Óvodai nevelés a művészetek eszközeivelCSOPORTNAPLÓ 1 „Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel” alternatív program CSOPORTNAPLÓJA „Tisztellek téged, fontos vagy

Post on 23-Feb-2020

6 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

Transcript

CSOPORTNAPLÓ

1

„Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel” alternatív program

CSOPORTNAPLÓJA

„Tisztellek téged, fontos vagy nekem, csakis rád figyelek, és segítek neked, ha szükséged van a segítségemre”

CSOPORTNAPLÓ

2

_____________________________ Az óvoda bélyegzője

_____________________________ Az óvoda OM azonosítója

______________________________ csoport

______/______nevelési év

A csoportban dolgozó óvodapedagógusok:

______________________________

________________ váltásban

______________________________

Dajka:

______________________________

A csoportnaplót megnyitotta: A csoportnaplót zárta:

____ év __________ hó ___ nap ____ év __________ hó ___ nap

P.H.

____________________ ____________________

óvodavezető óvodavezető

CSOPORTNAPLÓ

3

A GYERMEKEK NÉVSORA ÉS JELE Sor-

szám A gyermekek neve,

születési adatok Jele Sor-

szám A gyermekek neve,

születési adatok Jele

1. 16.

2. 17.

3. 18.

4. 19.

5. 20.

6. 21.

7. 22.

8. 23.

9. 24.

10. 25.

11. 26.

12. 27.

13. 28.

14. 29.

15. 30.

A gyermekcsoport életkor szerinti eloszlása: 3–4 évesek ___ fő, 4–5 évesek ___ fő, 5–6–7 évesek ___ fő

Tanköteles korú gyerekek száma a csoportban: ___ fő

Lányok, fiúk aránya a csoportban: ___ lány, ___ fiú

Bölcsődéből érkező gyerekek száma: ___ fő

Az óvoda nyitva tartása: __________________________ A csoport másik csoporttal összevontan működik: Reggel:____________________ Délután:_______________________

CSOPORTNAPLÓ

4

A GYERMEKEK SZÜLETÉSNAPJA

Szeptember Október November

December Január Február

Március Április Május

Június Július Augusztus

CSOPORTNAPLÓ

5

HETIREND

Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek

Délelőtti

játékba

integrált

tanulás

Udvari

játékba

integrált

tanulás

Délutáni

játékba

integrált

tanulás

Megjegyzés:

CSOPORTNAPLÓ

6

NAPIREND

Időtartam Tevékenység

JÁTÉK A CSOPORTSZOBÁBAN VAGY SZABADBAN

J

Á

T

É

K

JÁTÉK A SZABADBAN

J

Á

T

É

K

JÁTÉK A CSOPORTSZOBÁBAN VAGY A SZABADBAN

J

Á

T

É

K

Megjegyzés:

CSOPORTNAPLÓ

7

A SZERVEZETT TANULÁS FORMÁI

KÖTELEZŐ

KÖZVETVE KÖTELEZŐ

KÖTETLEN

A SZERVEZETT TANULÁS MUNKAFORMÁI

FRONTÁLIS

KISCSOPORTOS

MIKRO- CSOPORTOS

EGYÉNI

CSOPORTNAPLÓ

8

A KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEKHEZ

ALKALMAZOTT SZIMBÓLUMOK

Szimbólumok Szimbólumok, projekt rendszerű

rajzos megfigyelések

Az egészséges életmód alakítása

Az érzelmi, szociális nevelés és társas kapcsolatok

Játék

Vers, mese, dramatikus játék

Ének, énekes játék, zenehallgatás

Rajz, mintázás, kézimunka

Mozgás, mozgásos játékok

A környezet megszerettetése

CSOPORTNAPLÓ

9

NEVELÉSI TERV

EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD ALAKÍTÁSA I. FÉLÉV

CSOPORTNAPLÓ

10

NEVELÉSI TERV ÉRZELMI, ERKÖLCSI NEVELÉS ÉS TÁRSAS

KAPCSOLATOK I. FÉLÉV

CSOPORTNAPLÓ

11

NEVELÉSI TERV AZ ELSŐ FÉLÉV ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD ALAKÍTÁSA

AZ ÉRZELMI, ERKÖLCSI NEVELÉS ÉS TÁRSAS KAPCSOLATOK

CSOPORTNAPLÓ

12

NEVELÉSI TERV AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD ALAKÍTÁSA

II. FÉLÉV

CSOPORTNAPLÓ

13

NEVELÉSI TERV ÉRZELMI, ERKÖLCSI NEVELÉS ÉS TÁRSAS

KAPCSOLATOK II. FÉLÉV

CSOPORTNAPLÓ

14

NEVELÉSI TERV A MÁSODIK FÉLÉV ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

