Page 1
แผนการจดการเรยนรท 1วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศ เวลา 2 ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจหลกการ และวธการของเทคโนโลยสารสนเทศผลการเรยนรทคาดหวง- มความร ความเขาใจ บทบาทความสำาคญ พฒนาการ ขอบเขต ความกาวหนา และประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศ
2.สาระการเรยนรหนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ
3.จดประสงคการเรยนร3.1 จดประสงคปลายทาง
1. ผเรยนมความร ความเขาใจ บทบาทความสำาคญ พฒนาการ ขอบเขต ความกาวหนา และประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศ
3.2 จดประสงคนำาทาง1. บอกบทบาทความสำาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ2. บอกพฒนาการของเทคโนโลยสารสนเทศ3. บอกขอบเขตของเทคโนโลยสารสนเทศ4. บอกความกาวหนาของเทคโนโลยสารสนเทศ5. บอกประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศ
4.เนอหาสาระ
Page 2
เทคโนโลยสารสนเทศมบทบาทสำาคญตอการพฒนาในดานตาง ๆ และท ำาใหการด ำาเน นชวตประจ ำาวนของมนษยเปลยนแปลงไป เทคโนโลยสารสนเทศเปล ยนแปลงค ไปก บการพฒนาของคอมพวเตอรและเทคโนโลยการส อสาร ท ำาใหเก ดการนำาไปใช ประโยชนในดานตาง ๆ และมผลตอการเปลยนแปลงของสงคมโลก
5.กระบวนการจดการเรยนร
5.1 การจดเตรยม5.1.1 กระดาษสำาหรบเขยนสรปการคนควาขอมล
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนกลาวถงความสำาคญของเทคโนโลย
สารสนเทศ และใหผเรยนชวยกนยกตวอยาง การนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชงานดานตาง ๆ
5.2.2 ผสอนทบทวนวธการสบคนขอมลผานเครอขายอนเทอรเนต และใหผเรยนสบคนขอมลเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ โดยสรปผลทไดจากการสบคนลงในใบงานท 1.1
5.2.3 ผสอนแบงผเรยนออกเปน 5 กลม โดยกลมท 1 ศกษาเรอง บทบาทความสำาคญของเทคโนโลยสารสนเทศกลมท 2 ศกษาเรอง ขอบเขตของเทคโนโลยสารสนเทศกลมท 3 ศกษาเรอง ความกาวหนาของของเทคโนโลยสารสนเทศกลมท 4 ศกษาเรอง ประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศ
Page 3
กลมท 5 ศกษาเรอง เทคโนโลยกบแนวโนมโลก5.2.4 ผสอนใหผเรยนเขยนผลสรปทไดจากการศกษาลง
ในกระดาษของตน5.2.5 ผสอนแบงกลมผเรยนใหม โดยแตละกลมตอง
ประกอบดวยสมาชกทมาจากกลมท 1, 2, 3, 4, 5 ตามลำาดบ
5.2.6 ผสอนใหผเรยนทรบผดชอบในแตละหวขอเลาเรองทไดไปศกษาใหสมาชกในกลมฟงแลวใหผเรยนทำาใบงานท 1.2
5.2.7 ผสอนใหแตละกลมรวมกนอภปรายเนอหาทงหมดอกครง และสงตวแทนกลมออกมานำาเสนอหนาชนเรยน
5.2.8 ผสอนและผเรยนชวยกนสรปความรทได6.สอและแหลงการเรยนร
- ใบงาน 1.1 การสบคนขอมลเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ (20 นาท)
1.2 เทคโนโลยสารสนเทศ (20 นาท)- หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ชวงชนท 4 ชนมธยมศกษาปท 4-6 จดทำาโดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย- สลากสำาหรบแบงกลมผเรยน
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการนำาเสนอผลงานของกลม7.3 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม
Page 4
8.กจกรรมเสนอแนะใหผเรยนคนหาขอมลขนตอนและลกษณะงานของหนวยงานทม
การนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชงานเพอใชในกจกรรมท 2
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 5
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 6
…………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 1.1 เรองการสบคนขอมลเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ
ใหผเรยนสบคนขอมลเพอหา ความหมาย พฒนาการ การนำาเทคโนโลยสารสนเทศ
ไปใชงานดานตาง ๆ และเขยนสรปรายงานผลการสบคน
ผลการสบคนขอมล
ความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศ
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 7
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
พฒนาการของเทคโนโลยสารสนเทศ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
การนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใช
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 8
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท 1.1 เรองการสบคนขอมลเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ
ใหผเรยนสรปความรทไดจากการศกษาเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศตอไปน1.บทบาทสำาคญของเทคโนโลยสารสนเทศ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.ขอบเขตของเทคโนโลยสารสนเทศ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3.ความกาวหนาของเทคโนโลยสารสนเทศ
Page 9
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4.ประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5.เทคโนโลยกบแนวโนมโลก
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 2วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
Page 10
หนวยการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศ /องคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศเวลา 2 ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจหลกการ และวธการของเทคโนโลยสารสนเทศผลการเรยนรทคาดหวง- อธบายระดบ องคประกอบ สารสนเทศ และพรอมยกตวอยางการนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชงานได
2.สาระการเรยนรหนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ
3.จดประสงคการเรยนร3.1 จดประสงคปลายทาง
1. ผเรยนอธบายระดบ องคประกอบ สารสนเทศ และพรอมยกตวอยางการนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชงานได
3.2 จดประสงคนำาทาง1. อธบายระดบสารสนเทศ2. อธบายองคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศ3. ยกตวอยางการนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชงาน
4.เนอหาสาระระดบสารสนเทศแบงออกเปน 3 ระดบคอ สารสนเทศระดบบคคล
สารสนเทศระดบกลมและสารสนเทศระดบองคกรองคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศประกอบดวย ฮารดแวร
ซอฟตแวร ขอมล บคลากร และขนตอนปฏบตงาน
Page 11
5.กระบวนการจดการเรยนร5.1 การเตรยม
5.1.1 ขอมลเกยวกบระบบงานทนำาเอาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชงาน
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนนำาเขาสบทเรยน โดยใหผเรยนชวยกน
วเคราะหวามงานใดบางทนำาเทคโนโลยสารสนเทศมาใช5.2.2 ผสอนใหความร โดยการบรรยายเรอง ระดบ
สารสนเทศ องคประกอบของระบบสารสนเทศ และกรณศกษาเกยวกบการนำาเทคโนโลยสารสนเทศมาใช
5.2.3 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 2.1 และสมผเรยนตอบคำาถาม
5.2.4 ผสอนแบงผเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน ใหแตละกลมศกษาระบบงานทนำาเทคโนโลยสารสนเทศมาใช แลวเขยนแผนผงแสดงลำาดบขนตอนของการประมวลผล พรอมคำาอธบายลำาดบขนตอนลงในใบงานท 2.2
5.2.5 ผสอนใหแตละกลมนำาขอมลจากใบงานท 2.2 ไปจดบอรดแสดงหนาหองเรยน
6.สอและแหลงการเรยนร- ใบงาน 2.1 สารสนเทศและองคประกอบของระบบ
สารสนเทศ (20 นาท)2.2 กรณศกษาการนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใช
(60 นาท)
Page 12
- ระบบงานทนำาเทคโนโลยสารสนเทศมาใช- สถานประกอบการทนำาเอาเทคโนโลยสารสนเทศมาใช
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 ประเมนจากผลงาน
8.กจกรรมเสนอแนะผสอนควรจดใหผเรยนแตละกลมศกษาระบบงานทนำาเทคโนโลย
สารสนเทศมาใชในลกษณะงานทแตกตางกน
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา
Page 13
10.1 หวหนากลมสาระ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 14
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 2.1 เรองสารสนเทศและองคประกอบของระบบสารสนเทศ
ใหผเรยนตอบคำาถามตอไปน1.ระดบของสารสนเทศคออะไร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.ระดบของสารสนเทศแบงออกไดเปนกระดบ อะไรบาง
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 15
…………………………………………………………………………
3.องคประกอบของระบบสารสนเทศคออะไร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.องคประกอบของระบบสารสนเทศแบงออกเปนกสวน อะไรบาง
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท 2.2 เรอง กรณศกษาการนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใชในงาน
1. ใหผเรยนศกษาระบบงานทมการนำาเทคโนโลยสารสนเทศมาใช พรอมเขยนลำาดบ
Page 16
ขนตอนการทำางานในรปแบบของแผนภมหรอภาพประกอบ ลงชองวางดานลางน
ชอระบบงาน …………………………………………………………………………………….ชอหนวยงาน ……………………………………………………………………………………ทอย ……………………………………………………………………………………………..ลกษณะงานทมการนำาเทคโนโลยสารสนเทศไปใช
…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….
Page 17
………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….
2. ใหผเรยนเขยนคำาอธบายลำาดบขนตอนในการประมวลผล……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 18
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 3วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
Page 19
หนวยการเรยนร ขอมลและสารสนเทศเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจคณสมบตของขอมล สารสนเทศ อธบายขนตอนการทำา
ขอมลใหเปนสารสนเทศผลการเรยนรทคาดหวง- บอกความหมาย คณสมบตของขอมล สารสนเทศ และอธบายขนตอนการทำาขอมลใหเปนสารสนเทศ
2.สาระการเรยนรหนวยการเรยนรท 2 ขอมลและสารสนเทศ
3.จดประสงคการเรยนร3.1 จดประสงคปลายทาง
1. นกเรยนสามารถบอกความหมาย คณสมบตของขอมล สารสนเทศ และอธบายขนตอนการทำาขอมลใหเปนสารสนเทศ
3.2 จดประสงคนำาทาง1. บอกความหมายของขอมลและสารสนเทศ2. บอกคณสมบตของขอมลทด3. อธบายขนตอนการทำาขอมลใหเปนสารสนเทศ
4.เนอหาสาระขอมล คอ ขอเทจจรงหรอเหตการณทเกยวของกบสงตาง ๆ
เชน คน สตว สงของ สถานท ขอมลทดตองมคณสมบตพนฐาน ไดแก ถกตอง รวดเรวและเปนปจจบน สมบรณ กระชบ ชดเจน
Page 20
และสอดคลอง ขอมลสำาหรบการประมวลผลแบงออกเปน 2 ชนดคอ ขอมล ชนดจำานวน และขอมลชนดอกขระ
