Завод за унапређивање образовања и васпитања Аутори: Наставни предмет: Тема: Узраст: • Наташа Стојановић, Гордана Савићевић Јовановић ОШ “Иван Горан Ковачић “, Нишка Бања Небојша Стојановић, Медицинска школа “Миленко Хаџић”, Ниш • Српски језик • Марко Краљевић у историји и епским песмама • Шести разред Кликните овде за унос приказа часа у Word документу! Креативна школа 2011/12. Microsoft Word Document
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Завод за унапређивање образовања и васпитања
Аутори:
Наставни предмет:
Тема:
Узраст:
• Наташа Стојановић, Гордана Савићевић Јовановић
ОШ “Иван Горан Ковачић “, Нишка Бања Небојша Стојановић, Медицинска школа
“Миленко Хаџић”, Ниш
• Српски језик
• Марко Краљевић у историји и епским песмама
• Шести разред
Кликните овде за унос приказа
часа у Word документу!
Microsoft Word Document Креативна школа
2011/12.
Циљеви: истражити податке о Марку Краљевићу (проучавање
историјских података са једне и епских песама и легенди са друге стране);
на основу сазнања створити сопствени рад ,тимски, уз помоћ сарадничких онлајн програма;
научити коришћење разних интернет апликација које нам могу помоћи да реализујемо своје идеје и креативност;
навићи ученике на тимски рад, као и на сарадњу у заједничком пројекту са ученицима из друге државе;
на основу свих задатака развијати критичко мишљење ученика.
Prvi cas
Drugi cas
Први час, планирање
пројекта
Рад код куће у слободно
време (три недеље)
Други час, резултати
рада
Марко Краљевић у историји и епским
песмамаПрви час
Марко Краљевић
Нема Србина који није чуо за Марка Краљевића. О Марку Краљевићу су певали и причали сви јужни Словени. Народни певачи подарили су му дуг живот, од триста година, и учинили га савремеником и другом најистакнутијих јунака од 14. до 16. века. Заштитник је сиромашних и нејаких, борац против неправде. Силан јунак, невероватне снаге. Он је најплеменитији, најидеалнији међу јунацима народног епоса, а истовремено најобичнији међу њима, најближи стварном животу.
Робин Худ
Робин Худ је побуњеник, одметник, из Шервудске шуме која се налази у близини града Нотингема (Nottingham) у Енглеској. Његови највећи непријатељи су Принц Јован без Земље(Prince John) и шериф Нотингема. Робин Худ од својих непријатеља узима новац и даје га сиротињи или га враћа уколико им је претходно под неким изговором узет.
Од 14. до краја 15. века о њему је испевано преко 2000 песама.
Сви ученици прате излагање одабраних ученика чији је задатак да представе рад свог тима. Они укратко описују ток свог рада, истичу потешкоће у раду као и оно у чему су уживали док су радили.
Ученици вреднују излагање, гледају радове и упоређују са радовима из другог одељења. ( Све радове су и пре овог часа погледали јер су били објављени на блогу Весела дружина).
Помоћу друштвене мреже Едмодо ученици попуњавају упитник. (Наставник је поставио упитник који ученици најпре преузму, затим попуне, а онда врате као одговор на задатак наставника у Едмодо.
Зашто не бих волео/ла да живим у време Марка
Краљевића?Зашто бих волео/ла да сам
Марко Краљевић?
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Научио сам о Марку Краљевићу:1.2.3.4.5.
УПИТНИК
Овако изгледа:
Зашто не бих волео да живим у време Марка Краљевића? Зато што је у његово време било много опасности. Зато што нису постајали компјутери,телефони... Зато што су људи радили на њивама. Зато што није било пице. Зато што је било ратова. У његово време Србија је била под турском влашћу. Нису били добри услови за живот. Зато што су Турци отимали мушку децу. Зато што су се људи много убијали. Зато што бих морао плаћати порез који је превелики.
Зато што је био снажан и храбар. Зато што су сви знали за њега. Зато што је побеђивао противнике једном руком. Зато што има најбољег коња. Људи га и данас памте. О његовој храбрости пева се у многим песмама. Зато што нико није смео да му се супротставља. Зато што помаже сиротињи. Зато што бих био славан. Зато што бих био добар вођа.
Зашто бих волео да сам Марко Краљевић?
Научила сам нешто о његовом коњу Шарцу. О вили Равијојли. Да је погинуо у бици на Марици. Научила сам неке легенде о Марку Краљевићу. Ко су му били пријатељи, а ко непријатељи. У његово време није било пиштоља. Убио је Мусу Кесеџију. По историјским подацима, умро је у бици на Ровинама борећи се на турској страни као
њихов вазал. А у песми „Смрт Марка Краљевића“ његова смрт је божија воља. Његова тврђава се налази на брду северно од Прилепа. У његовом епском животу јављају се виле које имају веома важну улогу. У
песми„Марко Краљевић и вила“ сукобљавају се он и вила Равијојла. Имао је коња Шарца. По једној легенди добио га је од виле, а по другој га је купио од
трговца. Отац му је био краљ Вукашин. Неке легенде кажу да је Марко Краљевић још увек жив и да се налази у пећини са
својим коњем и да ће изаћи кад му мач буде изашао из камена. А друга каже да ће изаћи кад буде био потребан своме народу,и да чека да Шарац
поједе маховину. Имао је гадну нарав.
Шта сам научио о Марку Краљевићу?
Некад касније, кад пожелите да проверите знање
За покретање овог квиза неопходна је инсталација
бесплатног Мајкрософтовог додатка Power Point-у:
Microsoft Mouse Mischief. Кликните на линк ради преузимања.kviz