11 النحو العربينطلوجيا اhttp//www.arabicontology.org الكيرق ا د.طالثاهعة امسن ا جام- مدية ا[email protected]ن الرحيما الر بسم ا مقدمة أفضىمم عصر الويب الدماء الشبكي الفضا دخول العربية أبرزها ضعفلغة ام الحديات أماوعة من التم إل ظهور م الديدعرتمع ا ا حضورها1 بية رغمغة العرللناطق بالتوى الرقمي امديثة، فا التقنية اجداتستد تواكب اها بالكا ، ما يعل جديدة مع بروز أدوات وصفيةسيماوسيلة ى وحداثة التولة ا أصاالة حديثة تمع بقر إل أدوات مع يزال يفتتساعه ا الذك تزاوج بت الرقميةعطيال ا طلب منها وتعا ما يواسيب تفهم جعل امعة إل متطلمسب اما علوم اصطناعي وء ا اهاعل أتاه ل هذا اهمةت الويب خطوات م تقنيا البشري. وقد خطتعقل الاك الث يتمتعه بتل ذكية أشبقدرة استحداث منظومة لغوية وصفية2 ( ,OWL ,RDFs RDF/XML ) تمع رقمي مام آفاقا جديدة أمي فاثةنطق الوصف تقوم على اام .ئص الويب ام يتجاوز نقاوم أن الويبعل فمن اام امشاكلوعة من امن م يعاه م، ء الشبكيلفضا ة من ا أن مساحة كب من ذلكالنسبة مرئية ب غعلومات.ئل من اا تكشيف هذا الكم ا ذات جدوىث تظل غ التادايتا جود ات البحث رغم و كار ذلك أن أضف إللفضاء ات الرقميةعطيا ا الشبكيها ومعالتها معالةن فهمواسيب مكن امتم تم حت مبنينة وثتاج إل وصف د غ ذكية... 1 - http://linkeddata.org/ 2 - ثة أصناف :ماسوبية إل ثت الغا تنقسم ال1 . لغات برمجية++ بلغة جافا وسيذا الصنفثلظمة تشغيل ان..و ونية وأن ، مواقع إلكوالت ال، تطبيقاماسوبعة برامج امستعمل صنال ل جول ها. وغ اتش و2 . مستعت ا لغاا بلغةثل على بيانات ، وة ثتوي نظم حاسوبي ومعالتها منعطيات ع ا جالغات باسذه ال تسمح هSQL الثستعمل تئقية ، ولغةت العلبيانات من قواعد اعطيا ع ا جا اسXQuery ملفاتم استعستخدم الث تXML ا لغة وأخSPARQL ستعملة انطلوجيات من ا ومعالتهاعطيات ع ا جا اسOWL . 3 . ت واصفة لغا تسمحد قواعد ندمي وفقتوى الرقمستعمل أن يصف الغة للذه ال هت الواصفةلغاذه الر ه ة وأشهHTML وXML ع الذي اخ مستخ العقد اواصفة بشكل مذهلت اللغاذه الطورت هشغيل.وقد ت أنظمة التلفت اختهما موحدة معلومات بطريقةدل اسهيل نقل وتبا لت فيدةلذكاء صفي وانطق الو من ارهاصطناعي وأشه اRDF وRDFs وOWL .
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
إىل ظهور جمموعة من التحديات أمام اللغة العربية أبرزها ضعف دخول الفضاء الشبكي احلايل عصر الويب الداليل أفضى، ما جيعلها بالكاد تواكب املستجدات التقنية احلديثة، فاحملتوى الرقمي الناطق باللغة العربية رغم 1حضورها يف اجملتمع املعريف اجلديد
اتساعه ال يزال يفتقر إىل أدوات معاجلة حديثة جتمع بني أصالة احملتوى وحداثة الوسيلة السيما مع بروز أدوات وصفية جديدة اء االصطناعي وعلوم احلاسب اآليل متطلعة إىل جعل احلواسيب تفهم ما يطلب منها وتعاجل املعطيات الرقمية تزاوج بني الذك
مبقدرة ذكية أشبه بتلك اليت يتمتع هبا العقل البشري. وقد خطت تقنيات الويب خطوات مهمة يف هذا االجتاه لعل أمهها تقوم على املنطق الوصفي فاحتة آفاقا جديدة أمام جمتمع رقمي ( OWL ,RDFs RDF/XML,) 2وصفية استحداث منظومة لغوية
يتجاوز نقائص الويب احلايل .
غري مرئية بالنسبة من ذلك أن مساحة كبرية من الفضاء الشبكي، يعاين من جمموعة من املشاكل احلايل فمن املعلوم أن الويبأضف إىل ذلك أن حملركات البحث رغم وجود امليتاداتا اليت تظل غري ذات جدوى يف تكشيف هذا الكم اهلائل من املعلومات.
غري مبنينة وحتتاج إىل وصف داليل حىت تتمكن احلواسيب من فهمها ومعاجلتها معاجلة الشبكي املعطيات الرقمية يف الفضاء ..ذكية.
