하래장애인주간보호센터 2015년 설명회 자료집

하래장애인주간보호센터

년 설명회 자료집2015

하래장애인주간보호센터 설명회에 오신 여러분을 환영합니다.

하래장애인주간보호센터 하래 는 평택시 서부 권역의 세 이하 장애아동을 위한 공간입니다 하래 운영의 기본( ) 18 .

철학 중 하나는 한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 필요하다 는 문구에 잘 담겨 있습니다 장애아동이 성장하“ ” .

고 배우고 보호받고 성인의 삶을 준비하기 위해서는 장애아동의 보호자와 장애인 시설의 노력뿐만 아니라 지역, , ,

사회 전체의 이해와 협력이 필요합니다.

하래는 이러한 철학을 바탕으로 지역 사회에서의 장애인 인식 개선 교육 장애인 보호자 연대 모임을 지속적으로,

진행하고 장애인보호자협동조합 오름과 평택협동사회네트워크 등 지역 사회의 다양한 조직의 사업과 활동에 함께,

하고 있습니다.

이번에 개최하는 설명회도 그 일환입니다 장애아동의 교육을 담당하고 계신 지역의 각 학교 통합교육지원반 선생.

님 장애아동을 키우는 부모님을 비롯한 보호자 분들을 모셨습니다 설명회를 통해 하래의 프로그램과 사업 운영, . ,

철학 등을 공유하고 안내하는 것을 통해 지역에서 장애아동을 위해 함께 할 수 있는 일이 무엇인지를 고민하는 첫

걸음을 떼려 합니다.

앞으로도 하래는 지역 사회에서 장애인 복지과 교육 문제를 해결하는 데 있어 다양한 사람들 기관과 협력하겠습,

니다 하래도 필요한 일이 있으면 적극적으로 돕겠습니다 저희가 도움이 필요할 때 내미는 손길도 따뜻하게 잡아. .

주시면 좋겠습니다.

자료집 순서

하래 운영 안내_ 1

일상생활 프로그램_ 7

직업전환교육_ 10

직업평가 계획_ 12

지역 연계 사업 안내_ 13

입소신청서 등 하래 이용 관련 양식_ 14

하래장애인주간보호센터 운영 안내

소재지 경기도 평택시 포승읍 한유지길 석정리: 80-22 ( 934-1)⦁

연락처: 031-683-3566⦁

팩스: 031-681-8494⦁

이메일:⦁ [email protected]

페이스북: https://⦁ www.facebook.com/harae79

홈페이지:⦁ http://www.gdiwelfare.org

■ 하래 업무

■ 교육 목적

만 세 미만의 장애아동을 안전하게 보호하고 일상생활훈련 및 재활교육과 직업전환교육을 통해 사회인으로 자18

립하는데 준비하는 과정을 돕는다.

■ 교육 목표

안전한 보호 및 재활교육을 통해 정서적인 안정 지속1.

일상생활훈련 및 재활교육을 통해 자립생활에 대한 자신감 향상2.

직업전환교육을 통해 사회적응력 향상3.

1

운영위원회센터장

이사회이상진

행정 회계사업/ 재활교육사업 지역연계사업 직업재활 영양사업

이민미 튤립/ 권유리 해님/ 백정훈 반달/ 최인영 하나/ 윤복희 다람쥐/

행정 회계- /

시청 법인 보고- /

연합회 분과회의- /

상담 아동 부모- ( / )

유관기관 모임-

일상생활교육-

교육재활프로그램-

방학프로그램-


부모회모임-

부모교육-


지역교육사업-

직원전환교육-

운영위원회-

홍보 및 후원자관리-

자원봉사자개발 및 관리-


식자재 관리-

먹거리 생활지도- /

■ 이용 대상자 정원 명( : 15 )

평택시 서부권역에 거주하고 있는 등록 장애인 지적장애 자폐성장애 뇌병변장애( , , )

순위 국민기초생활보장법 수급권 장애인1 :

순위 저소득 가정 장애인2 :

순위 일반 가정 장애인3 :

■ 이용 제외 대상자

이용자가 전염성 질환에 걸려 주간보호센터의 다른 이용자에게 전염될 요인이 있는 경우1.