สารสนเทศ หมายถง สงทไดจากการนำาขอมลทเกบรวบรวมไว มาผานกระบวนการประมวลผล เพอนำาไปใชประโยชนตามวตถประสงค
กระบวนการจดการขอมลและสารสนเทศ ไดแก การรวบรวมและตรวจสอบขอมลการประมวลผล การดแลรกษาขอมล
5.กระบวนการจดการเรยนร5.1 การจดเตรยม
5.1.1 สลากสำาหรบแบงกลม กลมละ 4 คน5.1.2 กระดาษกลมละ 1 แผน
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนแบงผเรยนออกเปนกลม กลมละ 4 คน และ
แจกกระดาษใหแตละกลม5.2.2 ผสอนยกตวอยางขอมลและสารสนเทศ ผสอนให
ผเรยนแตละกลมอภปรายความหมายของขอมลแลสารสนเทศ และสรปลงในกระดาษ
5.2.3 ผสอนสรปความหมายของขอมลและสารสนเทศ พรอมใหผเรยนยกตวอยางขอมลและสารสนเทศลงในกระดาษทแจกให
5.2.4 ผสอนลองสมตวอยางขอมลและสารสนเทศทผเรยนเขยนแลวอธบายวาถกตองหรอไม
5.2.5 ผสอนใหผเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายวา ขอมลทดตองมคณสมบตอยางไร ใหแตละกลมชวยกนเขยนใหไดมากทสดพรอมใหเหตผลประกอบโดยเหตผลตองเกดจากมมมองและความคดของผเรยน
Page 21
5.2.6 ผสอนใหผเรยนแตละกลมอภปรายเพอเสนอวธการจดการกบขอมลวามวธการใดบาง
5.2.7 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 3.1 โดยศกษาจากเอกสารประกอบ
5.2.8 ผสอนสมผเรยนออกมานำาเสนอใบงานท 3.15.2.9 ผสอนและผเรยนรวมกนสรปใบงานท 3.15.2.10 ผสอนใหผเรยนแตละกลมทำากจกรรมรวบรวม
ขอมลจากเพอในหองโดยเลอกหวขอทกลมสนใจและเสนอเปนสารสนเทศในใบงานท 3.2 จากนนใหผเรยนนำาเสนอสารสนเททไดหนาชนเรยน พรอมทงบอกประโยชนของสารสนเทศทนำาเสนอ
5.2.11 ผสอนใหแตละกลมรวมกนใหคะแนนกลมทออกมานำาเสนอสารสนเทศ
6. สอและแหลงการเรยนร- ใบงาน 3.1 ขอมลและสารสนเทศ (30 นาท)
3.2 กจกรรมสารสนเทศ (40 นาท)- หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ชวง
ชนท 4 จดทำาโดย สสวท.- แหลงความรบนเครอขายอนเทอรเนต อนทราเนต
7. กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 สงเกตจาการนำาเสนอ7.4 แบบบนทกการสงเกตขณะรวมทำากจกรรมกลม
8 กจกรรมเสนอแนะ
Page 22
9.บนทกผลหลงสอน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 23
…………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 24
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 3.1 เรอง ขอมลและสารสนเทศ
ใหผเรยนตอบคำาถามตอไปน1. ขอมล หมายถง
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. สารสนเทศ หมายถง………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. คณสมบตของขอมลทด มดงน……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 25
…………………………………………………………………………
4. ขนตอนการทำาขอมลใหเปนสารสนเทศ มดงน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท 3.2 เรองกจกรรมสารสนเทศ
Page 26
1. ใหผเรยนปรกษากนในกลมเพอหาหวขอทสนใจของเพอนในหองเรยนและวางแผนรวบรวมขอมล
2. รวบรวมขอมลของเพอนในหอง (ตามเวลาทเหมาะสม)3. นำาขอมลทรวบรวมไดมาประมวลผล และเสนอเปนสารสนเทศตาม
ความตองการ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 27
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 4วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร ขอมลและสารสนเทศ/การแทนขอมลในคอมพวเตอรเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวง
Page 28
มาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจคณสมบตของขอมล สารสนเทศ อธบายขนตอนการทำา
ขอมลใหเปนสารสนเทศผลการเรยนรทคาดหวง- อธบายโครงสรางการจดการขอมล การแทนขอมลในคอมพวเตอร และแปลงเลขฐานสอง ฐานแปด ฐานสบ ฐานสบหก
2.สาระการเรยนรหนวยการเรยนรท 2 ขอมลและสารสนเทศ
3.จดประสงคการเรยนร3.1 จดประสงคปลายทาง
1. ผเรยนสามารถอธบายโครงสรางการจดการขอมล การแทนขอมลในคอมพวเตอร และแปลงเลขฐานสอง ฐานแปด ฐานสบ ฐานสบหก
3.2 จดประสงคนำาทาง1. อธบายโครงสรางการจดการขอมล2. อธบายการแทนขอมลในคอมพวเตอร3. แปลงเลขฐานสอง ฐานแปด ฐานสบ ฐานสบหก
4.เนอหาสาระขอมลในคอมพวเตอรจะถกจดเกบในรปรหสเลขฐานสอง รหส
แทนขอมลทเปนมาตรฐานและนยมใชกนมาก ม 2 กลมคอ รหสแอสก และรหสเอบซดก หนวยความจำาหลกของคอมพวเตอรเปนทเกบขอมลและคำาสงในการประมวลผล
โครงสรางการจดเกบขอมล 5 สวน คอ บต อกขระ เขตขอมล ระเบยบขอมล แฟมขอมล
ตวอยางการจดการขอมล เชน การสรางแฟมขอมล การกำาหนดความสมพนธของขอมลการประมวลผลขอมลหลาย ๆ แฟม
Page 29
รวมเปนระบบเดยว การคนหาขอมล การจดการเนอทในหนวยความจำา5.กระบวนการจดการเรยนร
5.1 การจดเตรยม5.1.1 เครองคอมพวเตอรในอตราสวน 2 คน ตอ 1
เครอง5.1.2 จดกลมประมาณ 4 คน โดยการจบสลาก5.1.3 เครองฉายภาพ (Video projector)5.1.4 เครองฉายภาพขามศรษะ (overhead
projector)5.2 ขนตอนดำาเนนการ
5.2.1 แบงกลมผเรยนเปนกลม กลมละ 4 คน โดยวธการจบสลาก
5.2.2 ผสอนอธบายในเรอง บต ไบต รหสแอสก บตพารต การแปลงเลขฐานสอง ฐานแปด ฐานสบหา เปนฐานสบ การแปลงเลขฐานสบเปนฐานสอง ฐานแปด ฐานสบหก และการบวกลบเลขฐานตาง ๆ
5.2.3 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 4.1 และสมผเรยนออกมาแสดงวธการหาคำาตอบ
5.2.4 ผสอนอธบายการแทนขอมลในหนวยความจำาคอมพวเตอร