1 - http://linkeddata.org/
تنقسم اللغات احلاسوبية إىل ثالثة أصناف : -2 ختول للمستعمل صناعة برامج احلاسوب، تطبيقات اجلوال ، مواقع إلكرتونية وأنظمة تشغيل اخل..ومنثل هلذا الصنف بلغة جافا وسي ++ لغات برمجية .1
و يب اتش يب وغريها. تستعمل يف اليت SQLتسمح هذه اللغات باسرتجاع املعطيات ومعاجلتها من نظم حاسوبية حتتوي على بيانات ، ومنثل هلا بلغة لغات االستعالم .2
املستعملة SPARQLوأخريا لغة XMLاليت تستخدم يف استعالم ملفات XQuery اسرتجاع املعطيات من قواعد البيانات العالئقية ، ولغة . OWL يف اسرتجاع املعطيات ومعاجلتها من االنطلوجيات
الذي اخرتع XML و HTMLة وأشهر هذه اللغات الواصفة هذه اللغة للمستعمل أن يصف احملتوى الرقمي وفق قواعد حمدد تسمح لغات واصفة .3فيدة لتسهيل نقل وتبادل املعلومات بطريقة موحدة مهما اختلفت أنظمة التشغيل.وقد تطورت هذه اللغات الواصفة بشكل مذهل يف العقد األخري مست
.OWLو RDFsو RDFاالصطناعي وأشهرها من املنطق الوصفي والذكاء
12
ذات قدرات وصفية عالية و إىل التفكري يف إنشاء أدوات وصفية جديدة أكثر تطورا W3Cاكل وغريها قادت منظمة هذه املش، مدشنة مرحلة التفكير فيهاو ما يطلب منهاتفهم وتتوفر على نظام متثيلي للبيانات ما جيعل احلواسيب HTMLتتجاوز حدود
.تسمى مبرحلة الويب الداليل وتوصيفهاالبيانات تنظيمرقمية جديدة يف
بناء w3cالداللية )نسبة إىل الويب الداليل( استطاع خرباء اهلندسة املعرفية يف منظمة العاملية للويب الوصفية هبذه األدوات خرائط مفهومية أو شبكات داللية تعرف باألنطلوجيات أو الوجوديات تسعى إىل توصيف ميادين خمتلفة من خالل حتديد
وعن طريق هذه الشبكات الداللية يفهم احلاسوب جمال التوصيف . ،هيم ذات صلة وعالقاهتااملفا
يف ختريج معطياهتا العلمية ومراكز البحوث واإلعالم ويف مناخ هذه التحوالت التقنية، أخذت الكثري من املؤسسات العلمية الكربى فتكاثرت الوجوديات الرقمية بشكل مل يعد معه ممكنا أن حنصي على مقتضى ما تضعه تقنيات الويب الداليل من مواصفات،
.عددها، المسة مجيع فروع املعرفة البشرية مشكلة بذلك جمتمعا معرفيا جديدا قوامه شبكات داللية متآزرةبة اللغة العربية ورغم اجلهود املبذولة يف حوس لكن نصيب اللغة العربية من هذه الفتوحات يبقى ضعيفا مقارنة باجملاالت اآلخرى ،
وعلومها، فال تزال املكتبة اإللكرتونية العربية ختلو من شبكات داللية متد الباحثني باألدوات الالزمة لتوصيف حنوها وصرفها الضعف أخذنا على اويف حماولة منا لتدارك هذ ،حيظى بتوافق مستعملي اللغة العربية بالفضاء الشبكيوبالغتها، توصيفا موحدا
حتقيق األهداف اآلتية: اانطلوجيا معلوماتية للنحو العريب من شأهن بناء عاتقنا
املوارد املكتوبة بالعربية. 1توصيفلمستخدم العريب تسمح له بتكشيف و ل جمموعة من الوسائل واألدوات إتاحة
حنويا ودالليا. يربز العالقات النحوية بني املركبات صورياوصف حاسويب داليل ملكونات اجلملة العربية وصفا
ت النحو العريب يف الفضاء الشبكي بواصفات دقيقة ال يشوهبا أي غموض داليل.توحيد طرق توصيف وحدا
..استثمار هذه املواصفة يف انطلوجيات أوسع
كأساس لبناء برامج حاسوبية ذكية. استثمار األنطلوجيا
انطلوجيا النحو العريب شبكة مفاهيمية حاسوبية أو باألحرى خريطة فكرية يستعني هبا احلاسوب على فهم متثلعلى هذا األساس مبينماض حبيث ميكن للحاسب اآليل أن يفهم اجلملة "جاء طارق" على أساس أن "جاء" فعل ومعاجلة ذكية للبيانات النحوية،
و "طارق" اسم يرتبط بفعله بواسطة عالقة الفاعلية.للمعلوم
و ميكن أن أأكرب لغوية اتأنطلوجي النحو العريب حنوا وصرفا أساسا لبناء ميدانوتعترب هذه اخلريطة املعلوماتية املتعلقة بتوصيف جيدر بنا اإلشادة يف هذا الصدد ، و أو البالغة العربية املعجم العريبجال مب هتتم وجودياتمثل تدخل يف خدمة وجوديات أعم
،حتت إشراف د.مصطفى جرار فلسطني-بريزيت الذي يقوده فريق حبث جبامعة ArabicOntologyمبشروع األنطلوجيا العربية
الوصف والتوصيف واألصل يف ذلك هو متلقي العمل فإذا كان املتلقي هو االنسان نسمي العملية بالوصف أما إذا كان احلاسوب هناك فرق بني-1 احلاسويب فقد آثرنا استعمال يالتوصيف.ومىت علمنا أن االنطولوجيا معدة للتلق املصطلح املناسب هلذه العملية هوهو الذي سيتلقى العمل ف
د املوسى ، العربية حنو توصيف جديد يف ضوء اللسانيات احلاسوبية.انظر هناالتوصيف.