주간의 적응기간 동안 주간보호센터 적응이 어려운 경우2. 4

만 세 이상 성년 장애인3. 18

■ 센터 입소 안내

입소 절차1.

이용료2.

방학에 해당되는 달은 월 월 총 개월 은 식비 원을 납부해야 함1-2 , 8 ( 3 ) 50,000 .※

불가피한 사유로 인하여 이용을 중단하게 될 경우 이용료의 환불은 개월 기준으로 일 이하인 경우는 일일1 15※

계산하여 환불이 가능하나 일 이상인 경우는 환불이 불가함, 15 .

2

이용자 구분 합계 이용료 식비

수급권자

단 증빙자료 제출시 인정( , )

학기 중 - 무료 -

방학 중 원50,000 무료 원50,000

일반이용자학기 중 원130,000 원130,000 -

방학 중 원180,000 원130,000 원50,000

고앤두 직원 자녀학기 중 원100,000 원100,000 -

방학 중 원150,000 원100,000 원50,000

초기 상담 보호자 이용자가 센터로 방문하여 입소상담실시 이용 장애인 상태 사정- ( )

뾙판정회의 및 진단 교사회 판정회의 통해 이용가능 여부 통보 서면 전화 구두( , , )

뾙적응기간 개월 및 확정(1 ) 적응기간 개월 후 교사회 회의를 통해 최종 입소여부 통보1

뾙이용계약 이용 가능 통보 입소계약서 작성,

이용료 납부 방법3.

선납 원칙 매월 일까지 통장 입금을 원칙으로 함- , 5 .

농협 하래장애인주간보호센터( ) 351-0116-7884-63

이용 시간4.

이용시 제출서 류5.

기본 서류-

입소신청서 부1) 1 .

주민등록등본 부2) 1 .

건강진단서 일반건강진단서 예방접종확인 포함 부3) ( - ) 1 .

국민기초생활보장법 수급권자 증명서 해당자 한함 부4) ( ) 1 .

장애진단서 혹은 장애복지카드 및 장애증명서 사본 부5) 1 .

반명함 사진 매6) 2 .

계약시 서류-

입소계약서 부1) 1 .

대상자심사표 부2) 1 .

개인정보 제공 및 활용 동의서 부3) 1 .

이용 종결6.

다른 이용자 및 교사에게 상해를 회 이상 입힐 경우1) 3

전염병 등의 질병으로 인하여 다른 이용자에게 전염될 요인이 발생할 경우2)

지나친 문제행동과 증상으로 본 센터 이용에 있어서 이용자 및 타인에게 위험이 초래된다고 인정된 자3)

교사4) 의 보호를 거부하거나 지시에 불응하여 운영에 심각한 영향이 있다고 판단되는 경우

이용료가 개월 이상 미납되었을 경우5) 2

불가피한 사유로 개월 이상 이용을 중단한 후 재이용을 희망하는 경우 신규입소의 절차를 밟아야 함1 , .※

3

평일학기 중 하교 - 18:00

방학 중 학기 중 체험학습일/ 09:00 - 17:00

■ 가족 부모 의 의무( )

센터 운영규정에 해당하는 사항을 숙지1.

센터 내에서의 문제 발생시 이에 적극적으로 대처2.

월 회 너나들 부모모임 참석3. 1 ‘ ’

센터 행사 및 프로그램에 참석4.

■ 하래 주간 시간표

학기 중1.

직업전환교육 중 목공체험은 운영 사서 체험은 도서관과 일정 조율 후 시간 배치15:00 ~ 16:00 /※

방학 중2.

