Tim Blok Kuliah introduksi

11

BLOK INTRODUKSI

Tim Blok

22

Blok Introduksi sebagai “jembatan” antara sistem pembelajaran di sekolah menengah dengan Problem Based Learning dalam KBK FK UII masa transisi dan penyesuaian diri.

PENDAHULUAN

“Akan jadi apa saya”“Bagaimana saya belajar”

“Seperti apa dunia kedokteran”

33

1.PENGENALAN DUNIA KEDOKTERAN

2.PENGENALAN PENDIDIKAN DOKTER

3.DINAMIKA KELOMPOK

4.MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN

5.MENGENAL SEL DAN

METABOLISMENYA

MODUL

44

Mahasiswa memahami: • dasar filosofis pendidikan dokter dan profesi

dokter• proses pendidikan dokter FK UII• cabang-cabang ilmu dan integrasinya dalam

blok.• masalah kesehatan prioritas di Indonesia• pengertian sel dan metabolisme dan

hubungannya dengan masalah-masalah kesehatan

Mahasiswa mempunyai kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan .

TUJUAN BELAJAR

55

• Diskusi Panel

• Kuliah Pakar

• Diskusi Kelompok/Tutorial

• Keterampilan medik

• Penugasan

• Praktikum

BENTUK PEMBELAJARAN

66

Nilai Ujian Tulis 50%Nilai Diskusi Tutorial 30%Nilai Penugasan 10%Nilai Ketrampilan Medik 10%

EVALUASI

77

MODUL 1PENGENALAN DUNIA KEDOKTERAN

88

• Sejarah pendidikan dokter di Indonesia : AS• Perkembangan dan tantangan pendidikan dokter

Indonesia di masa depan dan era kesejagatan: IM• Kedudukan, peran, dan tanggung jawab dokter dalam

sistem pelayanan kesehatan di Indonesia: SNT

DISKUSI PANEL

99

1. Masalah kesehatan prioritas di Indonesia• sistem kesehatan nasional di Indonesia• permasalahan kesehatan prioritas di Indonesia• program pemerintah di bidang kesehatan di

Indonesia2. Dokter Muslim3. Filsafat Ilmu Kedokteran

KULIAH

1010

MODUL 2PENGENALAN PENDIDIKAN DOKTER

1111

• Model pembelajaran dan penerapannya di Program Pendidikan Dokter FKUII: UK

• KBK dan penerapannya di PUPT Program Pendidikan Dokter FKUII: LR

• KBK dan penerapannya di Pendidikan Klinik/Profesi Program Pendidikan Dokter FKUII: EM

DISKUSI PANEL

1212

1. Konsep penyusunan blok dan overview blok2. Pengisian kuesioner evaluasi proses belajar

mengajar3. Terminologi kedokteran4. Pengenalan ketrampilan medik5. Evidence Based Medicine

KULIAH

1313

Esai ilmiah pengenalan cabang ilmu kedokteran• Sejarah• Kedudukan• Ruang lingkup

PENUGASAN

1414

MODUL 3DINAMIKA KELOMPOK

1515

1. Dinamika kelompok2. Seven Jump

KULIAH

1616

• Perkenalan antar anggota kelompok dan tutor• Membangun kesepakatan kelompok agar tujuan

diskusi tutorial dapat tercapai

DISKUSI TUTORIAL

1717

MODUL 4MANUSIA DAN LINGKUNGAN

1818

1. Masyarakat madani2. Pengantar Epidemiologi

KULIAH

1919

DISKUSI TUTORIALSKENARIO

tentang masalah lingkungan

“Telah nampak kerusakan di darat dan di laut disebabkan karena perbuatan tangan manusia, sehingga Allah merasakan kepada mereka sebahagian dari (akibat) perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar)”(Al Qur’an : Surat Ar-Ruum (30): Ayat 41)

2020

Tujuan Belajar• Mahasiswa dapat menerapkan seven jump• Mahasiswa mempunyai kepedulian terhadap

masyarakat dan lingkungan• Mahasiswa memahami

konsep masyarakat dan lingkungan konsep lingkungan pengaruh lingkungan terhadap kesehatan