13
وتصور املشروع حيتوي على جمموعة من .1البناء وملا خيرج بعد يف صيغة حاسوبية حسب علمناوهو مشروع مازال يف مرحلة : 2الثغرات اللسانية ال يتسع املقال بذكرها مجيعها وأكتفي باإلشارة إىل مالحظتني
املعاين وداللة يؤسس طريقة جديدة لتعريف"مشروعه بكونه جرار يعترب األستاذ مصطفىيف سياق تعريفه بانطلوجيته العربية ..يتيح إنتاج قاموس داليل آيل تصويري يصنف معاين الكلمات ويشجرها،حبيث تكون هذه الكلمات والعالقات فيما الكلمات
ويف سعيه لبناء هذا املعجم الداليل تعني عليه مجع واستنباط تعريفات من بينها مؤصلة فلسفيا ولغويا وممثلة بلغة املنطق الشكلي.." مها يدلل ظبل إن مع ..ختلط التصريف اللغوي باملعىن الداليلعلى هذه القواميس أهنا " هلعربية املتاحة، لكن ما يعيبالقواميس ا
تصريفيف بنائه على غري معتمدلذلك جيب يف رأيه " أن يكون القاموس ،على املعىن بأمثلة إميانية وال حيدد املعىن تصرحيا مباشرا" !!!"هتتم بتصريف الكلمات بل باملعاين الدالليةالكلمات، حيث إن األنطلوجيا العربية ال
كأن معاين ،3أو "مكوناهتا اإلشارية" يستند هذا التصور للكلمة إىل فكرة خاطئة قوامها الفصل بني معىن الكلمة ومكوهنا الصريففيستحيل 4"العبارية"الغارقة يف صوريتها جزئيا يف املعاجم العلمية ذلكجاز ذايف فضاء لساين جمردة من دواهلا، فإ حتىيالكلمات
فاملعىن ال يتحقق إال بصبه يف موازين لغوية أو ، مببناهارتباط دذلك أن املعىن مرتبط أش ،تطبيق الفكرة على املعاجم الطبيعية اسم الفاعل" تتوفر على داللة سابقة مرتبطة بصيغة ضاربفكلمة " ؛من ملفوظه كل معىن "ينفهم"و قوالب صرفية تالزمه،
، كما أن هذه بدون الصيغة الصرفية للكلمة "الضرب"، والجيوز تصور معىن هذه الصيغة تالزم الكلمة حيثما وردت لضارب،"ليست لطبيعيمبعىن أن الكلمة تستدعي تركيبا يتم فيه معناها؛ فاألصل يف اخلطاب االصيغة تستدعي مفعوال يقع عليه الضرب
، وملا كانت األقوال تنضبط بقواعد تركيبية 5وإمنا هي وحدات حوارية تتمثل يف املركبات اليت هي األقوال" ،رهي املفردات كما اشتهقبل الوصول إىل انطلوجيات مهتمة هتتم بطرق "توليد" اجلمل العربية ناء أنطلوجيا ب ،بداية، توجب عليناتتجسد يف النحو العريب
وبالتايل تظهر عورة فلسفة انطلوجيا اللغة العربية ملصطفى جرار وفريقه.بالداللة.