단 하래 운영일정 및 학교 일정에 의한 이용자 상황에 따라 변동될 수 있음, .※

4

활동시간 월 화 수 목 금 토

13:00 - 15:30등원지도 및 차량운행

손 씻기 자유선택놀이 개별학습& &

15:30 - 16:00프로그램 준비

16:00 - 17:00 음악활동

직업전환교육

목공체험( )

승마체험

서해영농조합( ) 체육활동

평택시장애인체육회( )

직업전환교육도서관사서체험

부모 활동( )

텃밭 활동

부모 활동( )미술활동 요리활동

독서활동

안중시립도서관( )

17:00 - 17:40 간식 휴식시간&

17:40 - 18:00 정리정돈 하원지도 및 차량운행/

활동시간 월 화 수 목 금 토

09:00 - 10:00 등원지도 및 차량운행

10:00 - 11:00 손 씻기 아침 티타임 인사나누기& &

10:00 - 12:00 모둠 만다라+ 스트레칭 산책 창의놀이 토탈공예도서관사서체험

부모 활동( )

12:00 - 13:30 손 씻기 점심식사 양치하기& &

13:30 - 15:00 자유선택놀이 개별학습&

15:00 - 16:00 음악활동 미술활동 요리활동 체육활동 독서활동 하래주말농장

16:00 - 16:40 간식 하루일과나누기&

16:40 - 17:00 정리정돈 하교지도/

■ 프로그램 활동비 납부

■ 하래 활동 내용

■ 송영서비스 주의점

송영차량 이용시 가족 및 보호자는 운행시간에 맞추어 승 하차 장소에 나와 이용자와 동행해야 함- / .

이용자의 실종 및 사고방지를 위함( )

송영차량 이용시 보호자 동행 없이 발생한 사고에 대해서는 본 센터에서 책임을 지지 않음- .

거점운행지 이외에 거점지에 차량운행을 해야 할 경우 교사회와 부모회의 협의 후 운행이 가능함- .

차량운행을 이용하고자 하는 장소가 변경될 경우 하원 시간 전에 미리 연락을 해야 함- 1 .

학교 일정에 따라 등원 시간이 변동될 경우 일전 미리 연락을 해야 함- 1 .

해당교시로 알리지 말고 해당교시가 끝나는 시간을 알려야 함( .)

학기 중 등원 차량의 경우 각 학교별로 차량 운행이 진행됨으로 각 학교별 일정이 겹치거나 날씨에 따라 차-

량이 지연될 수 있으며 지연될 경우 각 학교 도움반으로 연락을 해주셔야 함, .

5

프로그램 활 동 내 용

일상생활교육 생활적응교육 청결교육 식습관개선 의복 착 탈의 신변처리 생활규칙 예절교육 안전교육( , , / , , ), ,

재활교육 미술활동 음악활동 요리활동 독서활동 생활체육활동 텃밭활동 승마활동, , , , , ,

직업전환교육 개별학습 직업탐색과정 사회성 기술훈련 도서관 사서체험 직업체험, , , ,

지역연계사업 장애아동 부모교육 수다방 장애인식개선사업 장애인의 날 행사 아카데미 강좌( ), ( , )

체험교육 캠프 여름 겨울( / )

상담 전화상담 대면상담 서면상담, ,

부모모임 월례회 사업안내 정보공유 사례관리 아동생활이야기 부모교육 가족캠프, , , ( ), ,

자원봉사자 개발 자원봉사자관리 후원자관리 후원물품관리, ,

기타 송영서비스 거점 운행제 홍보사업 소식지 홈페이지( ), ( , SNS, )

프로그램 운영일정 납부활동비

합계 하래 부모

승마체험상반기 회기 월12 (5-7 )

하반기 회기 월12 (9-11 )

해당기에 회 납부1

원(42,000 )

원84,000

회기 원(1 7,000 )원42,000 원42,000

직업전환교육학기 중 주 회2

주 회 목공체험( 1 )

매월 납부

월 원( 10,000 )원20,000 원20,000 원10,000

■ 송영서비스 시간

학기 중 하원 운행1.