DISKUSI TUTORIAL

2121

Esai: Masalah lingkungan dalam masyarakat yang terkait dengan kesehatan

• Pengamatan• Dokumentasi• Penulisan esai

PENUGASAN

2222

MODUL 5MENGENAL SEL & METABOLISMENYA

2323

1. Komponen sel, struktur & fungsi organella2. Sifat kimia sel3. Sifat fisika sel4. Komunikasi seluler & konsep reseptor5. Diferensiasi sel6. Penelusuran “Metabolisme Zat Makanan” melalui e-

learning

KULIAH

2424

DISKUSI TUTORIALKEHIDUPAN SEL

Makhluk hidup terdiri atas sel. Sel dibedakan atas prokariot dan eukariot yang memiliki perbedaan prinsip, antara lain mengenai komponen sel, struktur dan fungsi organelanya. Sel memiliki sifat fisika dan kimia. Antara sel yang satu dengan sel yang lain dapat melakukan komunikasi, sehingga tercipta keselarasan dalam kehidupan sel itu sendiri dan sel dapat melaksanakan fungsinya antara lain untuk tumbuh kembang, pengelolaan, perbaikan dan reproduksi. Pertumbuhan sel berlangsung menurut aturan. Sementara pembelahan sel terjadi melalui sebuah siklus, kemudian sel mengalami diferensiasi agar menjadi bentuk yang spesifik dan dapat menjalankan fungsinya

2525

TUJUAN BELAJAR1. Menjelaskan pengertian dan perbedaan antara sel prokariot

dan eukariot2. Menjelaskan komponen sel dan fungsinya3. Mengamati gambaran histologi sel dengan menggunakan

mikroskop cahaya.4. Menjelaskan struktur dan fungsi matriks ekstraseluler5. Menjelaskan struktur dan fungsi sitoskeleton untuk

menjelaskan dasar molekuler motilitas sel6. Menjelaskan fungsi sel : tumbuh kembang, pengelolaan,

perbaikan dan reproduksi7. Membedakan sifat-sifat fisika dan kimia sel. 8. Menjelaskan atom, ion dan ikatan kimia9. Menjelaskan struktur ion dan terjadinya ikatan ionik10.Menjelaskan struktur air, ikatan hidrogen, konsep asam, pH

dan sistem dapar (buffer) dan kepentingannya dalam reaksi kimia sel.

2626

DISKUSI TUTORIALMetabolisme Zat Gizi

Makanan yang kita konsumsi pada dasarnya berfungsi untuk mempertahankan kehidupan manusia, yaitu sebagai sumber energi dan untuk pertumbuhan serta mengganti jaringan atau sel tubuh yang rusak. Bahan pangan  merupakan senyawa kompleks, yang terdiri dari bermacam-macam senyawa organik dan non organik, dari mulai yang sederhana sampai kompleks.

Senyawa-senyawa penyusun bahan pangan tersebut dikenal sebagai zat-zat gizi, yaitu protein, karbohidrat, lipid, vitamin, mineral serta air. Fungsi masing-masing zat gizi ini berbeda-beda. Salah satu zat gizi makro penghasil energi adalah karbohidrat.  Agar dapat digunakan oleh jaringan tubuh, zat sumber energi ini terlebih dahulu harus dipecah melalui proses pencernaan menjadi molekul-molekul lebih kecil, seperti glukosa, fruktosa dan galaktosa. Molekul-molekul kecil ini kemudian diangkut melalui darah ke jaringan-jaringan tubuh untuk segera digunakan atau disimpan sebagai suplai cadangan.

2727

TUJUAN BELAJAR1. Menjelaskan pengertian, karakteristik, klasifikasi, fungsi enzim2. Menjelaskan karakteristik, struktur dan fungsi karbohidrat,

lipid, protein.3. Menjelaskan tentang metabolisme karbohidrat, (lipid dan

protein).

2828

PRAKTIKUM

• Histologi: Cellulae (Sel)

• Biokimia: Pertukaran Cairan Sel

• Mikrobiologi: • Mikroorganisme dalam Mikrobiologi• Flora Normal Tubuh

2929

KETRAMPILAN MEDIK

• Penggunaan Mikroskop

• Vital sign

• Pengecatan Gram

3030

CATATAN

1. Kontrak Belajar

2. Pakaian

3. Tadarus

4. Presensi