منوذج نظري ما مشروعنا االنطلوجي فقد استند إىل حاسويب ، أافتقاد املشروع إىل منوذج نظري صوري أما املالحظة الثانية فهي فلهذا ،ية يف هذا النموذجاختزال النظرية العاملية العربمستقى من نظرية اجملموعات الرياضية الكالسيكية وال نعتقد بإمكان
بل إن هذه النمذجة أملتها دواع حاسوبية وميكن أن نستبدها بنظرية أعم منها مىت تبني لنا إجرائيتها وسنقوم يف النموذج حدوده، بتطبيق نظرية اجملموعة العائمة على الداللة. -ان شاء اهلل -مستقبل مشاريعنا
ء انطلوجية النحو العربيمنهجية بنا نطلوجيا النحو العريب منهجية تنبين على خطوتني أساسيتني:وقد اتبعنا يف بناء أ
http://www.hespress.com/sciences-هناك مشاريع أخرى لكنها لم تجاوز حد اآلمال.من ذلك مشروع انطلوجيا اللغة العربية -1
nature/36077.html
، حنو تأصيل منهجي لبناء أنطلوجيا اللغة العربية،حتت عنوان "سنعتمد يف نقدنا هلذا املشروع على الورقة املنهجية اليت يقرتحها مصطفى جرار -2 http://sites.birzeit.edu/comp/ArabicOntology "
76.ص1111لسفي كتاب املفعوم والتأثيل، املركز الثقايف العريب الفول الفانظر النظرية اإلشارية والعبارية يف : طه عبد الرمحان، فقه الفلسفة،-3 76ص انظر معىن العبارية ومقابلها اإلشارية يف كتاب طه عبد الرمحان "فقه الفلسفة "-4 262طه عبد الرمحان،اللسان وامليزان أو التكوثر العقلي، املركز الثقايف العريب،ص -5
14
وذلك ببنينة النحو ،رية اجملموعات الرياضية مفاهيمهاقمنا بإعادة بناء النحو العريب صوريا مقتبسني من نظ يف البداية .1 العريب على أساس فئوي وعالئقي حمرتمني ما أمكننا ذلك النظرية العاملية النحوية.
بعد ذلك قمنا برتمجة ما توصلنا إليه إىل لغة حاسوبية اختذت صورة انطلوجيا النحو العريب جيدها القارئ يف املوقع .2، وجيدر بنا التذكري أننا التزمنا يف بناء أنطلوجيا النحو العريب http://www.arabicontology.org اإللكتورين اآليت:
. w3cالذي وضعتها منظمة بأحدث معايري الويب الداليل
صورنة النحو العربي:الخطوة األولى -1وتعترب النمذجة ،نحوية قابال للمعاجلة احلاسوبيةجياد منوذج نظري متثيلي للبيانات الإبل مباشرة النحو العريب آليا من كان البد ق
، وإذا كان من املعلوم أن احلاسوب قد النحو وتكييفه مع البيئة احلاسوبية "ضويتر "خطوة متهيدية أساسية يف التمثيلية للبياناتفإنه يتعني علينا أن نبحث عن منوذج نظري ينسجم مع الوصف الصوري. وال شيء أقدر على حتقيق صمم بلغة صناعية صورية،
نطولوجيا ها بعض مبادئها النظرية يف بناء أهذا الغرض من بناء النحو العريب على منوذج نظرية اجملموعات الرياضية اليت اقتبسنا من .وهذه النظرية النحو العريب للتقارب املالحظ بني لغة األنطلوجيا
من العناصر ذات فئةن اجملموعة متثل إحيث ؛المجموعة والعالقة :عنصرين أوليني مها من أجل ذلك قمنا برد النحو العريب إىل تتضمن؛ إما جمموعة منتهية من متثل جمموعة قائمة بذاهتاها فكل من والزمن.. مساء واحلروفخواص مشرتكة مثل جمموعة األ
:املضارع واملاضي واملستقبل،وجمموعة اجلنس اليت تتضمن قيميت :العناصر كما هو احلال مع جمموعة الزمن اليت تتضمن ثالثة أزمنةت إىل إىل جانب ذلك حتتاج اجملموعا مذكر ومؤنث، وإما أن تتضمن عددا غري منتهي من العناصر مثل جمموعة األمساء واألفعال.
عمليات خاصة جتعل اجملموعات يتولد بعضها من بعض، مثل عملية االحتاد والتقاطع والتتميم الرياضي، فبفضل هذه العمليات اجملموعية استطعنا تعريف بعض الفئات النحوية .
، وإمنا تدخل يف عالقات اثنانية وثالثية مع فحسب ليست عناصر اجملموعات النحوية حشدا من األمساء واحلروف واألفعال املنعزلة ،بني اسم مرفوع وفعل مبين للمعلومبعضها البعض مشكلة شبكة داللية أوسع، ونضرب للعالقة مثاال بعالقة الفاعلية اليت تربط
بينما عالقة املفعولية فتصل األمساء املنصوبة بأفعال..
الفئات -1.1.1ففئة األمساء تتكون من جمموع األمساء اليت تشرتك يف ؛مشرتكة امتتلك خواص غري منتهية الفئة النحوية هي جمموعة من العناصر
والتنوين يف قبول اإلسم عالمة اجلر حنو:خاصية اإلمسية اليت تتحدد مبجموعة من السمات اليت متيز اإلسم عن الفعل واحلرف حني أن الفعل يقبل اجلزم وينفرد بداللته على الزمن .
فئات أولية مث فئات :صنفني من الفئات ومنيز ،مات يف تعريف الفئات النحوية صوريانطلوجيا النحو قمنا باستثمار هذه العاليف أ .الفئات األولية أو تتميم احتاد أو تقاطعمن فرعية تشتق
تسند خاصة لألمساء ال األفعال واحلروف. ثقيمة التذكري والتأني :: تتضمن قيمتني جنسيتني ومهاالجنسجمموعة -4
اجلنس = )مذكر،مؤنث(.