방학 중 등 하원 운행2. /

단 교통 상황 및 프로그램 일정으로 인해 운행 시간이 변동될 수 있음, .※

6

운행 차량 학기 중 운행시간 거점지

호차1

18:10 홈플러스 맞은 편 베스트샵LG

18:20 우림 아파트 입구

18:25 성원 아파트 입구

호차2

18:05 마을입구

18:10 놀부갈비 밑 정육점 앞 굴다리( )

18:25 동신 아파트 입구

18:30 안중공영주차장 물류고등학교 맞은편( )

운행 차량방학 중 운행시간

거점지등원 하원

호차1

9:20 5:25 성원 아파트 입구

9:30 5:20 우림 아파트 입구

9:35 5:10 홈플러스 맞은 편 베스트샵LG

호차2

9:15 5:30 안중공영주차장 물류고등학교 맞은편( )

9:20 5:25 동신 아파트 입구

9:35 5:10 놀부갈비 밑 정육점 앞 굴다리( )

9:40 5:05 마을입구

일상생활 프로그램

■ 일상생활 프로그램이란?

일상생활프로그램은 매일 진행되는 교육재활 사회적응훈련 생태체험 등의 다양한 프로그램을 통합하여 일컫는 말, ,

이다 교육재활 사회적응훈련 생태체험 등 각 세세한 프로그램별로 나누어져 있지만 이는 곧 장애아동들의 정서. , ,

적인 안정과 사회인으로서의 자립을 위해 하나로 연결되어있는 교육과정입니다.

■ 일상생활 프로그램의 필요성

하래장애인주간보호센터는 세 미만의 장애아동을 낮 시간동안의 안전한 보호를 통해 장애아동들의 정서적 안정18

을 도모하는 것 외에도 일상생활프로그램을 통해 장애아동이 사회인으로 자립할 수 있도록 기회의 장을 마련하고,

또래 친구들 간의 유대감 형성 및 사회성을 높일 수 있도록 원조합니다.

■ 하래 일상생활프로그램 내용

영역별 활동 내용* *

7

프로그램 활동 내용

교육재활미술활동 그리기 만들기 개별기초학습 칠교 산수 낱말놀이 요리활동( , ), ( , , ),

음악활동 체육활동 영화감상 독서활동 재활운동 승마 수영, , , , ( , )

사회적응훈련의사소통훈련 일상생활적응훈련 식사 규칙 배변훈련 집단놀이활동, ( , , ),

올림픽 게임 안전교육 체험학습 생활문화시설 사용, , ( )

통합교육 장애인의 날 행사 인식개선교육,

지역사회연계 발표회 및 전시회

상담 전화상담 대면상담 서면상담, ,

생태체험 텃밭활동

부모모임 사업안내 정보공유 사례관리, ,

직업전환교육 공공기관 직업탐색 및 직업체험

■ 하래 교육 프로그램 시간

프로그램 진행 시간 오후 시 오후 시- : 16 ~ 17

위의 시간은 학기 중 프로그램 시간으로 방학 중에는 외부 강사 및 시간에 따라 프로그램 내용이 조율될 수 있(

습니다.)

시 이전에는 자유롭게 장애아동들이 원하는 다양한 놀이기구를 활용하여 놀기도 하고 서로 이야기 하고 여유를4

즐깁니다 교육과 더불어 쉼과 놀이는 장애아동들에게 아주 중요한 요소입니다. .

■ 하래 교육 프로그램 진행 방법

- 프로그램 진행 시기 월요일 금요일: ~

년도 토요일 프로그램은 부모님과 함께 진행되는 프로그램으로 교사가 참여 하지 않습니다(2015 .)

* 하래의 교육프로그램은 요일별 다양한 프로그램으로 진행이 되며 직업재활프로그램과 함께 있는 화요일 금요일,

은 부모님들께 원하는 교육을 신청을 받아 진행하게 됩니다.