AZ EGÉSZSÉGES ÉLETMÓD ALAKÍTÁSA

ÉRZELMI, ERKÖLCSI NEVELÉS ÉS TÁRSAS KAPCSOLATOK

CSOPORTNAPLÓ

15

ŐSZI TEVÉKENYSÉGI TERV

Időkeret: szeptember 1-től november 30-ig

Az ősz jeles művészeti és népi hagyományőrző

napjai

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Közmondás:

_____________________________________________________________

TEVÉKENYSÉGI TERV

SZEPTEMBER 1-TŐL NOVEMBER 30-IG.

CSOPORTNAPLÓ

16

TEVÉKENYSÉGI TERV

SZEPTEMBER 1-TŐL NOVEMBER 30-IG.

CSOPORTNAPLÓ

17

TEVÉKENYSÉGI TERV

SZEPTEMBER 1-TŐL NOVEMBER 30-IG.

CSOPORTNAPLÓ

18

ŐSZI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

SZEPTEMBER

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás√)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

19

ŐSZI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

OKTÓBER

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás,√ )

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

20

ŐSZI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

NOVEMBER

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

21

AZ ŐSZI TEVÉKENYSÉGI TERV MEGVALÓSULÁSÁNAK ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

CSOPORTNAPLÓ

22

TÉLI TEVÉKENYSÉGI TERV

Időkeret: december 1-től március 1-ig

A tél jeles művészeti és népi hagyományőrző

napjai

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Közmondás:

_____________________________________________________________

TEVÉKENYSÉGI TERV

DECEMBER 1-TŐL MÁRCIUS 1-IG.

CSOPORTNAPLÓ

23

TEVÉKENYSÉGI TERV

DECEMBER 1-TŐL MÁRCIUS 1-IG.

CSOPORTNAPLÓ

24

TEVÉKENYSÉGI TERV

DECEMBER 1-TŐL MÁRCIUS 1-IG.

CSOPORTNAPLÓ

25

TÉLI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

DECEMBER

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

26

TÉLI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

JANUÁR

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

27

TÉLI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

FEBRUÁR

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

28

AZ TÉLI TEVÉKENYSÉGI TERV MEGVALÓSULÁSÁNAK ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

CSOPORTNAPLÓ

29

TAVASZI TEVÉKENYSÉGI TERV

Időkeret: március 1-től május 31-ig

A tavasz jeles művészeti és népi hagyományőrző

napjai

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Közmondás:

_____________________________________________________________

TEVÉKENYSÉGI TERV

MÁRCIUS 1-TŐL MÁJUS 31-IG.

CSOPORTNAPLÓ

30

TEVÉKENYSÉGI TERV

MÁRCIUS 1-TŐL MÁJUS 31-IG.

CSOPORTNAPLÓ

31

TEVÉKENYSÉGI TERV

MÁRCIUS 1-TŐL MÁJUS 31-IG.

CSOPORTNAPLÓ

32

TAVASZI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

MÁRCIUS

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

33

TAVASZI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

ÁPRILIS

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

34

TAVASZI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

MÁJUS

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás, √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

35

A TAVASZI TEVÉKENYSÉGI TERV MEGVALÓSULÁSÁNAK ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

CSOPORTNAPLÓ

36

NYÁRI TEVÉKENYSÉGI TERV

Időkeret: június 1-től augusztus 31-ig

A nyár jeles napjai és eseményei

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

Közmondás:

_____________________________________________________________

TEVÉKENYSÉGI TERV

JÚNIUS 1-TŐL AUGUSZTUS 31-IG.

CSOPORTNAPLÓ

37

TEVÉKENYSÉGI TERV

JÚNIUS 1-TŐL AUGUSZTUS 31-IG.

