TL Ü Ü l i õpil askonna avaliku poliitika lugu 1991-2010

Post on 17-Jan-2016

67 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

TL Ü Ü l i õpil askonna avaliku poliitika lugu 1991-2010. Siiri Evard ja Eimar Veldre Juuni 2010. Teema eesmärk. Saada teada peamistest AP teemadest ja kõrghetkedest ÜK ajaloos paralleelselt muude ajaloo sündmustega Näha seost mineviku, käesolevate ja tuleviku AP teemade vahel - PowerPoint PPT Presentation

Transcript

TLÜ Üliõpilaskonna avaliku poliitika lugu 1991-2010

Siiri Evard ja Eimar Veldre

Juuni 2010

Teema eesmärk

• Saada teada peamistest AP teemadest ja kõrghetkedest ÜK ajaloos paralleelselt muude ajaloo sündmustega

• Näha seost mineviku, käesolevate ja tuleviku AP teemade vahel

• Saada teada, kust leida lisainfot AP ajaloo kohta

Demokraatliku esinduse loomine - 1990 (1)

• Tallinna Ülikooli üheks eelkäijaks on 15. septembril 1919. aastal asutatud Tallinna Õpetajate Seminar. Läbi aastakümnete tegi aga seminar läbi mitmed ümberkorraldused ning 1952. aastal muudeti toonane Tallinna Õpetajate Instituut kõrgkooliks. Seda aastat võib lugeda ka tulevase TLÜ üliõpilaskonna sünniajaks.

• Üliõpilasesindus selle tänases tähenduses moodustati 1990.aasta detsembris, kui toimusid esimesed demokraatlikud valmised Tallinna Pedagoogilise Instituudi (TpedI) Üliõpilasesindusse (toona veel üliõpilasedustusse).

Esimese esinduse valimised - 1990

• 1990.aasta novembrikuu alguses toimus edustuse valimiste korraldamise koosolek ülikooli aulas, kus esitati edustuse kandidaatide nimekirjad korporatsioonide kaupa.

• 10. detsembril 1990, mida üliõpilaskonna volikogu on otsustanud tähistada Üliõpilaskonna Päevana, selgusid hääletustulemused.

I juhatuse ülesanne: luua ülikool

• esimees Agu Vahur, I abiesimees ja üliõpilaselamute toimkonnajuht Meelis Atonen, II abiesimees Evelin Müüripeal, Eesti-siseste suhete toimkonnajuht Ants Tooming, välistoimkonnajuht Tõnu Kõiv.

• Värske juhatus asus kõrgkooli juhtkonnas mõjutama otsuseid õppekorralduse ja õppekavade uuendamiseks: vaba- ja valikained ning üle nominaalmahu õppimine oli suureks unistuseks väheste tudengite peas.

Üliõpilaste ühise jõu sünd - EÜL

• Üliõpilasliikumises muutusid oluliseks üleriigilised teemad. Valuliseks muutusid ka üliõpilaste sotsiaalküsimused, sest kaduda ähvardasid nii õppestipendiumid kui ka sõidusoodustused.

• Selleks, et olla riigi valitsusele ja parlamendile nii partneriks kui ka surverühma asutati 23. novembril 1991. aastal Eesti Üliõpilaskondade Liit (EÜL).

1998: Üliõpilaste nõukogude võim!

• Üliõpilasliikumise elavnemise märgiks 1990. aastate lõpus on ka 1998. aastal Haapsalu Kolledži ja toonase sotsiaalteaduskonna juurde loodavad üliõpilasnõukogud.

• Rõhk on kultuuril...

Ühikas on ka kodu!

• Sotsiaaltoimkonna aseesimees Sulev Senkel: „Kui eelnevat arvestada, siis ei vasta elamispinna nõuetele ka asotsiaalidest kodanikele mõeldud ühiselamud, kuigi neile makstakse toetusi. Üliõpilane pole asotsiaal, kuid kodanik on ta sellegipoolest ja omab teiste kodanikega samasugust õigust taotleda toimetulekutoetust.“ (EPL, 14.06.2001)

1999: Konspekt tudengi õiguseks!

• Tallinna Ülikooli eelkäija pedagoogikaülikooli nõukogus muutub kuumaks teemaks 1999. aasta sügisel aga loengukonspekt.

• Üliõpilasesindajad eesotsas üliõpilaskonna asesimehe Heiki Haljasoru ja akadeemilise toimkonna liikme Tõnis Saartsiga on algatanud õppekorralduseeskirja muutmise eesmärgiga teha õppejõududele kohustuseks esitada loengu kohta kokkuvõte.  

2001 – 2002: TLÜ sünnitusvalud

• Uue ülikooli algatusrühmana kogunesid Tallinna Pedagoogikaülikooli, Eesti Humanitaar-instituudi ja Eesti Kunstiakadeemia rektorid 2001. aasta kevadsuvel sooviga luua rahvusvaheliselt arvestatav ülikool ning tõsta teadlikkust Tallinna sotsiaal- ja humanitaarteaduste kõrghariduse edasiarendamist nõudvast olukorrast.

• Tallinna Päeval, 15. mail 2002. aastal sõlmiti TLÜ loomise raamlepingud. Algab kibe akadeemiline aga ka poliitiline võitlus uue ülikooli loomiseks.