، تسند لألمساء خاصة غري األفعال واحلروف. ومجع ،مثىن مفرد القيم: تشمل العددجمموعة -2
العدد = )مفرد،مؤنث،مجع(
اليت تضبط اهليئة الصرفية لألمساء املتمكنة واألفعال املتصرفة. وزان: وهي جمموعة األاألوزانجمموعة -7 الزمن= )ماضي،مضارع،مستقبل(عناصر املاضي واملضارع واملستقبل: تضم ثالثة الزمنجمموعة -6 وهي جمموعة حتيل عناصرها على وضعيات التلفظ؛ وضعية املتكلم، املخاطب والغائب. الشخص فئة -8
شخص = )متكلم،خماطب،غائب(ال
فيما يلي تصنيف ألهم اجملموعات األولية مرتبة ترتيبا هرميا ،كل فئة حنوية تورث للفئات املنضوية حتتها خصائصها النحوية، هكذا مجيع األصناف املتضمنة يف االسم ترث منه خاصية االمسية ؛ ففئة األمساء العاملة واملعارف تشرتك مجيعها يف مسة
الفئات والعالقات النحوية. انظر جدول-1
16
اإلمسية مث تنفرد كل فئة منها بأوصاف خاصة ال جتتمع يف أختها .فوصف العاملية )عمل االمساء( مييز بعض األمساء عن غريها وجيعلها جمموعة حنوية متميزة العناصر، متايز ال يلغي اشرتاكها وتقاطعاهتا مع أفراد تنتمي إىل فئات امسية أخرى..
عناصر الفئات الفئات الكلمة 1ف
االسم 11ف. اسم عامل 111ف. .
اسم التفضيل 1111ف. . . اسم الفاعل 1111ف. . . اسم الفعل 1111ف. . .
اسم فعل األمر 11111ف. . . . اسم فعل املاض 11111ف. . . . اسم فعل املضارع 11111ف. . . .
اسم املفعول 1111ف. . . مصدر 1111ف. . . اسم مصدر 1111ف. . . الصفة املشبهة 1111ف. . . مثال املبالغة 1111ف. . . من، أي، ما، مىت، مهما، أينما، أىن، حيثما، إذما جوازم الفعل 1111ف. . .
معرفة 111ف. . ذا،ذي،يت،ذه،ته،ذان،ذين،تان،تني،أوالء،هنا،مث اسم اشارة 1111ف. . . اسم موصول 1111ف. . .
موصول خمتص 11111ف. . . .
، اللتني ، اللذين ، اللتان ، اللذان ، اليت ، الذي الالئي ، الاليت ، الذين
وذو ذا ، أل ، أي ، ما ، من موصول مشرتك 11111ف. . . . ضمري 1111ف. . .
الكاف،الباء، مىت. حرف جر أصلي 11111. ف. . . حرف جر زائد 11111. ف. . . حرف جر شبه زائد 11111. ف. . . حرف نداء 1111ف. . .
حرف نداء القريب 11111ف. . . . حرف نداء البعيد 11111ف. . . .
حرف نصب 1111ف. . . إن ، أن ، لكن ، كأن ، ليت ، لعل أخوات إن 11111ف. . . . ال ال النافية للجنس 11111ف. . . . ،لن ،كي ،إذن أن ناصب املضارع 11111ف. . . .
،ملا، ال الناهية، الالم األمرية، إن اجلزائية مل حرف جزم 1111ف. . . حرف استفهام111ف. . حرف تفسري 111ف. . موصول حريف 111ف. . الواو، الفاء، مث، حىت، أو، أم، بل، ال،لكن، إما حرف عطف 111ف. . حرف حمذوف 111ف. .
فعل 11ف. فعل تام 111ف. . فعل ناقص 111ف. .
18
أصبح،أضحى،ظل، أمسى ،بات،صار، ليس،مابرح، أخوات كان 1111ف. . . ما انفك ، مازال ، مادام
فعل مرفوع 111ف. . فعل منصوب 111ف. . فعل جمزوم 111ف. . فعل حمذوف 111ف. . نعم،حبذا فعل املدح 111ف. . بئس،ساء فعل الذم 111ف. . ظن،حسب،خال فعل الشك 111ف. . علم،رأى،وجد،زعم فعل اليقني 111ف. .
عالمة 1ف عالمة إعراب 11ف.
ألف املثىن، الضمة الظاهرة،الضمة املقدرة، ثبوت نون عالمة رفع 111ف. . املضارع،واو مجع املذكر السامل
عالمة نصب 111ف. .