CSOPORTNAPLÓ

38

NYÁRI ESEMÉNYTERV, SZERVEZÉSI MUNKÁK

JÚNIUSTÓL-AUGUSZTUS 31-IG

Ssz. Feladat Határidő Felelős Megvalósult (aláírás √)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

CSOPORTNAPLÓ

39

ÉVES ÉRTÉKELÉS

A …../….. NEVELÉSI ÉV ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

CSOPORTNAPLÓ

40

ÉVES ÉRTÉKELÉS

A …../….. NEVELÉSI ÉV ELEMZÉSE, ÉRTÉKELÉSE

CSOPORTNAPLÓ

41

GYERMEKVÉDELMI MUNKA A CSOPORTBAN

………/……… nevelési év kiemelt speciális céljai:

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

A gyermekvédelmi felelős által meghatározott ez évi feladatok:

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

Kimutatás a speciális odafigyelést igénylő gyermekekről

Hátrányos helyzetű gyermekek száma

Veszélyeztetett helyzetű gyermekek száma

Sajátos nevelési igényű gyermekek száma

HH: HHH:

Hátrányos helyzet kialakulásának okai és

tünetei

Veszélyeztetett helyzet kialakulásának okai és leggyakoribb tünetei

A fogyatékosság meghatározása

Ebben az évben elvégzett gyermekvédelmi feladatok

Feladatok Eredmények Az érintett gyermek(ek)

neve

CSOPORTNAPLÓ

42

A GYERMEKEK NÖVEKEDÉSE

A gyermekek neve

Testsúly (kg) Magasság (cm)

Ősz Tavasz Ősz Tavasz

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

CSOPORTNAPLÓ

43

A GYERMEKEK SZOCIOMETRIAI VIZSGÁLATÁNAK EREDMÉNYE

I. félév

A felmérés időpontja: ___________________ Témája: _____________________________________________________

II. félév

A felmérés időpontja: ___________________ Témája: _____________________________________________________

CSOPORTNAPLÓ

44

CSALÁDLÁTOGATÁSOK IDŐPONTJA

Gyermek neve Óvodapedagógus neve A látogatás időpontja

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

CSOPORTNAPLÓ

45

A CSALÁD ÉS AZ ÓVODA KAPCSOLATA

KAPCSOLAT-TARTÁS

FORMÁJA

TÉMÁJA IDŐPON-TOK

RÉSZT-VÉVŐK SZÁMA

CSALÁD-LÁTOGATÁSOK

SZÜLŐI ÉRTEKEZLETEK

ANYÁS BEFOGADÁS

ÉVENKÉNTI

ÚJRA FOGADÁS

FÉLÉVENKÉNTIBESZÉLGETÉS A

GYERMEKEK FEJLŐDÉSÉRŐL

HAGYOMÁNYŐR-ZŐ JELES NAPOK

RENDEZVÉNYEK

MŰVÉSZETI JELES NAPOK: OVI-GALÉRIA,

OVI-KONCERT

CSOPORTNAPLÓ

46

A NEVELŐMUNKA ELLENŐRZÉSE, ÉRTÉKELÉSE ÉS MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSA

A NEVELŐMUNKA ELLENŐRZÉSE

TÉMÁJA:

FELADATAINK:

MÉRÉSI MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK:

A NEVELŐMUNKA ÉRTÉKÉLÉSE

TÉMÁJA:

FELADATAINK:

MÉRÉSI MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK:

AZ ÓVODA KULCSFOLYMATAINAK MINŐSÉGBIZTOSÍTÁSA

TERÜLETE:

FELADATAINK:

MÉRÉSI MÓDSZEREK ÉS ESZKÖZÖK:

CSOPORTNAPLÓ

47

HIVATALOS LÁTOGATÁSOK AZ ÓVODÁBAN

SSZ. LÁTOGATÁS ADATAI

FELJEGYZÉSEK

1. LÁTOGATÁS CÉLJA, TARTALMA

LÁTOGATÁS IDŐPONTJA

LÁTOGATÓ NEVE

2. LÁTOGATÁS CÉLJA, TARTALMA

LÁTOGATÁS IDŐPONTJA

LÁTOGATÓ NEVE

3. LÁTOGATÁS CÉLJA, TARTALMA

LÁTOGATÁS IDŐPONTJA

LÁTOGATÓ NEVE

4. LÁTOGATÁS CÉLJA, TARTALMA

LÁTOGATÁS IDŐPONTJA

LÁTOGATÓ NEVE

CSOPORTNAPLÓ

48

BIZTONSÁGOS INTÉZMÉNY

ÓVÓ-VÉDŐ INTÉZKEDÉSEK BALESETVESZÉLYT MAGÁBAN HORDOZÓ ESZKÖZÖK

HASZNÁLATÁRA VONATKOZÓ SZOKÁSOK, SZABÁLYOK LEÍRÁSA

BELSŐ TÉR:

Külső tér:

top related