■ 하래 교육 프로그램 운영 규칙

하래의 교육프로그램은 장애아동의 낮 시간 동안 안전하게 보호하고자 하는 주간보호센터의 목적과 더불어 장애아

동이 세 이상이 되었을 때의 자립을 위하여 다양한 프로그램을 통해 사회성 향상 및 자기 결정권을 높일 수 있18

도록 합니다 이에 프로그램 운영상 규칙은. ,

외부 프로그램 진행 시 원활한 프로그램 진행과 장애아동의 안전을 위해 외부 강사 외에 하래 교사가 함께 프-

로그램에 참석합니다.

그 날 한 프로그램 및 하루 일과는 생활이야기 를 통해 부모님들과 소통합니다 각 가정에서도 자녀에게 있었- ‘ ’ .

던 특이사항 및 소소하지만 있었던 일상들을 생활이야기를 통해 이야기 해주세요 가정에 있었던 소소한 일상이여.

도 학교 및 하래의 일상생활에 연결되기 때문에 매우 중요합니다.

외부 프로그램 시 실비를 부담하실 수도 있습니다 이는 프로그램의 원활한 진행뿐만 아니라 프로그램을 미리- .

준비하고 진행하는 만큼 책임성의 부여에도 의의를 두고 있으며 부담하시는 실비는 전액 직업재활프로그램으로 장

애아동 프로그램에 사용되어질 것입니다.

8

■ 년도 체험 학습 일정2015

하래는 일상생활 교육프로그램 뿐만 아니라 직업전환교육도 함께 실시하고 있습니다 이에 이번년도 체험학습은 직업과 관련된 체험* ( ) .

학습을 진행하고자 합니다 일정에 참고해 주세요. 상기 일정은 조율될 수 있습니다( )*

하래 일상생활프로그램 중요 요소★ ★

중요 요소 하나 하래는 교육의 대상으로서만 장애아동을 바라보지 않습니다! .

하래는 학원이 아닙니다 하래는 장애아동들이 마음 놓고 뛰어놀 수 있는 공간이며 마음 놓고 웃을 수 있는 공간. ,

이며 마음 놓고 여유를 즐길 수 있는 그런 공간입니다, .

중요 요소 둘 하래는 장애아동의 가정 학교 지역사회와 소통합니다! , , .

하래는 오픈 되어 있는 공간입니다 장애아동들이 학교에서는 어떻게 지내는지 각 가정에서는 어떻게 지내는지 함.

께 이야기 하고 소통하고자 합니다.

9

월 날 짜 내 용 비 고

4 금4/10( ) 체험학습 직업탐방



11금11/13( ) 체험학습 직업탐방

토11/28( ) 연말 발표회 직업탐방

직업전환교육 직업중심 평생교육-

전환교육이란?■

장애특성 및 능력 개개의 학생의 요구와 결과 중심의 과정으로 만들어진 교육 활동으로 성인교육 직업교육, , ,

통합된 취업활동 취업지원서비스를 포함한 과 계속적인 성인교육 성인서비스 독립생활 또는 사회참여를 포함한( ) , ,

학교에서 사회로의 전환을 촉진시키고자 하는 통합적인 교육활동입니다.

쉽게 말하면 청소년기에서 성인기로 전환하는 시기에 필요한 교육을 이야기합니다.

전환교육의 필요성■

발달기 장애 지적장애 자폐성장애 뇌병변장애 등 발달기 세미만 에 나타나는 장애 의 특성은 비장애아동에( , , , -18 - )

비해 적응능력이 부족합니다 적응능력이 부족하기 때문에 그에 맞게 빠른 개입을 통하여 특성에 맞는 교육이 필.

요합니다 특히 전환교육의 하나인 직업교육은 추후 자립 이라는 목표에 더욱 근접하는데 큰 도움을 줄 수 있기. , “ ”

때문에 중요하다고 할 수 있습니다.

