовать повышению профессиональной
компетентности педагогов ДОУ по вопросам индивидуализации образовательной деятельности
2. Способствовать повышению педагогической культуры родителей
3. Трансляция методического и практического материала по основным видам образовательных маршрутов воспитанников
Мероприятия, проведенные в рамках реализации проекта
Алгоритм индивидуального сопровождения
воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО
Теоретический семинар для педагоговСентябрь 2016 год
МДОУ №140, МДОУ №139
Педагогам представлены: • Нормативно – правовая документация различных уровней, принципы индивидуализации, этапы, структура, виды ИОМ •Алгоритм разработки и реализации ИОМ
Мероприятия, проведенные в рамках реализации проекта
Психолого-педагогические условия разработки и реализации
адаптационных маршрутов
Семинар для педагоговОктябрь 2016 год
МДОУ №85, МДОУ №142
Педагогам представлены: •Теоретические основы по теме: «Психолого-педагогические условия для оптимизации процесса адаптации»•Перечень документации педагога по работе с воспитанниками в период адаптации •План взаимодействия специалистов ДОУ в период адаптации •Практический материал по взаимодействию с родителями воспитанников в период адаптации•Варианты разработки и реализации адаптационных маршрутов
Мероприятия, проведенные в рамках реализации проекта
Психолого-педагогическое сопровождение детей «группы риска» Индивидуальный образовательный
маршрут
Семинар для педагогов и специалистовДекабрь 2016 год
МДОУ №85, МДОУ №140
Педагогам представлены: •Краткий обзор законодательных актов по сопровождению детей «группы риска»•Теоретическое обоснование понятия «Дети группы риска»•Варианты разработки и реализации ИОМ для детей: - с признаками повышенной тревожности, - с признаками агрессивного поведения,- с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
•Разработана модель РППС в соответствии с учетом возрастных и индивидуальных образовательных потребностей воспитанников•Разработаны методические рекомендации для родителей по проектированию РППС дома
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
• Повышение уровня компетенции педагогов по вопросам индивидуального сопровождения
знан
ие нормат
ивной базы
знан
ие стр
укту
ры и видов ИОМ
взаимодей
ствие с
о спец
иалист
ами
взаимодей
ствие с
родителям
и
написа
ние ИОМ
0
10
20
30
40
50
60
70
НачалоКонец
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
• Повышение мотивационной готовности педагогов на работать в инновационном режиме
высокий средний низкий0
10
20
30
40
50
60
началоконец
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
•Повышение уровня соответствия профессиональной деятельности педагогов требованиям профессионального Стандарта педагога
Обучение Развитие Воспитание Программы0
10
20
30
40
50
60
70
80
началоконец
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
•Разработаны индивидуальные карты адаптационных возможностей ребенка•Подобран диагностический инструментарий для выявления одаренных детей, детей «группы риска»•Разработаны ИОМ различной направленности•Разработаны портфолио воспитанников
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
• Активизация роли родителей по реализации ИОМ•Повышение педагогической культуры родителей•Разработан пакет документов, регламентирующих взаимодействие педагогов с семьями воспитанников
ребенок
семья педагоги
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
•Модернизация РППС развивающими играми и пособиями•Интеграция ООП с дополнительными образовательными услугами для приобретения новых знаний и развития творческих способностей воспитанников•Возможность участия воспитанников в конкурсах различной направленности
Достигнутые результаты в рамках реализации проекта
•Получены положительные отзывы от слушателей семинаров•Мероприятия проекта посещают команды детских садов(МДОУ №104, 47,27,35,50,92,170)
Спасибо за внимание !
Related Documents