5.2.5 ใหผเรยนทำาใบงานท 4.2 แลวสมผเรยนออกมาแสดงวธการหาคำาตอบผสอนอธบายการแทนขอมลในหนวยความจำาคอมพวเตอร
5.2.6 ผสอนอธบายถงโครงสรางของการจดเกบขอมลในคอมพวเตอร
Page 30
5.2.7 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 4.3 และสมผเรยนออกมาตอบคำาถาม
5.2.8 ผเรยนแตละคนสรปสาระสำาคญทไดจากการรวมอภปราย โดยทำาเปนรายงานสวนบคคล เพอจดเกบในแฟมสะสมงาน
6.สอและแหลงการเรยนร- ใบงาน 4.1 การแปลงเลขฐาน
4.2 การแทนขอมลในหนวยความจำา4.3 โครงสรางการจดเกบขอมล
- เครองคอมพวเตอร- โทรทศน หรอ เครองฉายภาพ (video projector)- สลากสำาหรบแบงกลมผเรยน
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 การนำาเสนอผลงานกลม7.4 การทำาแฟมสะสมงานรายบคคล
8.กจกรรมเสนอแนะหลงจากทำากจกรรม ตามแผนการเรยนรท 4 ควรแบงกลมผ
เรยนออกเปน 4 กลม ใหผเรยนคนขอมลและภาพตามหวขอทจบสลากไดดงน- บทบาทของคอมพวเตอร- ความหมายของคอมพวเตอร- ววฒนาการของคอมพวเตอร- ชนดของคอมพวเตอร
Page 31
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 32
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
Page 33
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 4.1 เรอง การแปลงเลขฐาน
1. จงแปลงจำานวนในระบบเลขฐานสองตอไปนใหเปนจำานวนในระบบเลขฐานสบ1.1 1101102
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.2 111112………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2. จงแปลงจำานวนในระบบเลขฐานสบตอไปนใหเปนจำานวนในระบบ
เลขฐานสอง2.1 14
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 34
…………………………………………………………………………
2.2 19………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. จงแปลงจำานวนตอไปนใหเปนจำานวนในระบบเลขฐานสบ
3.1 628………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.2 428………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.3 1A16………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.4 2F16………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท 4.2 เรองการแทนขอมลในหนวยความจำา
Page 35
ใหผเรยนเขยนแทนชอของตนเองดวยรหส ASCII และเตมบตพารตใหเปนพารตคในตารางตอไปน
ตวอกษร
รหสASCII
บตพารต0 1 2 3 4 5 6 7
A 65 1 0 0 0 0 0 1 0 0
ใบงานท 4.2 เรองการแทนขอมลในหนวยความจำา
Page 36
1. ใหผเรยนสอบถามขอมลของเพอนจำานวน 10 คน แลวกรอกขอมลลงในตารางชอ-
นามสกลชอเลน สวนสง นำาหนง เพศ
2. จากตารางขอมลในขอ 1 มจำานวนของเขตขอมล ระเบยน และแฟมขอมลจำานวนเทาไร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 37
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 5วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร บทบาทและววฒนาการของคอมพวเตอรเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจความหมาย ววฒนาการ และชนดของคอมพวเตอรผลการเรยนรทคาดหวง- บอกบทบาท ลกษณะเดน และคณลกษณะ ของคอมพวเตอรในงานดานตาง ๆ ในยคตาง ๆ และชนดตาง ๆ
2.สาระการเรยนรหนวยการเรยนรท 3 ววฒนาการของคอมพวเตอร
3.จดประสงคการเรยนร
Page 38
3.1 จดประสงคปลายทาง1. ผเรยนสามารถบอกบทบาท ลกษณะเดน และคณลกษณะ ของคอมพวเตอรในงานดานตาง ๆ ในยคตาง ๆ และชนดตาง ๆ
3.2 จดประสงคนำาทาง1. บอกบทบาทของคอมพวเตอรในงานดานตาง ๆ2. บอกลกษณะเดนของคอมพวเตอรในยคตาง ๆ3. บอกคณลกษณะของคอมพวเตอรชนดตาง ๆ
4.เนอหาสาระคอมพวเตอรเขามามบทบาทดานตาง ๆ เชน การศกษา
วศวกรรม วทยาศาสตร อตสาหกรรม ธรกจ การแพทย การคมนาคม และการสอสาร
คอมพวเตอร คอ เครองคำานวณอเลกทรอนกส มการทำางานแบบอตโนมต สามารถแกปญหาตาง ๆ ทงายและซบซอนไดดวยชดคำาสงซงเขยนโดยมนษย
ววฒนาการของคอมพวเตอรสามารถแบงออกเปนยคตาง ๆ ตามลกษณะโครงสรางและเทคโนโลย ไดแก ยคหลอดสญญากาศ ยคทรานซสเตอร ยควงจรรวม และยคเครอขาย
ชนดของคอมพวเตอรตามสภาพการใชงาน ไดแก ไมโครคอมพวเตอร สถานงานวศวกรรมมนคอมพวเตอร เมนเฟรมคอมพวเตอร และซปเปอรคอมพวเตอร5.กระบวนการจดการเรยนร
5.1 การจดเตรยม5.1.1 แผนใส พรอมปากกาเขยนแผนใส จำานวน 10 ชด5.1.2 เครองฉายภาพขามศรษะ5.1.3 เครองคอมพวเตอร5.1.4 ใบงาน
Page 39
5.1.5 ปายนทรรศการ5.1.6 ปากกา กระดาษ สำาหรบจดบอรดนทรรศการ
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนนำาเขาสบทเรยนโดยกลาวถงบทบาทของ
คอมพวเตอรในชวตประจำาวน5.2.2 ผสอนใหผเรยนแตละกลมนำาขอมลตามหวขอทได
จบสลากไวในชวโมงทแลวมาอภปรายในกลมเพอสรปเปนเนอหาทจะนำาเสนอ
5.2.3 ผสอนใหผเรยนทำาแผนภาพหรอบอรดนทรรศการ และออกมานำาเสนอหนาชนเรยน
5.2.4 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 5.1 และ 5.25.2.5 ผสอนสมผเรยนตอบคำาถามและสรปในตอนทาย5.2.6 ผสอนและผเรยนนำาปายนทรรศการไปแสดงเพอ
เผยแพรแกบคคลอนในโรงเรยน6.สอและแหลงการเรยนร
- ใบงานท 5.1 บทบาทของคอมพวเตอร (20 นาท)
5.2 ววฒนาการของคอมพวเตอร (20 นาท)- บตรคำา- แผนโปรงใส ปากกาเขยนแผนโปรงใส- เครองฉายภาพขามศรษะ- เครองคอมพวเตอร- หนงสอ และแหลงขอมลจากสอตาง ๆ