전환기 교육의 직업프로그램 요소■

학업

직업기술 직업프로그램 일상생활

대인/

사회성기술

학 업 직장 생활 시 필요한 학습기술:

직 업 기 술 흥미검사 이후 흥미직업에 관련한 직업기술 직업체험 등: ,

일 상 생 활 하래 내 일상생활프로그램:

대인 사회성기술 사회성기술향상프로그램 직장예절 금전관리 자기결정권훈련 등/ : , , ,

10

하래의 직업프로그램■

11

주제 활동내용

프로그램 전

직업평가직업평가 그림직업흥미검사 학습검사 등(MDS, , CIS-A, )

계획서 작성 평가 후 개별화된 직업재활계획서 작성 개별화된 학습계획 작성 등,

직업탐색

자신의 직업 흥미 및 적성 찾기-

직업 정보 인식 직업 역할 알기- ,

직업에 맞는 나의 장단점 알기-

취업정보 탐색 이력서 자기소개서 작성법 알기 나의 장단점과 연결- , ( )

대인 사회성기술/

사회성기술향상훈련프로그램 활용

금전관리-

대인관계-

직장예절 알기

직업에 따른 옷차림 알기-

출퇴근 시간 관리-

적절한 상황에 따른 대화법 알기-

자기결정권 훈련 전환기 장애아동을 위한 자기결정기술활동 프로그램 도서(

활용)

자기인식 자기옹호- ,

자기결정권 획득-

직업훈련 및 체험

워크 액티비티 훈련-

도서관사서체험 매주 토요일 부모활동- ( , )

일누리보호작업장 체험 등-

목공예체험 서부주간보호센터 연계- ( )

사전사후 평가

각 회기별 평가 진행 이용자 평가 진행 교사 평가( , )

전환척도 사전 평가 전환척도 사후 평가/

일상생활 사전 평가 일상생활 사후 평가/

직업능력 사전 평가 직업능력 사후 평가 등/

직업평가계획

직업평가란?■

장애인의 직업적 흥미 적성 강점 제한점 및 잠재능력을 파악하기 위해 신체능력평가 심리평가 작업표본평가, , , , , ,

상황평가 현장평가 등을 실시하는 직업재활서비스입니다, .

직업평가 내용■

직업평가 후 개별직업재활계획서 통한 서비스 제공■

전체적으로 집단으로 시행되는 프로그램이지만 평가 후 이용자의 개별 특성에 맞추어 그에 대해 특색을 맞추어- ,

계획서 제공

12

평가도구명 평가영역 평가내용

MDS

언어 공간 인지- - 언어 학습능력 기억력 성취도 측정, , ,

감각 주위환경 지각 및 경험

운동 근력 이동속도 및 정확성 균형과 조화, ,

정서 신경심리학적 요인

통합 적응- 적응행동

그림직업흥미검사 비언어성 직업흥미도 검사 개인의 직업에 대한 흥미도 검사

CIS-A

지역사회적응검사( )

기본생활

1. 기초개념

기능적 기호와 상징2.

가정관리3.

건강과 안전4.

사회자립

공공서비스5.

시간과 측정6.

금전관리7.

직업생활직업기능8.

대인관계 및 여가9.

학습검사BASA 수 읽기 쓰기, , 기본적인 학습개념 검사

상황평가 훈련상황 등훈련 상황 직업 상황에 대한 평가, ,

분기별 평가로 시행

지역 사회 연계 사업

■ 지역 사회 연계 사업이란?

하래장애인주간보호센터는 지역의 도서관 등 공공기관 협동조합 사회복지 기관과 연대하여 다양한 사업을 진행합, ,

니다 장애인 인식 개선을 위한 강좌 장애인 보호자 교육 커뮤니티 맵핑 등 지역에서 장애인의 인권과 인식 개선. , ,

을 위한 협력 사업을 추진합니다.