2003: TLÜ sünnitusvalud

• Ülikooli loomise takistuseks hakkas kujunema haridusministeeriumi loidus ja kohatine vastasseis. Selle „tõve ravimiseks“ saatsid  algatajate (pedagoogikaülikooli, kunstiakadeemia ja humanitaarinstituudi) üliõpilaskondade juhatuse esimehed 29.12.2003 haridus- ja teadusministrile kirjas

2003-2004: Ühikad Korda eelstart

• Oktoobris 2003 loodi sotsiaaltoimkonna eestvedamisel Pärnu mnt ühikasse vabaajaruum;

• Kevadel 2004 asuti looma Karu tn ühikasse peretubasid

• Ülikooliga koos asuti valmistama ette ühikate renoveerimiskava

2004 – 2005: Ühikad Korda ka Cambridge´s

• Üliõpilaskonna juhatus asus teavitama avalikkust TLÜ ja laiemalt Tallinna üliõpilaselamute kehvast seisust;

• Pärnu mnt ühikat külastanud haridusminister rõhutas, et Cambridge´s on seis veel hullem?!

2005: Üliõpilaskonna uus põhikiri

• Loodi tööjaotus volikogu ja juhatuse vahel;• Määratleti üliõpilasnõukogu roll• Loodi spiikri ametikoht

Enne 2005. a struktuurireformi (H.Veldre joonis)

Toimkond Toimkond Toimkond Toimkond

Eestseisus (esimees, aseesimehed, toimkondade juhid)

†li›pilasesinduse ldkoosolek

Pärast 2005. a struktuurireformi

2005 - 2006: Kvaliteedikindlustamine?

• 2005.a tuli kokku ülikooli kvaliteedikindlustamise töörühm

• 2006.a valiti rektoriks Rein Raud

• Luuakse “Korteriturg” (praeguseks Tudengikodu.org)

2006 – 2007: Ühikad Korda Toompeal

• TLÜ otsustas koos TTÜ ja EKA-ga esitada oma ühikate renoveerimiskava;

• HTM asus venitama;• 06.04.2006 toimus üliõpilaste meeleavaldus

Rahukohtu tn nurgal Toompeal• Sügisel 2006 otsustas Valitsus anda 160 mln ühikate

korda tegemiseks.

2007: Kord majja?

• Üliõpilased eemaldatakse üliõpilaselamute juhtimisest

• Õppemaksu tõusu vastane kampaania, millega peatati tõus järgnevateks aastateks

• Avati lastetuba

2008: uus ülikooli struktuur

• ÜN-de loomine tekkinud instituutidesse• ÜK poliitikapaber ülikooli nõustamissüsteemi kohta• Päevakorral 13.klassi sündroom ja koolitused• ÜK kohvikute temaatika

Poliitikapaber nõustamissüsteemi kohta

• Suureneb üliõpilaste informeeritus, nõustamisteenuste kättesaadavus ja rahulolu nõustamisteenustega.

• Üliõpilased saavad sisseastumisel piisavalt nõustamist tegemaks õige erialavalik.

• Väheneb ülikoolist väljalangevus.• Nõustamise käigus saadud informatsiooni

kasutatakse õppekorralduse, õppekavade ja personali arenduses.

• Tudengile on üheti mõistetav, kuhu probleemiga pöörduda.

• On tagatud nõustamise kiirus ja adekvaatsus.

2009. Areng jätkub, uued probleemid...

• Indreku stipendium• Ühistranspordi piletite hindade tõusu vastane

kampaania• Õppelaenu tagasimaksmise peatamise vastane

võitlus

2010 - ... : tuleviku küsimused

• 2011 rektori valimised• Mis saab ühikate esitamisest?• Milline saab olema uus kampus (teadus- ja

loomemaja?• Kus hakkab asuma raamatukogu?• Kas meie õppekavad saavad lõpuks korda?• Võrdõiguslikkuse teemad

Igihaljad teemad• Õppekavade arendamisse ei kaasata üliõpilasi, mistõttu

kannatab hariduse kvaliteet• Üliõpilaselamus elamine on kallis• Üliõpilaselamu kohti ei ole piisavalt• Õppetoetused on väiksed, neid ei saa suurimad abivajajad• Ebamugavused õppekeskkonnas• Ülikoolis söömine on kallis• Autosid ja rattaid pole kusagile parkida• Üliõpilaste nõustamine on segane, ei teata kuhu pöörduda• Tagasisidesüsteem ei tööta• Üliõpilased ei ole kaasatud teadustegevusse• Ei saa rahul olla praktika korralduse ja lõputööde

juhendamisega• Erivajadusega tudengitel probleemid ruumides

Kust juurde lugeda?

• TuleTee (Eimar Veldre artiklid)• ÜK arengukava• Poliitikakomisjoni protokollid• Sotsiaalvaldkond ÜNs (siseveebis Helena Veldre

materjalid 2006)• Muud dokumendid ÜK kantseleis, kodulehel ja “ühisel

kettal”• www.esindus.ee -> Üliõpilaskonna ajalugu• Eesti Üliõpilaskondade Liidu kodulehelt ja serverist

www.eyl.ee

Aitäh

top related