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 สงเกตจากการนำาเสนอผลงานกลม
Page 40
8.กจกรรมเสนอแนะ-
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
Page 41
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 5.1 เรองบทบาทของคอมพวเตอร
ใหผเรยนสรปบทบาทของคอมพวเตอรในดานทผเรยนสนใจ 1 เรอง
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 42
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 43
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท 5.2 เรอง ววฒนาการของคอมพวเตอร1. ความหมายของคอมพวเตอร………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2. คณลกษณะของคอมพวเตอร………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 44
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3. ลกษณะทสำาคญของคอมพวเตอรในยคตาง ๆ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 45
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ลกษณะทสำาคญของคอมพวเตอรแตละชนดไมโครคอมพวเตอร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
สถานงานวศวกรรม………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
มนคอมพวเตอร………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 46
………………………………………………………………………………………………………
เมนเฟรมคอมพวเตอร………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ซปเปอรคอมพวเตอร………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 6วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร เครองคอมพวเตอร
Page 47
เวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจองคประกอบพนฐานของเครองคอมพวเตอร อธบาย
หนวยรบเขา,หนวยประมวลผลกลาง,หนวยความจำาหลก,หนวยความจำารอง,หนวยสงออกผลการเรยนรทคาดหวง- บอกสวนประกอบ คณลกษณะ ของอปกรณคอมพวเตอร และ
สามารถถอดและประกอบ เครองคอมพวเตอร2.สาระการเรยนร
หนวยการเรยนรท 4 เรอง เครองคอมพวเตอร3.จดประสงคการเรยนร
3.1 จดประสงคปลายทาง1. ผเรยนสามารถบอกสวนประกอบ คณลกษณะ ของอปกรณ
คอมพวเตอร และ สามารถถอดและประกอบเครองคอมพวเตอร
3.2 จดประสงคนำาทาง1. บอกสวนประกอบหลกของคอมพวเตอร2. บอกคณลกษณะของชนสวนคอมพวเตอร3. ถอดและประกอบเครองคอมพวเตอร4. กำาหนดคณลกษณะของอปกรณคอมพวเตอรตามความ
ตองการในการใชงาน4.เนอหาสาระ
Page 48
องคประกอบพนฐานของเครองคอมพวเตอร แบงเปน 5 สวน ไดแก หนวยรบเขา หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง และหนวยสงออก
อปกรณรบเขา เชน แผงแปนอกขระ เมาส ปากกาแสง กานควบคม เครองกราดตรวจ เครองอานพกด จอสมผส และกลองถายภาพดจทล
อปกรณหนวยประมวลผล เชน ไมโครโพรเซสเซอร หนวยความจำาหลก แผงวงจรหลก
อปกรณหนวยสงออก เชน จอภาพ เครองพมพ ลำาโพง5.กระบวนการจดการเรยนร
5.1 การจดเตรยม5.1.1 จดเตรยมโปรแกรมสำาหรบสาธตการใชงาน5.1.2 คอมพวเตอร และอปกรณรอบขางตาง ๆ จำานวน
1 ชด5.1.3 เครองฉายภาพขามศรษะ พรอมจอภาพ 1 ชด5.1.4 แผนใส พรอมปากกาเขยนแผนใส จำานวน 1 ชด5.1.5 ตวอยางขอกำาหนดเกยวกบคณลกษณะของ
คอมพวเตอร จำานวน 5 ชด5.2 ขนตอนการดำาเนนการ
5.2.1 ผสอนใหผเรยนชวยกนพจารณาวาสวนประกอบของคอมพวเตอรและอปกรณรอบขาง ทผเรยนรจกมอะไรบาง
5.2.2 ผสอนสมถามผเรยน และนำาคำาตอบทไดมาเขยนเปนภาพหรอแผนภาพลงในแผนใส พรอมฉายใหผเรยนด
Page 49
5.2.3 ผสอนอธบายเรอง สวนประกอบของคอมพวเตอร ซงประกอบดวย หนวยรบขอมล หนวยประมวลผลกลาง หนวยความจำาหลก หนวยความจำารอง หนวยแสดงผล
5.2.4 ผสอนแบงผเรยนออกเปน 5 กลม และใหผเรยนทำาใบงานท 6.1 เรองสวนประกอบของคอมพวเตอร
5.2.5 ผสอนสมผเรยนทเปนตวแทนกลมขนมาอภปรายเรอง สวนประกอบของคอมพวเตอร
5.2.6 ผสอนอธบายคณลกษณะของอปกรณหลก เชน ซพย หนวยความจำา แผงวงจรหลก ฮารดดสก ซดรอม จอภาพ แผงแปนอกขระ เมาส และอปกรณพนฐานอน ๆ
5.2.7 ผสอนสาธตวธการถอดชนสวนเครองคอมพวเตอรใหผเรยนด
5.2.8 ผสอนแบงเรยนออกเปน 4 กลม ใหแตละกลมชวยกนประกอบเครองคอมพวเตอรทผสอนจดไวให และเขยนชออปกรณแตละชนพรอมคณลกษณะ
5.2.9 ผสอนสรปเกยวกบการถอดประกอบชนสวนคอมพวเตอร และอภปรายคณลกษณะของคอมพวเตอรรวมกบผเรยน
5.2.10 ผสอนแบงผเรยนออกเปน 5 กลม ใหแตละกลมกำาหนดคณลกษณะของคอมพวเตอร สำาหรบใชกบงานตาง ๆ เชน ใชงานทวไปในบาน ใชงานสำานกงาน ใชสำาหรบเลนเกม ใชสำาหรบงานกราฟก ใชสำาหรบงานใหบรการ (server)
5.2.11 ใหผเรยนทำาใบงานท 6.2 แลวอภปรายสรป
6.สอและแหลงการเรยนร
Page 50
- ใบงานท 6.1 สวนประกอบของคอมพวเตอร(25 นาท)
6.2 การกำาหนดคณลกษณะของคอมพวเตอร (30 นาท)- เครองคอมพวเตอร- โทรทศน- ขอกำาหนดเกยวกบคณลกษณะของคอมพวเตอร
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการนำาเสนอผลงานกลม7.3 สงเกตการมสวนรวมในกจกรรม
8.กจกรรมเสนอแนะ
Page 51
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
Page 52
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 6.1 เรอง สวนประกอบของคอมพวเตอร1. ใหผเรยนแตละกลมรวมอภปราย และตอบคำาถามดานลาง
หนวยรบเขาหนาท
Page 53