■ 지역 사회 연계 사업의 필요성

하래는 하래를 이용하는 장애아동과 그 보호자들이 지역 사회에서 고립되어 게토화되는 것을 원하지 않습니다 장.

애인 문제는 장애인 당사자들 단독으로 해결할 수 없습니다 지역 사회의 다양한 기관과 개인의 연대와 협력이 필.

요합니다 장애인이 지역 사회에서 안전하고 이해받고 존중받으며 당당한 사회의 일원으로 살아가기 위해서는 지.

역 사회와의 소통이 중요합니다 이를 위해 하래는 단순히 장애인 주간 보호에만 머물지 않고 장애인이 살기 좋. ,

은 지역 사회를 만들기 위한 다양한 프로그램과 네트워크를 맺어 아이들과 보호자를 지원합니다.

■ 지역 사회 연계 프로그램

13

주제 활동 내용

장애인

인식 개선

커뮤니티 맵핑 월 월 장애인 이동권 및 관련 주제 등 실제적인 정보와 실태를 조(3 9 ) :–

사하고 온라인 지도에 입력하여 공유하는 활동

장애인

보호자 교육

장애인의 성 직업 학업 등과 관련해 소규모 교육 진행 상반기 월 장애인 보호자 성교, , ( 5 :

육 하반기 월 직업 전환 교육 예정, 10 : )

장애인 보호자를 위한

수다방

장애인을 보호하고 양육하는 스트레스에서 벗어나 자신을 성찰하고 삶을 돌아보는 소규모

프로그램 운영 월 예정(6 )

하래주간보호센터 입소신청서 ①

신

청

인

성 명 한 글 :성

별남 여·

주민등록

번 호

-

만 세( )

주 소 종 교

장 애 명 장애등급

학 교 명 학 년

집 주 소

보

호

자

성 명주민등록

번 호

-

만 세( )

직 업연 락 처

직 장

수급권자

여 부

보훈대상자

여 부

첨부서류※

주민등록등본 부1. 1 .

건강진단서 일반건강진단서 예방접종확인 포함 부2. ( - ) 1 .

국민기초생활보장법 수급권자 증명서 해당자 한함 부3. ( ) 1 .

장애진단서 또는 장애복지카드 및 장애증명서 사본 부4. 1 .

반명함 사진 매5. 2 .

하래장애인주간보호센터를 이용하고자 위와 같이 신청합니다.

년 월 일20

신 청 자 인: ( )

보 호 자 인: ( )

시설장 귀하사회복지법인 GO&DO


주간보호센터 이용 대 상 자 심 사 표

접수번호 : -

심 사 일 년 월 일 성 명: 20 :

제 목 세 부 내 용평 점

1 2 3 4 5

거 주 지1.

장애인등록2. 장애명 급: ( )

연 령3. 실제연령 세 생활연령 세( ) , ( )

학 업4. 학교명 학년: ( : )

생활비 납부5. 생활비 부담 방법 :

건 강6.건강진단결과1) :일반적 질병 복용하고 있는 약품명2) : ( : )

개인 생활7.

기본생활 자립정도1)식사 용변 몸치장 옷차림 정리정돈 등( , , , , )

대인관계 친구 어른 단체2) ( , , )

공동 생활8.

가정 생활 가족 친척 관계1) ( , )

이웃 생활 동네 이웃관계 공공시설공원 극장 백화점 등 적응2) ( , , ( , , )

3) 공동생활은행 학교 동사무소 교통 병원 소방서 경찰서등( , , , , , , )

경제 생활9. 1) 물건의 구입 상점 슈퍼 문구점 백화점 정육점 약국 등( , , , , , )

예절 생활10.기본예절 인사 공경 감사표현 바른자세 예절 등1) ( , , , , )

2) 애국생활 우리나라 역사 국기 애국가 국경일 명절 등( , , , , )

학교 적응11.

