Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования «Колледж промышленности и автомобильного сервиса» УТВЕРЖДАЮ зам. директора по УР ________Т.В.Гусе ва КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для экзамена по учебной дисциплине ОДП.17 Физика основной профессиональной образовательной программы специальностям 250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте» Вариант № 1 Задание 1. Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание 2. Составьте план устного ответа Текст задания: Физика - наука о природе. Вы можете воспользоваться: Таблица: Методы физических исследований Задание 2. Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание 2. Составьте план устного ответа Текст задания: Электронная проводимость металлов. Зависимость сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения, материала и температуры. Сверхпроводимость. Вы можете воспользоваться: Таблица: Электрический ток в металлах Задание 3. Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи 2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ) 4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона 6. Решите в общем виде
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 1Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Физика - наука о природе.Вы можете воспользоваться: Таблица: Методы физических исследованийЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Электронная проводимость металлов. Зависимость
сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения, материала и температуры. Сверхпроводимость.
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электрический ток в металлахЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: При передаче газу количества теплоты 17 кДж он совершил работу, равную 50 кДж. Чему равно изменение внутренней энергии газа? Охладился газ или нагрелся?
Вы можете воспользоваться: Таблица: Законы термодинамики
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений.
Закон радиоактивного распада. Правила смещения Содди
Вы можете воспользоваться: Таблица: РадиоактивностьЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определить сопротивление проводника с помощью амперметра и вольтметра.
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 3Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Взаимодействие тел. Сила. Законы НьютонаВы можете воспользоваться: Таблицы: Законы НьютонаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Цепная реакция деления тяжелых атомных ядер на
примере урана. Критическая масса. Ядерный реакторВы можете воспользоваться: Таблица: Ядерная энергетикаЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определить показатель преломления стекла с помощью плоскопараллельной пластины.
Вы можете воспользоваться: Таблица: Законы отражения и преломления света
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 4Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Импульс тела. Закон сохранения импульса.
Реактивное движениеВы можете воспользоваться: Таблица: Закон сохранения импульсаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Термоэлектронная эмиссия. Электронные пучки и их
свойства. Электрический ток в вакууме.Вы можете воспользоваться: Таблица: Электрический ток в вакууме и газахЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Какое количество вещества содержится в газе, если при давлении 200 кПа и температуре 240 к его объем равен 40 л? (к=8,31 Дж/моль·К)
Вы можете воспользоваться: Таблица: Молекулярно-кинетическая энергия
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 5Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Закон всемирного тяготения. Сила тяжести.
Свободное падение. Вес тела. НевесомостьВы можете воспользоваться: Таблица: Сила всемирного тяготенияЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Проводники, диэлектрики и полупроводники их
свойства и характеристики. Собственная и примесная проводимость
Вы можете воспользоваться: Таблица: Проводимость полупроводниковЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определить фокусное расстояние и оптическую силу собирающей линзы
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 6Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Силы в природе. Учет и использования силы трения
в быту и техникеВы можете воспользоваться: Таблица: Сила тренияЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Электронно-дырочный переход и его свойства. Вы можете воспользоваться: Таблица: p-n-переходЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: На каком расстоянии друг от друга находятся точечные заряды 2 нКл и 5 нКл, если они взаимодействуют друг с другом с силой 9 мН? (k=9·109 Н·м2/Кл2)
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 7Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Механическая работа и мощность. КПДВы можете воспользоваться: Таблица: Механическая работа и мощностьЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Полупроводниковый диод и его применениеВы можете воспользоваться: Таблица: Полупроводниковый диодЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Индуктивность катушки входящей в колебательный контур, 500 мкГн. Требуется настроить этот контур на частоту 1 МГц. Найдите емкость конденсатора
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитные колебания
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 8Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Кинетическая и потенциальная энергия. Закон
сохранения в механических процессахВы можете воспользоваться: Таблица: Закон сохранения механической энергииЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Магниты. Магнитное поле, как особый вид материи.