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตวอยางอปกรณ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
หนวยประมวลผลกลางหนาท
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตวอยางอปกรณ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
หนวยความจำาหลกหนาท
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตวอยางอปกรณ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
หนวยความจำารอง
Page 54
หนาท………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตวอยางอปกรณ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
หนวยสงออกหนาท
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ตวอยางอปกรณ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 55
ใบงานท 6.2 เรอง การกำาหนดคณลกษณะของคอมพวเตอร
1. ใหผเรยนแตละกลมเลอกหวของานทตองการ รวมกนอภปรายเพอกำาหนดคณลกษณะของคอมพวเตอร แลวเขยนคำาตอบลงในแบบฟอรมดานลาง
คณลกษณะของคอมพวเตอรเพอใชใน งานทวไปในบาน งานในสำานกงาน เลนเกม
เครองใหบรการ งานกราฟก
ชออปกรณ คณลกษณะ
หนวยประมวลผล
หนวยความจำาหลก
Page 56
หนวยความจำารอง
หนวยรบโปรแกรมและขอมล
หนวยแสดงผล
แผนการจดการเรยนรท 7วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร ซอฟตแวรเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ
Page 57
- เขาใจความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต
ผลการเรยนรทคาดหวง- บอกความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต2.สาระการเรยนร
หนวยการเรยนรท 5 เรอง ความหมายของซอฟตแวร3.จดประสงคการเรยนร
3.1 จดประสงคปลายทาง1. ผเรยนสามารถบอกความหมาย บอกประเภท ของ
ซอฟตแวรและตดตงระบบปฏบต การ และซอฟตแวรประยกต
3.2 จดประสงคนำาทาง1. บอกความหมายของซอฟตแวร2. บอกประเภทของซอฟตแวร3. ตดตงระบบปฏบตการและซอฟตแวรประยกต
4.เนอหาสาระซอฟตแวร คอ ชดคำาสงทสงงานคอมพวเตอรเปนลำาดบขน
ตอนชนดของซอฟตแวร สามารถแบงไดเปน 2 ประเภท คอ
ซอฟตแวรระบบ และซอฟตแวรประยกต
ตวอยางของซอฟตแวรประยกต เชน ซอฟตแวรระบบงานดานบญช ซอฟตแวรระบบ
Page 58
งานในโรงเรยนอตสาหกรรม ซอฟตแวรประมวลคำา ซอฟตแวรกราฟก ซอฟตแวรดานวศวกรรม ฯลฯ
5.กระบวนการจดการเรยนร5.1 การจดเตรยม
5.1.1 เตรยมเครองคอมพวเตอรสำาหรบตดตงระบบปฏบตการ และซอฟตแวรประยกต
5.1.2 เตรยมซอฟตแวรระบบปฏบตการ และซอฟตแวรประยกต
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนอธบายถงคามสำาคญของระบบปฏบตการ5.2.2 ผสอนและผเรยนรวมกนอภปรายความหมายของ
ซอฟตแวร ประเภทของซอฟตแวร และตวอยางของซอฟตแวรประเภทตาง ๆ โดยผสอนสาธตหนาชนเรยน
5.2.3 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 7.15.2.4 ผสอนแบงผเรยนออกเปน 5 กลม โดยใหผเรยน
ทดลองตดตงระบบปฏบตการพรอมกบผสอน5.2.5 ผสอนและผเรยนชวยกนอภปรายสรป
6.สอและแหลงการเรยนร- ใบงานท 7.1 ซอฟตแวร (20 นาท)
7.2 แนวคด ขนตอน และขอเสนอแนะในการตดตงระบบปฏบตการ (20 นาท)
- ซอฟตแวรระบบปฏบตการ และซอฟตแวรประยกตตาง ๆ7.กระบวนการวดผลประเมนผล
7.1 สงเกตจาการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 ประเมนผลงานของกลม
Page 59
8.กจกรรมเสนอแนะ
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 60
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 61
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 7.1 เรองซอฟตแวร
ใหผเรยนตอบคำาถามตอไปน1. ซอฟตแวร คอ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ลกษณะของซอฟตแวรระบบปฏบตการ คอ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ซอฟตแวรระบบปฏบตการ ไดแก………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ลกษณะของซอฟตแวรประยกต คอ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. ซอฟตแวรประยกต ไดแก………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. จงยกตวอยางซอฟตแวรทผเรยนรจก 1 ชอ พรอมบอกลกษณะการทำางานของซอฟตแวรนน
Page 62
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ใบงานท 7.2 เรอง แนวคด ขนตอน และขอเสนอแนะในการตดตงระบบปฏบตการ
ใหผเรยนเขยนแผนภาพแสดงแนวคด ขนตอน และขอเสนอแนะในการตดตงระบบปฏบตการตามความคดของผเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 63
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 64
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 8วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร ซอฟตแวรประมวลคำาเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต
ผลการเรยนรทคาดหวง- บอกความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต (ประมวลคำา)2.สาระการเรยนร
หนวยการเรยนรท 5 เรองความหมายของซอฟตแวร
Page 65
3.จดประสงคการเรยนร3.1 จดประสงคปลายทาง
1. ผเรยนประยกตใชซอฟตแวรประมวลคำา3.2 จดประสงคนำาทาง
1. ประยกตใชซอฟตแวรประมวลคำา4.เนอหาสาระ