ألف األمساء اخلمسة، الفتحة الظاهرة، الفتحة املقدرة، الكسرة النائبة عن الفتحة، حذف نون
امسية مجلة 11ف. مجلة فعلية 11ف. شبه مجلة 11ف. مجلة يف حمل رفع 11ف. مجلة يف حمل نصب 11ف. مجلة يف حمل جر 11ف. مجلة حمذوفة 11ف. مؤنث،مذكر، مشرتك جنس 1ف ماضي،مضارع، مستقبل زمن 1ف مفرد، مثىن، مجع عدد 1ف وزن 1ف
وزن االسم 11ف.
19
وزن املصدر 111ف. . وزن مصدر الثالثي 1111ف. . . وزن مصدر الرباعي 1111ف. . . وزن مصدر اخلماسي 1111ف. . . وزن مصدر السداسي 1111ف. . . مصدر ميمي 1111ف. . . مصدر صناعي 1111ف. . . مصدر املرة 1111ف. . . مصدر اهليئة 1111ف. . .
وزن اسم الفاعل 111ف. . صيغة املبالغة 111ف. . وزن الصفة املشبهة 111ف. . وزن اسم املفعول 111ف. . وزن اسم املكان 111ف. . وزن اسم الزمان 111ف. . وزن اسم اآللة 111ف. .
العالقات-1.1.1، وإمنا تدخل يف عالقات اثنانية وثالثية مع فحسب ليست عناصر اجملموعات النحوية حشدا من األمساء واحلروف واألفعال املنعزلة
بعضها البعض مشكلة شبكة داللية أوسع، ونضرب للعالقة مثاال بعالقة الفاعلية اليت تربط بني اسم مرفوع وفعل مبين للمعلوم، بينما عالقة املفعولية فتصل األمساء املنصوبة بأفعال..وتنقسم العالقات النحوية إىل صنفني:
أو عاملي يبني العالقات اإلعرابية بني املركبات النحوية مثل الفاعلية واملفعولية واخلربية واالبتدائية واحلالية..صنف إعرايب
والزمن، وعالقة اجلنس عناصر الفعل صنف يبني اخلصائص الزمنية والصرفية واجلنسية للكلمات مثل العالقة الزمنية اليت تربط بني والتأنيث..اليت تسند للكلمات قيم التذكري
1 شكل
20
اإلشارة إىل كون هذا التعالق هو ارتباط متجهي مبا أن كل عالقة حنوية تصل بني طرفني يف اجتاه خمصوص، الطرف األول وجتب والثاين مبداها. يسمى حبيز العالقة
2 شكل
العالقة له من األمهية الرياضية مبكان حبيث إذا تغري اجتاه العالقة تغري معىن العالقة، اللهم إذا كانت العالقة من النوع االجتاه يف االنعكاسي الذي تقبل تغيري مواقع متعلقاهتا.
3 شكل
ونصوغ العالقة السابقة الصوغ املنطقي التايل:
[فعل] =[اسم مرفوع]فاعل -1ج
ومىت علمنا أن العالقة النحوية .[فعل]من جمموعة فاعلبواسطة العالقة تأخذ قيمها [اسم مرفوع]يعين ذلك أن مجيع عناصر ، 1تربط بني كل معمول من حيز اجملال بعامل وحيد وواحد حبيث ال ميكن أن جند ملعمول، كلمة كانت أم مجلة، أكثر من عامل
)دالة(، وميكن ترمجة ذلك يف الصورة الرمزية اآلتية: تابعفإن العالقة تسمى تابعية أو
توكيد 1111. ع توكيد_لفظي 11111. ع. اسم 11ف اسم 11ف توكيد_امسي 111111. ع. . حرف 11ف حرف 11ف توكيد_حريف 111111. ع. . فعل 11ف فعل 11ف توكيد_فعلي 111111. ع. . جملة 1ف جملة 1ف توكيد_مجلي 111111. ع. . اسم 11ف اسم 11ف نعت 1111ع. اسم 11ف اسم 11ف معطوف 1111ع.
فعل 11ف فعل 11ف متييز_ذات 1111ع. متييز_نسبة 1111ع.
موصول حريف 111ف حرف نداء 1111ف اسم_منصوب 117ف منادى 111ع
اسم مبين على الضم حرف_جزم 1111ف فعل_جمزوم 111ف جمزوم_حبرف 1111ع فعل_جمزوم 111ف جمزوم_بالطلب 1111ع ناصب_املضارع 11111ف فعل_منصوب 111ف منصوب_حبرف 112ع عالمة_اعراب 11ف اسم 11ف اعرابه 111ع
فعل 11ف جملة 1ف
عالمة_بناء 11ف اسم 11ف بناؤه 111ع
فعل 11ف
وزن 1ف اسم 11ف وزنه 111ع فعل 11ف
جنس 1ف اسم 11ف جنسه 111ع
عدد 1ف اسم 11ف عدده 719ع
23
زمن 1ف فعل 11ف زمنه 719ع
فعل 11ف شبه_مجلة 11ف متعلق 717ع اسم عامل 111ف
.تعريف صوري للفئات:1-1اليت قدمنا هلا سابقا يف تعريف العناصر النحوية الثالثة االسم باالعتماد على جدول الفئات والعالقات النحويةفيما يلي سنقوم واحلرف مث الفعل.