Взаимодействие электрических токовВы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитное взаимодействиеЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Найдите заряд, создающий электрическое поле, если на расстоянии 5 см от заряда напряженность поля 1,6·105 Н/Кл. (k=9·109 Н·м2/Кл2)
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электрические заряды
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Сила Ампера. Магнитная индукция. Сила Лоренца.
Применение силы АмпераВы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитная индукцияЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определите ЭДС и внутреннее сопротивление источника тока
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Явление электромагнитной индукции. Опыты
Фарадея. Правило ЛенцаВы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитная индукцияЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Найдите работу тока в течении 1 минуты, если сопротивление цепи 2 Ом, а сила тока 100 мА.
Вы можете воспользоваться: Таблица: Работа и мощность электрического тока
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 11Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Основные положения молекулярно – кинетической
теории, и их опытные обоснованияВы можете воспользоваться: Таблица: Строение веществаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Закон электромагнитной индукции. Самоиндукция.
Энергия магнитного поля токаВы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитная индукцияЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: С какой силой действует магнитное поле с индукцией 10 мТл на проводник, в котором сила тока 50А, если длина активной части проводника 0,1 м? Поле и ток взаимно перпендикулярны
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитная индукция
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 12Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Идеальный газ. Давление газа. Основное уравнение
кинетической теории газов – обе записиВы можете воспользоваться: Таблица: Давление идеального газаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Превращение энергии в закрытом колебательном
контуре. Активное и реактивное сопротивления. Резонанс
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитные колебанияЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Проверить законы последовательного соединения проводников
Вы можете воспользоваться: Таблица: Последовательное и параллельное соединение проводников
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 13Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Изопроцессы и их графики. Газовые законыВы можете воспользоваться: Таблица: Газовые законыЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Получение переменного тока. Мгновенное,
амплитудное и действующее значение ЭДС, тока и напряжения
Вы можете воспользоваться: Таблица: Переменный токЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Наблюдение действия магнитного поля на проводник с током
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитная индукция
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Индукционные генераторы. ТрансформаторВы можете воспользоваться: Таблица: ТрансформаторЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определить энергию фотона, если длина волны – 0,75 мкм. (h=6,62·10-34Дж·с; =3·108м/с)
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Постулаты Максвелла. Электромагнитные волны и
их свойства. РадиолокацияВы можете воспользоваться: Таблица: Шкала электромагнитных излученийЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Проверить законы параллельного соединения проводников
Вы можете воспользоваться: Таблица: Последовательное и параллельное соединение проводников
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 16Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Свойства жидкого состояния вещества. Коэффициент
поверхностного натяжения. Смачивание и капиллярность
Вы можете воспользоваться: Таблица: Смачивание и капиллярностьЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Изобретение радио Поповым А.С. Амплитудная
модуляция. ДетектированиеВы можете воспользоваться: Таблица: РадиосвязьЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: ЭДС источника тока 1,2 В, его внутреннее сопротивление 5 Ом. Каково будет сопротивление цепи при токе 600 мА?
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 17Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Деформации. Механическое напряжение. Закон ГукаВы можете воспользоваться: Таблица: ДеформацииЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Законы отражения и преломления света. Полное
отражение и его применениеВы можете воспользоваться: Таблицы: Законы отражения и преломления светаЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определите ускорение свободного падения с помощью математического маятника
Вы можете воспользоваться: Таблица: Механические колебания и волны
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 18Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Электрический заряд. Закон сохранения заряда.
Взаимодействие заряженных тел. Закон КулонаВы можете воспользоваться: Таблица: Закон КулонаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Линзы. Построение изображений в линзах. Формула
линзы. Увеличение. Оптическая силаВы можете воспользоваться: Таблица: ЛинзыЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определите КПД теплового двигателя, если двигатель получает от нагревателя 7,2 МДж теплоты, а отдает холодильнику 6,4 МДж
Вы можете воспользоваться: Таблица: Тепловые двигатели
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 19Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Дифракция света. Дифракционная решеткаВы можете воспользоваться: Таблица: Дифракция светаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Электрическое поле, как особый вид материи.
