початкова школа1

ПРЕЗЕНТАЦІЯ

ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

НВО «Олександрійська гімназія ім. Т.Г. Шевченка –

ЗНЗ І-ІІ ступенів – школа мистецтв»

Куделінська Ніна Євгенівна

Посада : заступник

директора з навчально-

виховної роботиЗвання :

вчитель – методистЗагальний

педагогічний стаж : 27 років

На посаді : 11 роківТренер за

превентивними проектами «ХОУП» та

«Школа проти СНІДу»

Педагогічний колектив початкової школи

Вчителів : 17

Вихователів: 6

1 7

8

3

31 вчитель -

методист

старший вчитель

вища категорія

І категорія

ІІ категорія

спеціаліст

Кваліфікаційний рівень вчителів

початкової школи

Категорія, педзвання

Вчитель -методист

Старший вчитель

Вища категорія

І категорія

ІІ категорія

спеціаліст

К-ть педагогічних працівників

1 7 8 3 3 1

Методична тема початкової освіти міста :

Вдосконалення професійної майстерності вчителів початкових класів,

підвищення результативності і якості навчально – виховного процесу

шляхом впровадження нових технологій навчання

Методична тема закладу :

Індивідуалізація навчально-виховного процесу в умовах блочно –

модульної системи навчання на основі діагностики прогностичного

підходу.

Методична тема початкової школи НВО «Олександрійська гімназія

ім. Т.Г. Шевченка – ЗНЗ І – ІІ ступенів – школа мистецтв»:

Підвищення результативності і якості роботи вчителів початкових класів

шляхом впровадження передових технологій та індивідуалізації у

навчально – виховному процесі.

Основні напрямки

роботи

Організація та навчально-виховна робота в 1 – 4 класах

спрямовується на формування у школярів вміння вчитися, основних компетентностей,

яких потребує сучасне життя

Впровадження інноваційних технологій

та індивідуалізації навчання в практичну

роботу

Оволодіння нетрадиційними

формами проведення уроку, застосовуючи

інтерактивні технології навчання

Вивчення передового досвіду досвідчених

вчителів

Обговорення новинок методичної

літератури

Обмін досвідом роботи,

вдосконалення та розвиток педагогічної

майстерності

Вдосконалення роботи з обдарованими дітьми

Проект ХОУП в початковій школі ( 1 – 4 класи)

І модуль –“Корисні звички”ІІ модуль –“Цікаво про корисне”

Робочі зошити для 1-4 класів

Матеріали для вчителя Посібник для батьків Посібник з оцінки ефективності Плакат для класу Папка для вчителя

Завдання :• Надати учням об'єктивну, відповідно до віку, інформацію про тютюн і алкоголь, психоактивні речовини та інфекційні захворювання; сприяти збагаченню знань та умінь учнів шляхом обговорення проблем, пов'язаних з вживанням тютюну, алкоголю, наркотичних речовин та захворюваннями.• Учити учнів краще розуміти самих себе і критично ставитися до власної поведінки, - ефективно спілкуватися,- сприяти прагненню зрозуміти оточуючих і

аналізувати свої стосунки з ними,- робити здоровий вибір і приймати адекватні

рішення,- розвивати гігієнічно доцільні поведінкові навички.• Залучати батьків до профілактичної роботи щодо попередження прилучення учнів молодшого, підліткового віку до тютюну, алкоголю, наркотичних речовин та попередження хвороб, збереження здоров'я і подовження життя людини.

Програма « Крок за кроком. Ранкові зустрічі»в початковій школі ( 1 – 4 класи)

“Крок за крокомХодить сонечко у небі

Крок за крокомМи йдемо самі до себе

І крокує наше серцеПо ясній дорозі доліІ єднаємось любов'ю

У дитячім вільнім хорі”

Члени творчої групи:

Черниш Т.В. – психолог-методистКлочко Н.М.Матяш В.В.Ємченко О.Л.Царенко Н.С.Гончук О.П.Авакіян Л.С.Бондаренко А.В.

Керівник творчої групи:Куделінська Н.Є

небайдужість

ДИТИНА спільністьспілкування

відносини

Концепції та цілі

Цілі:1. Розвиток учнів, які бажають отримувати знання впродовж усього життя.2. Створення навчального середовища, яке ґрунтується на взаємоповазі та демократичних цінностях.3. Забезпечення безперервності розвитку та практики.4. Гарантоване оволодіння всіма академічними, артистичними, етичними, етичними та практичними вміннями для успішної участі у демократичному суспільстві.

Факультатив «Розвиток продуктивного мислення»1 – 4

Завдання :Формувати у дітей здатність

до аналізу та синтезу, абстрагування і конкретизації,

вміння класифікувати та узагальнювати, порівнювати та виділяти суттєве, мислити

за аналогією, бачити відмінності та

закономірності,знаходити причинно-наслідкові зв'язки.

«Мистецтво» 1 класи

ЗАГАЛЬНА ТЕМАТИЧНА СТРУКТУРА ПРОГРАМИ МИСТЕЦТВО

Краса навколо нас

Мистецтво – чарівне вікно у

світ

Загадки художніх мов

Як митці створюють

красу

Музичне мистецтво

Образотворче

мистецтво

МЕТА ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ “МИСТЕЦТВО”

Формування і розвиток в учнів комплексу ключових,

міжпредметних і предметних компетентностей у процесі

опанування художньої діяльності шляхом здобуття власного

естетичного досвіду.

Бути вчителем - це відчувати свою відповідальність.

Пишатися кожною перемогою, здобутою учнями.

Усвідомлювати, що, кладучи свою цеглу,

ти допомагаєш будувати світ. Антуан де Сент-

Екзюпері