االسم.تعريف 1-1-1 من ذلك: 1األمساء هي كلمات تتصف مبجموعة من السمات سنختار منها ما هو قابل للحوسبة
، ونصوغ ذلك كما يلي:جنسه قيمة )مذكر أو مؤنث( بواسطة العالقة التابعية تقبلأن األمساء كلمات تذكر وتؤنث مبعىن أهنا -1
)س(=جنس(جنسه| كلمة∈ س ∀=)جمنسةكلمات
من جمموعة األمساء حتقق خاصية اجلنس، أي أهنا س ، وتعين العبارة السابقة أن كل عنصر 2السور الكلي ∀حيث يشري الرمز تقبل أن تسند ل "س" قيمة من قيم فئة اجلنس.
. اعرابهجتزم ، أي ال تقبل قيمة عالمة اجلزم بواسطة عالقة الأن األمساء كلمات -2
وله أن يكون منادى وأبقينا العالمات اليت تقبل تعمدنا اإلعراض عن بعض عالمات االسم والفعل من قبيل قبول الفعل عالمة التأنيث واالسم قب-1 جل أن تعريفه م احلوسبة ، فغرضنا يف هذا املقام ليس هو تعريف االسم والفعل تعريفا حنويا على الشرط البشري إمنا اكتفينا مبا من شأنه أن يعيننا على
حوسبته. األسماء. من فئة سعنصر " : كل اسم ∈ س ∀"وبذلك تعين عبارة "كل"، أو عبارة " مهما يكنتقابله عبارة " السور الكلي-2 األمساء. ": يوجد على األقل عنصر من فئة اسم ∈ س E، وبذلك تعين عبارة ""يوجدعملية رياضية تقابلها يف اللغة الطبيعية عبارة " السور اجلزئي-3
باألحرف الالتنية نعرب عن املعادلة كما يلي:-4 ( non(∃ 𝑥 ∈ 𝐸, 𝑃(𝑥))) ⟺ (∀𝑥 ∈ 𝐸, 𝑛𝑜𝑛𝑃(𝑥))
احلرف فإنه ال يقبل خاصية اجلنس وبذلك ال يؤنث وال يذكر. تعين املعادلة أنه مهما يكن العنصر س من فئة-1 احلروف فإنه ال يقبل اإلعراب إذ أن اإلعراب عالمة األمساء واألفعال أما احلروف فهي مبنية . تعين أنه مهما يكن العنصر س من فئة-2
25
الفعل .تعريف 1-1-3 من عالمات الفعل:
تقبل قيمة من قيم اجلنس )مذكر أو مؤنث( كلمة ال الفعل -1 (((جنس) = (س)جنسه) ⌐| كلمة∈ س ∀=)غري جمنسةكلمة
(((عالمة_جر) = (س)اعرابه) ⌐| كلمة∈ س ∀=)غري جمرورةكلمة : الفعل كلمة غير مجرورة -2 (((وزن) = (س| )وزنه) كلمة∈ س ∀=)موزونةكلمة : وزن الفعل كلمة لها -3
مبنيا بعناصر جمموعية أربعة، تتخذ الصورة اآلتية: ا صوريا املوضع من الدراسة أننا أخرجنا النحو خمرجهذا يف وحاصل القول
ع ترمز إىل جمال الفئات النحوية )الكلمات،اجلمل،الزمن،الشخص..( و ف، حيث (ما، نعما،ن،عنبنية_النحو_العريب = )فترمز إىل العمليات عااليت تربط بني الفئات و )الفاعلية،ملفعولية ،اخلربية ،الزمنية...( تشري إىل العالقات التابعية
صر املتميز مثل اجملموعة فرتمز إىل العنا ماوأخريا ،اليت هبا تتوالد اجملموعات بعضها من بعض )التقاطع،االحتاد،التميم...(اجملموعية .∅الفارغة
حوسبة النموذج النحوي الصوريالخطوة الثانية -2فئات أو جمموعات عدةمن حصلنا على انطلوجيا حنوية ترتكب ،فئات والعالقات النحوية بشكل صوريالبعد أن قمنا بتعريف
مرتبطة فيما بينها بعدد من العالقات النحوية ؛ وميكن صياغتها على الشكل اآليت:
(ن، ع نانطلوجيا النحو = )م
0 >ن ن تهية من اجملموعات النحوية، حيث إمتوالية من نم -
0 >ن ن نتهية من العالقات النحوية، حيث إمتوالية م نع-
(((رفع_عالمة( = )س))اعرابه | مجلة ∈ س ∀=)مرفوعةوصورهتا : مجلة تشري إىل فئة اجلمل اليت يف حمل رفع.-1 كلمة | )اعرابه)س( = )عالمة_رفع((( ∈س ∀=)مرفوعةتشري إىل فئة الكلمات املرفوعة وصورهتا الرياضية: كلمة -2
26
قمنا بتحقيقه حاسوبياوهذا ما ،الصورنة الرياضية للنحو يف لغة برجمية يفهمها احلاسوب بق اآلن إال التعبري عن حصيلة هذهمل ي .http://arabicontology.org يف امللف احلاسويب املستضاف يف املوقع اآليت:
، الرياضية للحدود النحوية إىل الصياغة احلاسوبية يلزم تأويل كل عنصر رياضي مبا يقابله يف لغة األنطلوجياوللمرور من الصياغة ، والتقاطع يقابله ORفاالحتاد اجملموعي يقابله رمز ،واجلدير باإلشارة أننا قد استعنا بربنامج بروتيجي يف حترير انطلوجيا النحو
AND أما التتميم فيقابله النفي ، NOT :منثل لذلك باألمثلة التوضيحية اآلتية.
