מדינת ישראל הודעה הודעה לתקשורת לתקשורת אתר:www.cbs.gov.il דוא"ל:[email protected] פקס:02-6521340 ירושלים, ט"ו באייר תשע"ה11 במאי2015 121/2015 מגמות בהוראת מתמטיקה ומדעים בחטיבה העליונה,2014-2000 Trends in Math and Science Teaching in Upper Secondary Education, 1996-2012 היקף ההוראהמורים) ושעות של( הוראה מתמטיקה ומדעים1 ומאפיינים נבחרים של המורים להוראת מקצועות אלה בחטיבה העליונה, בשנים2014-2000 . להגדרות והסברים1 כולל הוראת פיזיקה, ביולוגיה וכימיה כתבו מתן שוקרון ודוד מעגן, תחום חינוך גבוה וכוחות הוראה לקבלת הסברים ניתן לפנות אל יחידת הדוברות בטל'02-6527845 • במהלך השנים2014-2000 היקף הוראת מתמטיקה בחטיבה העליונה גדל בחינוך הערבי בקצב שנתי ממוצע של- כ13% לעומת קצב שנתי ממוצע של- כ5% בלבד בחינוך העברי. במדעים, היקף ההוראה גדל בקצב שנתי ממוצע של- כ6% בחינוך הערבי לעומת מגמת ירידה בחינוך העברי.• בחינוך העברי, מספר התלמידים לכל מורה במתמטיקה קטן ואילו במדעים המספר גדל. בחינוך הערבי, מספר התלמידים לכל מורה במתמטיקה קטן ואילו במדעים המספר יציב.• בחינוך העברי והערבי, ממוצע השעות לתלמיד במתמטיקה גדל ואילו במדעים המספר קטן. • בחמש השנים האחרונות) 2014-2010 , היקף( שעות ההוראה בכימיה גדל- ב25% בחינוך הערבי, לעומת גידול של- כ6% בלבד בחינוךעברי- הממלכתי וירידה של- כ20% בחינוךדתי.- הממלכתי היקף שעות ההוראה במתמטיקה גדל- ב30% בחינוך-עברי, ב- הממלכתי31% בחינוךדתי- הממלכתי- וב43% בחינוך הערבי.• שיעורהספר- בתי המלמדים כימיה, נמצא במגמת ירידה בכל מערכת החינוך ובאופן בולט בחינוךדתי. בחינוך- הממלכתי הערבי נמצאה מגמת ירידה בולטת בשיעור בתי הספר המלמדים פיזיקה.• בחינוך הערבי שיעור הנשים בהוראת מתמטיקה ומדעים במגמת עלייה בולטת.• השכר החודשי הממוצע(ברוטו) בקרב מורים לפיזיקה גבוה- בכ20% משכרם של יתר המורים בחטיבה העליונה, והגיע בשנת2012 - ל13,186 ש"ח לחודש.• בחינוך העברי, שיעור המורים למתמטיקה ולמדעים הנמצאים בגיל פרישה ומעלה נמצא במגמת עלייה בשנים האחרונות.• מרבית המורים החדשים למתמטיקה ולמדעים מגיעים מתוך מערכת החינוך.• - כ30% מהמורים החדשים במתמטיקה שהגיעו מתוך מערכת החינוך, הגיעו ממקצועות שאינם מדעיים.
12
Embed
מגמות בהוראת מתמטיקה ומדעים בחטיבה העליונה בשנים: 2000-2014
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
השעות במדעים. ממוצע ההוראה בשעות ירידה מגמת לעומת עלייה במגמת נמצא במתמטיקה ההוראה העברי, שעות בחינוך
ב). (לוח קטן במדעים לתלמיד השעות ממוצע ואילו גדל העליונה בחטיבה במתמטיקה לתלמיד
העליונה בחטיבה ומדעים במתמטיקה הוראה - שעות ב לוח
ערבי חינוךעברי חינוך
20002014 שינוי אחוז ממוצע שנתי
20002014 שינוי אחוזממוצע שנתי
27,73131,8631.1%4,0958,5487.8%הכל - סך העליונה בחטיבה מורים230,774228,278-0.1%49,54394,0756.4%הכל - סך העליונה בחטיבה תלמידים
48,53581,7854.9%8,54824,09713.0%במתמטיקה הוראה שעות39,87337,393-0.4%9,44617,3576.0%הכל - סך במדעים הוראה שעותמזה:17,87017,508-0.1%3,5257,6908.4%בביולוגיה הוראה שעות9,7877,065-2.0%3,1005,3925.3%בכימיה הוראה שעות12,21612,8190.4%2,8204,2753.7%בפיזיקה הוראה שעות
0.210.365.0%0.170.263.5%במתמטיקה לתלמיד שעות ממוצע0.170.16-0.4%0.190.18-0.2%במדעים לתלמיד שעות ממוצע
השעות , בהתאמה. ממוצע6% ו-13% של שנתי עלייה, בקצב במגמת היו ובמדעים במתמטיקה ההוראה הערבי, שעות בחינוך
ב). (לוח קטן במדעים לתלמיד השעות ממוצע ואילו גדל העליונה חטיבה במתמטיקה לתלמיד
יחסית. ויציבות עלייה מגמת מתחילה2007 משנת במדעים, החל השעות במספר ירידה מגמת הממלכתי-עברי, לאחר בחינוך
הערבי, מספר בכימיה. בחינוך מתמשכת ירידה לעומת נשמרה ובביולוגיה בפיזיקה היציבות הממלכתי-דתי, מגמת בחינוך
). 4 (תרשים התקופה כל לאורך עלייה במגמת מדעיים במקצועות ההוראה שעות
2014-2000העליונה, בחטיבה מדעיים במקצועות הוראה - שעות4 תרשים