Напряженность. Однородное электрическое полеВы можете воспользоваться: Таблица: Электростатическое полеЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Максимальная энергия фотоэлектронов, вылетающих из рубидия при его освящении ультрафиолетовыми лучами с длиной волны 317 нм, равна 2,84·10-19Дж. Определите работу выхода и красную границу фотоэффекта для рубидия. (h=6,62·10-34Дж·с; с=3·108м/с)
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 20Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Работа сил по перемещению заряда. Потенциальная
энергия заряда в электрическом полеВы можете воспользоваться: Таблица: Потенциал Задание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Интерференция светаВы можете воспользоваться: Таблица: Интерференция светаЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Протон в магнитном поле с индукцией 0,01 Тл, описал окружность радиусом 10 см. Найдите скорость протона. (mp=1,67·10-27; p=1,6·10-19Кл)
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электромагнитная индукция
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 21Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Потенциал. Разность потенциалов. Связь между
напряженностью и разностью потенциалов однородного электрического поля
Вы можете воспользоваться: Таблица: ПотенциалЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Дисперсия света. Инфракрасная и ультрафиолетовая
части спектраВы можете воспользоваться: Таблица: Дисперсия светаЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определите коэффициент поверхностного натяжения воды
Вы можете воспользоваться: Таблица: Молекулярная физика
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 22Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Электроемкость. Конденсаторы. Энергия
заряженного конденсатора. Применение конденсаторов в технике
Вы можете воспользоваться: Таблица: КонденсаторыЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Спектроскоп. Спектры испускания и поглощения.
Спектральный анализВы можете воспользоваться: Таблица: СпектрыЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: В ядро какого элемента превратится изотоп урана U92
238 , испытав один α-распад и два β-распадаВы можете воспользоваться: Таблица: Ядерные реакции
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Рентгеновские лучи и их природа, свойства и
применениеВы можете воспользоваться: Таблица: Рентгеновские лучиЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: По графику, приведенному на рисунке, определите амплитуду, период и частоту колебаний.
Вы можете воспользоваться: Таблица: Механические колебания и волны
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 24Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: ЭДС источника тока. Закон Ома для участка цепи.
Закон Ома для полной цепиВы можете воспользоваться: Таблица: Закон ОмаЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Фотоэффект. Законы внешнего применения
фотоэффекта. Объяснение законов внешнего фотоэффекта на основе квантовых представлений
Вы можете воспользоваться: Таблица: ФотоэффектЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Оцените массу воздуха в кабинете двумя различными способами
Вы можете воспользоваться: Таблица: Молекулярная физика
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 25Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Электролитическая диссоциация. Электрический ток
в электролитах. Объединенный закон Фарадея для электролиза. Применение электролиза
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электрический ток в жидкостиЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома.
Постулаты Бора. Излучение и поглощение энергии атомами
Вы можете воспользоваться: Таблица: Атом БораЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: При серебрении изделий пользовались током 5 А в течении 15 мин. Какое количество серебра израсходовано за это время? (k=1,12·10-6 кг/Кл)
Вы можете воспользоваться: Таблица: Электрический ток в жидкости
Кировское областное государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования
«Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
УТВЕРЖДАЮзам. директора по УР
________Т.В.Гусева
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫдля экзамена
по учебной дисциплине ОДП.17 Физика
основной профессиональной образовательной программыспециальностям
250401 «Технология деревообработки», 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте»
Вариант № 26Задание 1.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Законы и следствия для последовательного и
параллельного соединения проводниковВы можете воспользоваться: Таблица: Последовательное и параллельное
соединение проводниковЗадание 2.Инструкция: 1. Внимательно прочитайте задание
2. Составьте план устного ответаТекст задания: Открытие нейтрона. Состав атомных ядер. Дефект
массы. Энергия связи атомных ядерВы можете воспользоваться: Таблица: Атомное ядроЗадание 3.Инструкция: 1. Прочитайте текст задачи
2. Запишите условие задачи 3. Переведите в систему единиц (СИ)4. Составьте план решения 5. Запишите уравнение закона6. Решите в общем виде7. Оцените размерность и числовые расчеты
Текст задания: Определить длину световой волны с помощью дифракционной решетки
Вы можете воспользоваться: Таблица: Дифракция света