«Моя математика» 1 класс Урок 37 Тема урока: «Числа 1-6» Советы учителю. Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации. Внимание! Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. Автор презентации Татузова Анна Васильевна http://avtatuzova.ru учитель школы № 1702 г. Москвы
Математика. 1 класс. Урок 37. Числа 1-6
Dec 24, 2014
Презентация к уроку математики в 1-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких).
Математика. 1 класс. Урок 37. Числа 1-6
Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_37_chisla_1_6/2012-11-11-130
Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru
Математика. 1 класс. Урок 37. Числа 1-6
Эту презентацию можно посмотреть по адресу:
http://avtatuzova.ru/news/matematika_1_klass_urok_37_chisla_1_6/2012-11-11-130
Остальные презентации расположены:
http://avtatuzova.ru
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
«Моя математика» 1 класс Урок 37
Тема урока: «Числа 1-6»
Советы учителю.Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике. Рекомендую открыть учебник на странице с данным уроком, прочитать задания и просмотреть их в данной презентации в режиме демонстрации.Внимание!Некоторые задания можно выполнять интерактивно. Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
Автор презентацииТатузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ruучитель школы № 1702
г. Москвы
63 4 5 2
11
2
3
4
1
2
3
1
2
51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4
1
2
3
4
5
1. Рассмотри рисунок Пети. Какие числа он забыл записать в «окошках».
Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
11
2
3
4
1
2
3
1
22
1
3
2
1
4
1
2
2
11
2
3
4
5
4
1
2
3
5
1. Рассмотри рисунок Пети. Какие числа он забыл записать в «окошках».
63 4 5 2
ПРОВЕРЬ!
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
+1 -1 +2 -2 +3 -3
1
2
3
4
5
6
5
4
3
2
1
2
3
4
6
5
4
3
1
2
3
6
5
4
6
5
4
3
2
1
2
3
4
5
6
5
4
3
1
2
3
4
6
5
4
1
2
3
2. Постарайся вычислить быстро:
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
1 3 6 4 6 3
К. -2 -3П. В.
3. Катя, Петя и Вова записали над стрелками числа и знаки действий.
+2
Ты можешь выполнить такое же задание?
+ - 21 3 4 5+ -
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
1 5
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
1 3
1 5
6 4
5 3
6 3
К. -2 -3П. В.
3. Катя, Петя и Вова записали над стрелками числа и знаки действий.
+2
Ты можешь выполнить такое же задание?
21 3 4 5
+ 4
+ -+ -
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
1 3
1 5
6 4
5 3
6 3
4 1
К. -2 -3П. В.
3. Катя, Петя и Вова записали над стрелками числа и знаки действий.
+2
Ты можешь выполнить такое же задание?
21 3 4 5
+ 4 - 2
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
+ -+ -
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4 + 2 = 6
Урок 37. Числа 1 – 6 МАТЕМАТИКА
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
3 + 3 = 6
6 - 3 = 3
6 - 2 - 1 = 3
2 + 1 + 3 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
3 + 3 = 6
6 - 3 = 3
6 - 2 - 1 = 3
2 + 1 + 3 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
3 + 3 = 6
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
4 + 2 = 6
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
4 + 2 = 62 + 4 = 6
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
4 + 2 = 62 + 4 = 6
6 - 4 = 2
5 + 1 = 6
6 - 5 = 1
6 - 1 = 5
1 + 5 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
5 + 1 = 6
6 - 5 = 1
6 - 1 = 5
1 + 5 = 61 + 5 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
5 + 1 = 6
6 - 5 = 1
6 - 1 = 5
1 + 5 = 61 + 5 = 6
5 + 1 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
5 + 1 = 6
6 - 5 = 1
6 - 1 = 5
1 + 5 = 61 + 5 = 6
5 + 1 = 6
6 - 5 = 1
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнять интерактивно. Во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки. Кликнуть!
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
4 + 2 = 6
6 - 4 = 2
6 - 2 = 4
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
6 - 3 = 3
5 + 1 = 6
6 - 5 = 1
6 - 1 = 5
1 + 5 = 6
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
4. Какие равенства можно записать к каждому рисунку?
ПРОВЕРЬ!
Какие числа спрятались в «окошках»?
5
6
5. Какие геометрические фигуры есть на рисунке Вовы?
3
4
2
1
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно в режиме редактирования.
Какие числа спрятались в «окошках»?
5
6
5. Какие геометрические фигуры есть на рисунке Вовы?
3
4
2
1
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
ПРОВЕРЬ!
1 2 112 33
213 33
112
6 4
Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования.
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
1 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 51 2 3 64 5
6. Какие числа не записали ребята?
1 2 11
2 3321
3 33
11
2
6 4
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
5 6
ПРОВЕРЬ!
6. Какие числа не записали ребята?
1 2 11
2 3321
3 33
11
2
6 4
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
5 6
2
6
1
6
ПРОВЕРЬ!
6. Какие числа не записали ребята?
1 2 11
2 3321
3 33
11
2
6 4
МАТЕМАТИКАУрок 37. Числа 1 – 6
5 6
32
6
1
6
1
24
ПРОВЕРЬ!
6. Какие числа не записали ребята?
Спасибо!
МАТЕМАТИКА
Related Documents