학교생활의 기본적 이해 태도1)학업의 이해 적성 생활태도 예절( , , , 등)

학업수행 기능 정도만들기 노래 부르기 공예 글쓰기 등2) ( , , ,

행동 적응12.

1) 주의집중 지시반응 단순 복합 연속적 행동 다양한 언어, ( , , , )

부적응 행동2)충동 자학 이상습관 폭력 반항 도피 좌절 도벽 반사회적 행동 등( , , , , , , , , )

의지력 자신감 역할에 대한 충실도 만족감 등3) ( , , )

부모의 태도13.

부모로서의 지시에 대한 인식 정도1)

운영주체의 방침이나 지시에 대한 반응정도2)

계약내용에 대한 부모의 자세3)

14. 수급권자 여부

총 점

작성요령 평점은 아주 못하는 편 잘못하는 편 보통 잘하는 편 아주 잘하는 편으로 평가: (1) 1. , 2. , 3. , 4. , 5.※

사회복지법인 GO&DO


하래주간보호센터 입소 계약서방과후반( )

입 소 자 :

주민등록번호 :

위의 사람은 사회복지법인 고앤두의 하래장애인주간보호센터이하 하래장애인주간보호센터 이라 한다에 입소하( )

면서 하래장애인주간보호센터장 시설장을 갑 입소자 및 보호자를 을이라 하여 다음과 같이 입소( ) , ‘ ’ 에 관련된 계약

을 체결함.

다 음

갑 은 생활하는 을 의 자립과 안전생활 촉진을 위해 노력함1. ‘ ’ ‘ ’ .

갑 은 환경을 쾌적하게 하고 지역사회와의 교류를 통한 사회 적응을 위해 노력함2. ‘ ’ .

을 은 지켜야 할 제반규칙을 충실히 준수함3. ‘ ’ .

을 의 과실 또는 부주의 등으로 발생하는 모든 사고 및 문제에 대하여 갑 에게 책임을 추궁하거나4. ‘ ’ ‘ ’

법적조치를 취하지 않음.

을 의 과실로 인하여 시설을 파손 및 비품 등을 손실 훼손했을 때는 을 의 부담으로 원상 복구함5. ‘ ’ , ‘ ’ .

입소자는 아래의 상황이 발생했을 경우 계약기간 중이라도 퇴거함6. .

본인이나 가족이 퇴소를 희망하는 경우1)

다른 입소아동 및 교사에게 상해를 끼치거나 파괴행동이 심하여 프로그램 진행이 어려울 때2)

기타 운영자가 판단하기에 생활이 부적절하다고 인정하는 경우3)

7. 본 입소계약은 계약일로부터 년이며1 부득이한 경우 사례회의를 통해 연장이 가능함.

단 신입생모집 때 정원에 미달하는 경우 유급을 할 수 있음, .

등 하교 차량 운행시 반드시 보호자가 동반해야 함 보호자의 부재시 일어나는 책임은8. .ㆍ

을 의 책임으로 간주함‘ ’ .

년 월 일20

갑( ) 성 명 하래장애인주간보호센터 인: ( )

주 소 경기도 평택시 포승읍 한유지길 석정리: 80-22 ( 934-1)

을( ) 이용자 성① 명 인: ( )

주민등록번호 :②

주 소 :③

보호자 성① 명 인: ( )

주민등록번호 :②

주 소 :③



개인정보 제공 및 활용에 관한 동의서

아 동 명 :■

주민등록번호 :■

연 락 처 :■

주 소 :■

상기 본인은 본 하래장애인주간보호센터에서 제공하는 개인 후원 사례 및 아동 활동에 대한

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그에 해당하는 자료를 개인의 목적이나 이익에 활용하지 않을 것을 약속합니다.

사용 목적1.

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기관 평가에 따른 아동의 개인정보-

제공정보2.

아동 장애이력-

가족력 경제력 포함- ( )

아동 활동사진 및 내용-

보호자 인: ( )



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