ซอฟตแวรประมวลคำา เปนซอฟตแวรทมการใชงานคลายกบการใชงานเครองพมพดดแตสามารถแกไขปรบปรงขอความ และเพมรปภาพไดตามตองการ ตวอยางงานเอกสาร เชนการทำาแผนพบ การทำาจดหมายเวยน การพมพจาหนาซองจดหมาย5.กระบวนการจดการเรยนร
5.1 การจดเตรยม5.1.1 เครองคอมพวเตอร5.1.2 ซอฟตแวรประมวลคำา5.1.3 เครองพมพ
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนนำาเขาสบทเรยนโดยกลาวถงประโยชนของ
ซอฟตแวรประมวลคำาและยกตวอยาง โดยสาธตการใชงานซอฟตแวรประมวลคำาตาง ๆ เชนโปรแกรม Word Star
5.2.2 ผสอนแบงกลมผเรยนออกเปน 5 กลม โดยผสอนสาธตวธการทำาแผนพบ การ
พมพจดหมายเวยน และทดลองคำานวณในโปรแกรมประมวลคำา โดยใหผเรยนฝกทำาพรอม ๆ กนกบผสอน
Page 66
5.2.3 ผสอนใหผเรยนแตละกลมอออกแบบแผนพบ และรางจดหมายเวยน จากนนผสอนใหผเรยนพมพผลงานออกทางเครองพมพ
5.2.4 ผสอนใหแตละกลมออกมานำาเสนอผลงาน5.2.5 ใหผเรยนทกคนทำาใบงานท 8.15.2.6 ผสอนสมผเรยนออกมานำาเสนอใบงานท 8.15.2.7 ผสอนและผเรยนชวยกนอภปรายสรป
6.สอและแหลงการเรยนร- ใบงานท 8.1 คณสมบตเดนของซอฟตแวรประมวลคำา
(20 นาท)- เครองคอมพวเตอร- ซอฟตแวรประมวลคำาตาง ๆ เชน Word Star- ตวอยางแผนพบ จดหมาย จาหนาซองจดหมายทสรางโดย
ซอฟตแวรประมวลคำา7.กระบวนการวดผลประเมนผล
7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 สงเกตจากการนำาเสนอผลงานกลม7.4 การทำาแฟมสะสมงานรายบคคล
8.กจกรรมเสนอแนะ8.1 การจดกลมผเรยนไมควรเกนกลมละ 4 คน8.2 เวลาการจดกจกรรมในแตละชวงอาจยดหยน ขนอยกบ
ปรมาณเนอหาและแหลงทรพยากรการเรยนรทจดใหผเรยน8.3 การทำาแฟมสะสมงานของผเรยนอาจใหทำาเปนการบาน
และนำาสงในคาบเรยนตอไปได8.4 การนำาเสนอผลงานของผเรยนแตละกลมควรใชการสม
ผนำาเสนอ
Page 67
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)
Page 68
10.2 ผชวยฝายวชาการ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 8.1 เรอง คณสมบตเดนของซอฟตแวรประมวลคำา
ใหผเรยนเขยนแผนภาพอธบายคณสมบตเดนของซอฟตแวรประมวลคำา ตามแนว
Page 69
คดและตามมมมองของผเรยน แลวยกตวอยางงานทใชซอฟตแวรประมวลคำา………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 70
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 9วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร ซอฟตแวรตารางทำางานเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวง
Page 71
มาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต (ตารางทำางาน)
ผลการเรยนรทคาดหวง- บอกความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต (ตารางทำางาน)2.สาระการเรยนร
หนวยการเรยนรท 5 เรอง ซอฟตแวร3.จดประสงคการเรยนร
3.1 จดประสงคปลายทาง 1. ผเรยนสามารถบอกหลกการทำางาน คำาสงคำานวณ การใช
ฟงกชน และสรางแผนภม ดวยซอฟตแวรตารางทำางาน
3.2 จดประสงคนำาทาง1. บอกหลกการทำางานของซอฟตแวรตารางทำางาน2. ใชคำาสงคำานวณในตารางทำางาน3. ใชฟงกชนในตารางทำางาน4. สรางแผนภมดวยซอฟตแวรตารางทำางาน
4.เนอหาสาระซอฟตแวรตารางทำางานเปนเครองมอชวยในการวเคราะหและ
คำานวณ มฟงกชนการคำานวณทางคณตศาสตร ฟงกชนคำานวณทางสถต และการสรางแผนภมตาง ๆ
5.กระบวนการจดการเรยนร5.1 การจดเตรยม
Page 72
5.1.1 เครองคอมพวเตอรในอตราสวน 2 คน ตอ 1 เครอง
5.1.2 โทรทศน5.1.3 ซอฟตแวรตารางทำางาน เชน ไมโครซอฟตเอกซ
เซล และโปรแกรมตารางคำานวณ5.1.4 จดกลมประมาณ 4-5 คน โดยการจบสลาก5.1.5 ขอมลสำาหรบสรางแผนภม5.1.6 โจทยวชาคณตศาสตร หรอฟสกสทผเรยนกำาลง
ศกษาอย
5.2 ขนตอนดำาเนนการ5.2.1 ผสอนนำาเขาสบทเรยนโดยทบทวนเรองการใช
ซอฟตแวรประมวลคำาชวยในการคำานวรณและสาธตตวอยางงานทสรางดวยซอฟตแวรตารางทำางาน
5.2.2 ผสอนใหผเรยนยกตวอยางโจทยคณตศาสตร หรอฟสกส และคำานวณหาผลลพธโดยใชซอฟตแวรตารางทำางานใหผเรยนด
5.2.3 ผสอนแบงผเรยนออกเปนกลม กลมละ 4-5 คน ใหผเรยนลองใชคำาสงและฝกคำานวณโดยอาจใชโจทยทผสอนเตรยมไว
5.2.4 ผสอนสาธตการสรางแผนภม และใหผเรยนทดลองพรอม ๆ กน
5.2.5 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 9.15.2.6 ผสอนสมผเรยนออกมานำาเสนอใบงานท 9.15.2.7 ผสอนและผเรยนชวยกนอภปรายสรป
6.สอและแหลงการเรยนร
Page 73
- ใบงานท 9.1 คณสมบตเดนของซอฟตแวรตารางทำางาน(20 นาท)
- คอมพวเตอร- โทรทศน
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 สงเกตจากการนำาเสนอผลงานกลม7.4 การทำาแฟมสะสมมงานรายบคคล
8.กจกรรมเสนอแนะควรสนบสนนใหผเรยนทำาบญชรายรบ-จาย ดวยโปรแกรมตาราง
ทำางานหรอคำานวณผลการเรยนในแตละภาคเรยน
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
Page 74
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 75
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 9.1 เรองคณสมบตเดนของซอฟตแวรตารางทำางาน
ใหผเรยนบรรยายคณสมบตเดนของซอฟตแวรตารางทำางานตามแนวคด และมมมองของผเรยน แลวยกตวอยางงานทใชซอฟตแวรตารางทำางาน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 76
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 77
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
แผนการจดการเรยนรท 10วชา ง 42101 การงานอาชพและเทคโนโลย