الكلمة : تعريف
حرف { ∪فعل ∪كلمة = }اسم
قمنا بتحرير هذا التعبري الرياضي يف برنامج بروتيجي على الشكل اآليت:
5 شكل
اختبار النموذج-1.1ولعل اختبار البسيطة أمكننا انشاء منوذج متثيلي حياكي عملية اشتغال النحو العريب يف أبسط صوره،هبذه املعادالت الرياضية
النموذج يعد من ضرورات املرحلة التالية، فمرحلة االختبار تسرب مدى مالءمة النموذج احملاكي للواقع، وذلك عرب إخضاعه جملموعة اختبار النموذج بربنامج "بروتيجي" الذي زود مؤخرا بربامج مساعدة وقد استعنا يف ،من القياسات والفحوصات املصطنعة
plugin 1يسمى باملفكر الداليل reasoner Semantic واستنتاج وقائع جديدة من ، تكمن أمهيته يف حساب مجل األنطلوجياأخرى معروفة، فضال عن التحقق من اتساق البناء األنطلوجي مبجموع قضاياه، ويف حالة وجود خلل ما يف النسق األنطلوجي
(.تظهر هذه الرسالة إذا تبني للمفكر الداليل تناقض بني قواعد 6 شكليعطي رسالة مفادها عدم االتساق كما تبني الصورة ) النسق واملعطيات املدخلة.
hermiTو ++FacT من أشهر المفكرات الداللية نجد-1
27
6 شكل
سنعطي مثاال اختباريا لعله يعطينا فكرة مبسطة عن املفكر الداليل . نذكر يف البداية بالقاعدة بعد ذلك ندخل يف الربنامج معطى خاطئا ونتحقق هل يستطيع املفكر التنبه إىل مكمن الغلط أم ال ، هذه الطريقة تسمى يف االستدالل الرياضي بالربهان باخللف.
مثال:
: مفعول_به ةالتالي ةالرياضي الصورةتربط بني اسم منصوب وفعل، هذه العالقة تأخذ مفعول_بهنعلم أن عالقة املفعولية جل اختبار على مجيع مجل اللغة العربية.من أبانطباقها ضمن القواعد األصول هذه املعادلة تندرج، [فعل] =[_منصوباسم]
خترم هذا األصل مث نرى إن كان بإمكان الربنامج التعرف على موقع سندخل إىل األنطلوجيا مجلة خاطئةالنموذج الذي بني أيدينا =[التلميذ ]املعطى اخلاطئ هو:مفعول_به أما ". ]اسم_مرفوع[التلميذ ]فعل[سننطلق من وصف اجلملة التالية: "جلس ، اخلطأ
رتبط باملفعولية مع ن كلمة "التلميذ" ]اسم_مرفوع[ تعندما يقارن املفكر الداليل بني القاعدة واملعطى اخلاطئ يتبني له أ .[جلس] ( على وجود خلل بالنسق األنطلوجي.6 شكل) ومن مث يعلمنا املفكر برسالة ،جلس]فعل[ خالفا للقاعدة املقررة يف النسق
يف بــــ⌐املنطقي،حبيث ال جند القضية بـــــ ونقيضها التناقضوخلوه من األنطلوجي من سالمة النسق حتققنااالختبارات مبثل هذه آن واحد.
خامتة
إىل ال يسعنا يف ختام هذه الدراسة إال التذكري باخلطوط العريضة ملشروع ترقيم الرتاث النحوي العريب بناء على مناذج صورية تسعى ، فإذا تيسر لنا ذلك جاز لنا االنتقال إىل مرحلة ترمجة النموذج مناذج رياضيةعلى أساس توصيفهمن خالل حاسوبيا هتيئة النحو
http://ontology.olympe.in/arabe.owlوسيجد القارئ حصيلة هذا العمل يف املوقع اآليت ،يفهمها" احلاسوبإىل لغة حاسوبية "إمنا جاوزه إىل تشييد منوذج تطبيقي يساعد فحسب، هذا املشروع مل يكتف بالتنظري ملوضوع حوسبة النحو يف بيئة الويب الداليل
http://linguistics-، وموقع http://schema.orgعلى غرار موقع مواردهم اللغوية يف الويب الباحثني على توصيف