หนวยการเรยนร ซอฟตแวรจดการฐานขอมลเวลา ชวโมง กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลยสารสนเทศชวงชนท 4 ชน ม.5 ภาคเรยน 1 ปการศกษา 2553
1.มาตรฐานการเรยนร/ผลการเรยนรทคาดหวงมาตรฐานการเรยนร : สาระท 4 เทคโนโลยสารสนเทศ- เขาใจความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต (จดการฐานขอมล)
ผลการเรยนรทคาดหวง- บอกความหมาย บอกประเภท ของซอฟตแวรและตดตงระบบ
ปฏบตการ และซอฟตแวร ประยกต (จดการฐานขอมล)2.สาระการเรยนร
หนวยการเรยนรท 5 เรอง ซอฟตแวร3.จดประสงคการเรยนร
3.1 จดประสงคปลายทาง1. ผเรยนสามารถออกแบบฐานขอมล และประยกตใชซอฟตแวรจดการขอมล
Page 78
3.2 จดประสงคนำาทาง1. ออกแบบฐานขอมลเบองตน2. ประยกตใชซอฟตแวรจดการขอมล
4.เนอหาสาระซอฟตแวรจดการฐานขอมล เปนซอฟตแวรทใชในการสราง
แฟมขอมล การจดเกบการขอด การเรยนคน การเพม การลบ การจดเรยง และการทำารายงาน
5.กระบวนการจดการเรยนร5.1 การจดเตรยม
5.1.1 ซอฟตแวรจดการฐานขอมล เชน ไมโครซอฟตแอกเซส ออราเคล อนฟอรมก
มายเอสควแอล5.1.2 ตวอยางงานทสรางโดยใชซอฟตแวรจดการฐาน
ขอมล
5.2 ขนตอนการดำาเนนการ5.2.1 ผสอนยกตวอยางงานทสรางโดยซอฟตแวรจดการ
ฐานขอมล5.2.2 ผสอนยกตวอยางทะเบยนขอมลทใชซอฟตแวร
จดการฐานขอมล และสาธตการใชงานซอฟตแวรจดการฐานขอมล การออกแบบใหเหนแนวทางการนำาซอฟตแวรจดการฐานขอมลมาจดทำาฐานขอมล เพอประโยชนในดานตาง ๆ
5.2.3 ผสอนแบงกลมผเรยน กลมละ 5 คน ใหแตละกลมทำาฐานขอมลประวตของสมาชกในกลม หรอฐานขอมลในเรองทผเรยนสนใจ ซงผเรยนสามารถเกบ
Page 79
ขอมลตาง ๆ ไดตามความตองการ โดยออกแบบฐานขอมลงในใบงานท 10.1
5.2.4 ผสอนใหผเรยนออกมาเสนอผลงานแตละกลม โดยใหแตละกลมประเมนผลงานของกลมอน ๆ
5.2.5 ผสอนใหผเรยนแตละกลมสงตวแทนออกมาเสนอแนะและใหขอคดเหนผลงานของแตละกลม
5.2.6 ผสอนสรปเกยวกบกฎเกณฑในการกรอกขอมล ขอจำากดของขอมลชนดตาง ๆ
5.2.7 ผสอนใหแตละกลมปรบปรงฐานขอมลของตนตามขอคดเหนและขอเสนอแนะทไดรบ
5.2.8 ผสอนใหผเรยนทำาใบงานท 10.2 และสมผเรยนออกมาตอบคำาถาม
6.สอและแหลงการเรยนร- ใบงานท 10.1 การออกแบบฐานขอมล (15 นาท)
10.2 ซอฟตแวรจดการฐานขอมล (15 นาท)- ซอฟตแวรจดการฐานขอมล- ตวอยางงานทสรางโดยใชซอฟตแวรจดการฐานขอมล
7.กระบวนการวดผลประเมนผล7.1 สงเกตจากการตอบคำาถามในใบงาน7.2 สงเกตจากการมสวนรวมในกจกรรม7.3 ประเมนจากผลงาน
8.กจกรรมเสนอแนะ-
Page 80
9.บนทกผลหลงสอน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นางธลตา ศรนพงศ)
10. ความคดเหนของผบงคบบญชา10.1 หวหนากลมสาระ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายถาวร ศรจรต)10.2 ผชวยฝายวชาการ
……………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 81
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายสมพงศ โควรรณ)
10.3 ผอำานวยการโรงเรยน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
(นายปราโมทย จนทรธำารงค)
ใบงานท 10.1 เรองการออกแบบฐานขอมล
1. ใหผเรยนออกแบบโครงสรางฐานขอมลในเรองทผเรยนสนใจลงในกระดาษ
2. ใหผเรยนนำาโครงสรางทออกแบบไวไปจดทำาเปนฐานขอมล โดยใชซอฟตแวรทผสอนเตรยมไวให
Page 82
ใบงานท 10.2 เรอง ซอฟตแวรจดการฐานขอมล
ใหผเรยนตอบคำาถามตอไปน1. ใหผเรยนบอกคณลกษณะและยกตวอยางซอฟตแวรจดการฐาน
ขอมล
Page 83
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ใหผเรยนบอกประโยชนของซอฟตแวรจดการฐานขอมล
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Page 84
แบบประเมนผล กแบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานของผเรยนเปนรายบคคล
กลมท………..คำาชแจง ผสอนสงเกตการทำางานของผเรยนโดยการทำาเครองหมาย / ลงในชองทตรงกบความเปนจรง
พฤตกรรม ความสนใจ
มสวนรวม
รบฟง ตอบคำาถาม
รบผดชอบ
รวม
ชอ - สกล 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 151. 2.3.4.5.6.7.8.9.10.
เกณฑการประเมนใหคะแนน 3 ถาการทำางานนนอยในระดบด
Page 85
ใหคะแนน 2 ถาการทำางานนนอยในระดบพอใชใหคะแนน 1 ถาการทำางานนนอยในระดบตองปรบปรง
ลงชอ(นางธลตา ศรนพงศ)
ผประเมน
แบบประเมนผล ขแบบสงเกตพฤตกรรมการทำางานของผเรยนเปนกลม
คำาช แจง ผ สอนสงเกตการท ำางานของผ เร ยน โดยการท ำาเครองหมายถก / ลงในชองทตรงกบความเปนจรง
พฤตกรรม การวางแผน
แบงงานรบผดชอบ
รบฟงความ
คดเหน
การนำาเสนอ
คดรเรมสรางสร
รค
รวม
กลมท 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 151. 2.3.4.5.6.7.8.
Page 86
9.10.
เกณฑการประเมนใหคะแนน 3 ถาการทำางานนนอยในระดบดใหคะแนน 2 ถาการทำางานนนอยในระดบพอใชใหคะแนน 1 ถาการทำางานนนอยในระดบตองปรบปรง
ลงชอ(นางธลตา ศรนพงศ)
ผประเมน
แบบประเมนชนงาน
ผเรยนประเมน ผสอนประเมน
พฤตกรรม ความคด
ความนาสนใจ
คณภาพของาน
ประโยชน
เทคนคการนำาเสนอ
รวม
กลมท 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 1 151. 2.3.4.5.6.7.
Page 87
8.9.10.การใหคะแนนการประเมน
ใหคะแนน 1 หมายถง พอใชใหคะแนน 2 หมายถง ดใหคะแนน 3 หมายถง ดมาก
เกณฑการประเมนคะแนนรวมใหคะแนน 5-9 หมายถง พอใชใหคะแนน 10-14 หมายถง ดใหคะแนน 15 หมายถง ดมาก